作文是展现个人价值和生命力的方式之一，写作可以让我们更加明确自己的优势和方向。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。想要更好地了解“热闹的公园作文”就不能错过本文，相信一定会对你有所帮助！
热闹的公园作文(篇1)春天的一个周末，妈妈带我去公园玩。
公园里的草儿泛绿了，树儿也悄悄抽出新芽，其中有几课粗壮的大树我一个人抱也抱不住。
鸟儿聚集在树顶，向着太阳舒展翅膀，整理起了美丽的羽毛。最热闹的是多嘴的麻雀，它们叽叽喳喳地叫着，好像在谈论什么有趣的话题。
天空中飘着各式各样的风筝，风筝们争先恐后地飞向高空，它们正在进行一场激烈的比赛。
小朋友们到了公园，就像小马驹踏上了草原，一个个玩得不亦乐乎。他们有的在拍皮球，有的在打羽毛球，有的在踢毽子，还有几个在玩老鹰捉小鸡的游戏……
小胖和小杰拼命奔跑，生怕天空中的风筝掉下来；美美和莉莉把毽子高高踢起来，一招一式都有模有样。
他们玩得好开心呀！
热闹的公园作文(篇2)早上，阳光明媚，红通通的太阳覆盖着大地。太阳下面是一座座又高又大的山，山前是一条清澈见底的湖。湖的中间是一座亭子，亭子旁边是一些大树和小草，好像是保护亭子的守卫。湖边有一孔蓝蓝的石桥，接着从桥上过去就是公园啦！有四个小朋友正在跑步，跑在第一个小朋友满头大汗，但也很高兴，其他小朋友也很高兴。他们旁边有两位老爷爷，有一位在练剑，有一位在指导他。爷爷旁边有两位哥哥，他们正在手舞足蹈地唱歌，旁边的柳树好像在给他们鼓掌。公园真热闹啊！
老师点评：文章语句通顺、流畅，形容词运用得很恰当，让句子更丰富了。文中运用了比喻、拟人修辞来描写景色，句子生动。描写景色时“是”字使用较多，把“是”字换成其他词语会更通顺。描写人物表情时两个“高兴”重复了，去掉其中一个即可。继续加油！
热闹的公园作文(篇3)过年是个令人最开心的日子，吃饺子、放鞭炮、看春晚。而年后，最热闹的地方就属西湖公园了。
走进公园，人山人海，人群往前走着，带着我和妈妈。我们被人群带到过很多地方，经过我和妈妈几十分钟的挣扎，才走了出来。
公园的人为什么那么多呢？因为里面的游戏设施很好玩。里面不仅有效还玩的游戏设施，还有大人玩的游戏设施，所以这里的人才这么多。
如果你去西湖公园，那么，你就会被人群带到这带到那。在里面玩个游戏就要排很长时间的队，你在小道上行走，最好不要站中间，要站小道的两边。
西湖公园里，每个游戏
作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，写作文的目的在于提高我们的表达能力。有没有可以参考的作文的模板呢？以下内容“写校园热闹的作文”是由栏目小编给您提供的，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
写校园热闹的作文(篇1)我可得好好写写我的校园。那儿风景如画，四季如春，是个美丽的天堂。
清晨，教室里传来了阵阵朗读声。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声在校园里欢快地回荡着。上课了，从窗户外望进去，小学生们正端端正正地坐在椅子上一心一意地听课，有些还认真地做笔记呢！
午休时间，最热闹的就要属操场了。无论严寒酷暑，无论晴天下雨，操场上总是人山人海，热闹非凡。午休铃响时，同学们才依依不舍地和操场告别，难舍难离地回到教室。
放学后，校园一下子就沸腾起来了。同学们有些像刚从笼子里放飞的小鸟冲出了教室，有些则慢条斯理地走进了图书馆，当然，其中也包括我。图书馆可真安静啊！连钉子掉在地上那轻微的响声也都能听得一清二楚。图书馆里，有的同学沉浸在琳琅满目的书籍中，有的同学低头奋笔疾书，赶紧完成堆积成山的作业。“如果没有作业那该多好啊！”我喃喃自语着。当图书馆里有嘈杂声时，管理员就会发出“安静！安静！”的声音，图书馆内就会顿时安静下来，如果在图书馆大家都能保持自然的安静，那该多好呀！
我爱校园，它不仅让我学到了很多知识，交到很多朋友，也让我度过了快乐的每一天！
写校园热闹的作文(篇2)下课了，同学们飞快的跑出教室，奔向宽阔的操场。操场上可热闹了，有的同学们在玩丢沙包、有的在玩捉迷藏、还有的在玩“抢格子”的游戏……
同学们一起玩耍，做游戏，开开心心的在操场上蹦蹦跳跳，你追我赶，感觉像是一只只自由自在的小鸟在空中飞翔。还有一些高年级的哥哥姐姐们在进行跳远比赛，当然，我们低年级的也不甘示弱，几个人临时组成一个小组在玩跳绳比赛的游戏，看看到底是谁跳得最多……
还有一些不爱凑热闹的同学则一个人静静的站在操场的一角专心的玩着自己心爱的悠悠球，看着他那娴熟的手法和玩出的各种花样，让人禁不住也有些手痒痒的啦！有说有笑的我们都在尽情的享受这课余的休息时间，同学们那欢快的笑声传遍了校园的每一个角落。
这就是我们热闹而又热爱的校园，我真的是太喜欢这个热闹的校园了！
写校园热闹的作文(篇3)我，是一座普通的小学校园，我的名字叫北京市海淀区双榆树中心小学。
每天天还没亮，我就渐渐的热闹起来，和蔼可亲的老师们
为使用时更加方便，下面是励志的句子编辑整理的“写校园热闹的作文”，学生要掌握一种基本技能就是写作，经常写作文能提高我们对文字使用。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？
写校园热闹的作文 篇1校园，是我们成长的摇篮，是我们梦想启航的地方。校园里总是热热闹闹的，让我带你们去看看吧!
