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儒学与国学作文

借助作文,学生们能够更好地参与社会和文化建设,这是培养我们综合语言能力的重要方法之一。即使只会写作文的开头,也不要气馁!如果你对于“儒学与国学作文”的相关知识并不了解,不妨阅读本文,或许会给你带来出乎意料的收获!大家都可以试试看!

儒学与国学作文 篇1

什么是国学?

坐在时光机中,我来到秦始皇的梦里。这位一统六国的皇帝,在梦中尚在思考焚书坑儒的计划。皇帝,什么是国学?我恭敬地问道。法家乃国之根本,无法,何以治国?无法,何以王天下?国无国法,家无家规,天下必乱!可是,国学不是儒学吗?我疑惑了。听到了我的这句话,秦始皇横眉以对,来人!把她拖出去斩了!我连忙坐上时光机,离开了秦朝。

烛光摇曳,我看见了一名男子正拿着儒家经典著作《论语》在仔细品读。吾乃董仲舒,尔为何人?发现了我的存在,男子放下书。董仲舒?原来这里是汉朝。我好奇地问道,你为什么要推行儒学呢?君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。以仁礼治国,方可得天下。罢黜百家,独尊儒术。这才是正确的选择!看着董仲舒激昂地抒发着他的政见。我悄悄地坐下时光机,离开了汉朝。

一走下时光机,我便被一阵水花溅湿。我急忙后退了几步,映入眼帘的是一座形似摩天轮的巨大水车,上面挂着一个个水桶,不停地洒水浇灌着农作物。咦,这是水车吗?我向一旁的老妇人请教。年轻人,你连筒车都不认识啦?老妇人摇摇头,指向不远处犁田的人们,你看,那是曲辕犁。自从有了这两样工具,我们干起活来也轻松多了!老妇人一脸欣喜。打造农具?这应是属于墨家吧。我一边念叨着,一边踏上时光机,离开了唐朝。

微风吹过,金色的海浪此起彼伏。一走下时光机,映入眼帘的便是广阔无际的稻田。一个农民装扮的男子拿着一株稻苗正在喃喃自语。这不是杂交水稻之父袁隆平吗?袁爷爷,你在研究水稻吗?我好奇地看着他手中的那株稻苗。是啊,如果成功了,我们国家的粮食问题就能解决了。我得好好想想这个问题说着,袁爷爷陷入了思考中。我无声地走到一旁,踏上时光机。他,不正是农家的代表人物吗?

其实,国学并不等于儒学,它涵盖了中华民族上下五千年所有的思想和生活方式。在今天,我们应继承发扬国学,而不是一味地追求儒学而去争当公务员。闻道有先后,术业有专攻。生活在21世纪的我们,应继承、包容多样的文化,让国学再创辉煌!

儒学与国学作文 篇2

有人认为,国学是长篇大论的诵文经典,有

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国学作文

写作是一种拓展语文思维的范式和模式,通过作文,我们能够更好地认识自己的优势和挑战。为了满足您的需求,小编为您准备了一份详细的“国学作文”,相信您一定能从中找到自己所需要的内容!

国学作文 篇1

转眼间,已经深夜9点了。可是,还没结束呢。这时,大家一定会问:什么9点了?什么还没演完?那就由我告诉你。最近我在看山东卫视一个叫《国学小名士》的节目,是文学类的。

一开始,主持人王晓龙的开场诗句就吸引我。接着是后面拿着高手们的对决,要多激烈就有多激烈。

一瞬间,你争我夺拼出四强的总决赛开始了。每道题选手们抢的都很激烈。选手一共有七位精英,所以总决赛又称精英赛,这场赛事要选出国学四强,虽然我并没有参赛,但我却同选手一样着急,真是此情无计可消,才下眉头却上心头。已选出两名国学四强时,我为剩下的五名选手捏了一把汗,又选出一名了,剩下四名选手的争夺就激烈起来,这是火烧眉毛的时刻了!终于四强诞生了!他们分别是:郭沫君、阚立言、贾文晗和龚裕阳,我为这四个人感到骄傲,又为淘汰的三人感到遗憾。

看完这个节目之后,我感觉自己积累的国学知识太少了,我还要学习更多知识,为祖国争光!

对了,我还要跟大家分享一下,使我最受启发的题是一个有关朝代归属的,我看到朝代两个字,大脑里就闪现出古代战争的场面,但是,每个朝代都有很多其他方面的文明进步,我就不甚了解,而国学四强因为他们平时的努力积累,他们就能够很清晰的知道每个朝代的各种文化知识。我要向他们学习!

看完《国学小名士》之后,金无足赤,人无完人,我更加清晰的知道了自己知识的浅薄,要像他们那样渊博,就需要不断的通过阅读积累,来不断提升自己的国学水平。

通过这个节目,也点燃了我对国学学习的激情。正是因为有这些创造国学知识的人,才推动了我国古代历史文化的不断进步,我们新一代中国人要站在巨人的肩上,通过我们的努力,让我们的祖国变得更加强大美好,更加繁荣和谐!

国学作文 篇2

读了《国学经典》有感_200字 中华民族五千年文化的精髓,用文字记录来,就成了一本本的国学经典。

国学经典底蕴丰富,蕴藏丰富的为人处事的经验和道理,其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。

作为儒家所谓的“五常”。

就拿“五常”中的智来说吧。

“仁、义、礼、智、信”是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身,也都不可能通过无碍

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国学作文14篇

写作作为一项测评学生语言表达能力的重要手段之一,是对学生思维能力和文化传承的一种反映。栏目小编已经根据您的需求整理了一篇标题为"国学作文"的文章,相信您能在这份文章中找到所有对您有用的信息!

国学作文 篇1

文化的海洋,烟波浩渺,国学就是那一抹温柔月光下荡漾的波浪,在潮去汐来中明亮。

罗曼·罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命―它的各种行动的源泉――我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”

有一些事件屡现报端,电话诈骗案致三名大学生走投无路,最终青年命逝的事更是在社会上引起巨大的反响。生活中,乱占车道,夜半扰民,口出脏话等不文明现象更是屡见不鲜。这一切都使我们深感忧虑,是否国学传承的美德逐渐淡然?

《千字文》迄今已有求学,重视开头固然不错,但始终如一坚持到最后更是难能可贵。做学问不可以半途而废、虎头蛇尾,应该坚持不懈,最终才能到达胜利的彼岸。“守真志满,逐物意移。”说的是人要保持善性,学习要专一,不要转移意志,甚至玩物丧志。“孤陋寡闻,愚蒙等诮。”学问浅薄,见识少,就会被别人耻笑。

我们不能只读死书,还要多增长见识,多看看外面的世界,否则就会成为“井底之蛙”。从孔融三岁让梨的尊礼,守礼,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧患意识,无不显示着儒家学说对国民成长过程中千丝万缕的渗透。几千年来世人仍愿意尊奉孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我想这与孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有着密切的关系。

《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中度好这一轮回。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与祖先,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到内心的安宁。

每一个人内心都需要一种传统精神的坚守。中国航天科技高级技师徐立平自1987年以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃烧爆炸。由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,被人们誉为“大国工匠”。这是一种姿势的坚守。

还有官东主动请缨加入“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域救援现场后,他第一个

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国学作文六篇

通过写作可以加强语言运用技巧和提高语文素养非常有效,练习写作能够增强我们的思维敏捷度和判断力。写作文时一定要专注,不能分心。励志的句子的编辑认为这篇“国学作文”文章非常适合广大读者阅读,想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容!

国学作文 篇1

礼仪是我们中国古代流传下来的传统美德,有着几千年的悠久历史。有揖礼,同学礼,各种各样,方式各异。

蒋老师带我们走进了学国学经典,做少年君子的课堂,告诉我们君子是仪表堂堂,衣着整洁,有诚信等等。而关于有诚信的看法,一位小同学回答:“有诚信即诚实,不说假话,只说实话。”她的观点受到了其他同学和蒋老师的认可。然后老师教我们作揖礼。“左手在右手前面,大拇指靠着食指,表示谦卑;如果是给孔子行礼,还要齐唇,齐眉,齐额,身体下倾90度……”在蒋老师详细的指导下,我们个个都熟练地向老师作揖礼,大家都学得十分认真,还相互作揖礼,大家做得兴高采烈。我们的揖礼还受到了老师的表扬呢!

老师说孔子说过关于礼的话。正如:子曰:礼者,敬人也。子曰:不学礼,无以立。就是说如果一个人不学礼,就不能在社会上立足。

“谁想来讲三个小金人的故事?”屏幕上赫然出现了三个小金人。“我,我来!”大家顺着声音望去,一个小妹妹举着手。“好,”老师和蔼可亲地说,“请你来讲讲吧。大家鼓掌欢迎!”啪啪啪……掌声如雷。“从前,有个国家……”小妹妹胸有成竹的讲道。故事讲得非常生动,大家听完了故事,大家也明白了一个道理:要把听进的话转为自己的知识,而不是左耳进,右耳出,也不是眨眼之间就告诉别人。

老师还告诉我们学礼的作用。一、有助于提升自己的教养。二、有助于改善自己的关系。三、有助于维护自己的形象。同时还要注意以下3点:1、问候的次序。2、会微笑地问候礼仪。3、问候的内容。

通过今天的学习,我学到了很多关于礼仪的知识。同时也深受启发,随着社会的不断发展,现代人们追逐成功的同时,忽视了自我内在的成长,忽视了中国传统文化的熏陶。而国学礼仪在我们生活中的地位也日益重要。所以从我们小学生开始做起,学好国学礼仪,做好国学礼仪传播,用实际行动去感染身边的每一个人。

国学作文 篇2

中国事一个很古老的国家,她拥有与其他国家不一样的东方美。由于她有自己非常特殊而又非常吸惹人的地方,那就是中国古典文化,不知折服了多少人。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”这就是大家耳熟能详的《弟子规》里的句子。全

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儒学国学作文
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