下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟一样冲出教室，大口大口地呼吸着新鲜的空气，享受着下课十分钟的快乐。
看!小战士们你一枪，我一刀，打打杀杀，热闹极了!小公主们玩着老鹰捉小鸡的游戏，母鸡带着小鸡左躲古闪，躲过了老鹰的追击，哈哈大笑起来。老鹰气得火速转身，捉住了好几只小鸡。看来，小鸡再机灵，也逃不过老鹰的魔爪啊!
教室里，有的同学们正在盯着书本，眼睛都不眨一下，正在吸收着知识呢!画画的同学正在专心致志地涂着色,那画仿佛已经活了一样。
操场上超级热闹，同学们个个挥汗如雨。他们有的跑步，有的跳绳，有的翻跟头，有的正在比赛呢!瞧，两位专业跑步运动员正在赛场上展现自我，一滴滴汗水从胸前流到脚下，根本不喊累。
小鸟站在枝头唱着歌，看着热闹的校园，唱得更欢了。花儿探出了头，看着孩子们那活泼可爱的样子，忍不住笑了，笑得脸通红通红的，还激动地跳起了舞。
书本也热闹起来了!上课的时候，它们只能躺在桌子上，小主人在上面一写字，它们可痛了。下课的时候，它们高兴地唱着歌，回忆着课堂上的知识，真热闹!
这就是我们美丽、快乐的校园。下课了，热闹就在我们身边陪伴着我们，悄悄地跟着我们
写校园热闹的作文 篇2五月二十九日，雨过天晴，空气清新，蓝蓝的天空，飘浮着朵朵白云，好像在为舞钢市第一小学20xx书市活动点赞。
一大早，我就拿着精心挑选的书和妈妈、表弟出发了，刚走进校门，就看见了很多人，随着人流来到操场，放眼望去，哇！一片书的海洋。我们二（1）班在入口处，王老师和几位同学已经摆好了书，笑眯眯的等着顾客来买，我见我们班同学的书又新又多，我的书超级少，就两本，于是就有一点不想卖了。妈妈看出了我的心思，“你可以转一转，买点书，”然后，给我一些零钱。书市热闹极了，各种各样的书琳琅满目，卖书的人形态各异，有的大哥哥大姐姐手里拿着书，热心洋溢的为大家讲解这本书的动人之处，有的忙着在讨价还价，有的则静静地坐等买书的人上门，大有酒香不怕巷子深的风度，买书的人呢，有的在认真地找寻
栏目小编特别整理来自网络的关于北山公园作文，希望大家喜欢本文。不知道你有没有写作文的好习惯，写作本质上就是文字交流的独特过程。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。
关于北山公园作文 篇1我的家在美丽吉林市，那里山清水秀，尤其是北山公园更是四季风景如画。。
北山原名九龙山，这不暑假时我和妈妈去哪儿游玩，我们随着熙熙攘攘的人群，首先映入眼帘的是一座绿树眼映下的青山，一个巨大的：”佛”家，在阳光的照射下闪闪发光，远远望去，显得格外庄重，不愧是名山。。
走上白色玉石雕刻成的拱桥，你就会看到桥两边的划船湖，游人各个悠然自得，不时地传来游人们的欢声笑语。
一阵微风吹来，我闻到了一股浓浓香味，往那一瞧，原来是荷花。我迫不及待的跑道了荷花池边，荷花已经开了不少了，有的展开两三片花瓣，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的
荷花池边来看荷花的人络绎不绝，有的在照相，有的在举目远眺还有的还在细细品赏着荷花的香味。看着看着我好像觉得我也变成了荷花，蜻蜓飞过来告诉我，我的宝宝再哪里，小鱼游过来告诉我，你们可真美丽啊！“嘿，王鹤潞在想什么呢？”“啊，没什么”我这才缓过神来。
其实北山公园还有很多著名的景点有时间我在带你细细的游赏！
我爱北山公园，因为它是那样的美丽！
关于北山公园作文 篇2阳泉北山公园是个美丽的大花园。
进了大门，就看见了一块巨石，上面刻红色的“阳泉北山公园”四个大字。顺甬路走，两旁栽满了花木，鲜艳的小花星星点点，好像是五彩的星星。再往前走，就来到了山脚下，沿陡峭的石阶，踏方砖，扶栏杆，自然的吹微风，登上了山顶。站在烈士纪念碑下，向南远眺，整个敦化市的景色大半收在眼底。
你瞧，那不远处的小石河多美：在阳光的照耀下，波光粼粼，好像洒满了无数的金子。
站在纪念碑下向东望，敦化似乎变了个样，那一排排楼房好像一个个巨人手拉手整齐的站在街道两旁；出租车好像一个个火柴盒在飞速移动；人们则像一根根火柴棒在街道两旁跳来跳去，看眼前这一切，你仿佛进入了通话世界。
顺另一条路走，就来到了儿童乐园，供儿童游玩的项目有很多，如摩天轮、海盗船、双人飞天等，看那看似缓慢移动的海盗船，听那刺耳的尖叫声，叫人跃跃欲试。
走过儿童游乐园，就来到了健身广场，这健身广场有一个红的刺眼的运动标志，标志下围绕一群矫健的运动健儿。瞧！他们有跑步的，有踢球的
