若想了解“三年级日记”，或许可以阅读小编推荐的此篇文章，本文所述仅供参考。周记是一种独特的记录方式，我们常常将所发生的事情写入周记中。通过写周记，我们可以更好地认识自我，增加责任感和使命感。
三年级日记【篇1】嘟嘟最近胖了许多，也长高了一点。它的食量越来越大了，以至于我不得不一天喂它一次食物，量还是原来的两倍。
嘟嘟吃完食物后会口渴无比，每天都得往它的小碗里盛上满满一碗矿泉水。每当我往嘟嘟的碗里倒进水时，嘟嘟总要使劲往我这跑来，身上的肉一抖一抖的，让人忍俊不禁。嘟嘟好不容易气喘吁吁地跑过来时，我也刚刚好把水倒完，嘟嘟就会一头栽进小碗里“咕嘟咕嘟”地喝起水来。有时在它喝水时，水会溅到外面来；小仓鼠就会不好意思地抬起头，乌黑乌黑的眼睛可怜巴巴地望着我，仿佛请我原谅它。等它喝足了水、跳出小碗时，它已经成了名副其实的“落汤鼠”，身上的毛像刺猬的刺一样直直地竖了起来。
嘟嘟的笼子里有一个“小老鼠跑步机”——圆筒，嘟嘟在吃饱食物后总会上去“噔噔噔”地开始跑步，大概是在想：“哎呀，我都吃了那么多食物了，该减减肥了！”不过好像小仓鼠减肥的意志力不怎么坚定，刚跑了几步就跳了下来，开始寻找食物准备大饱口福。哎，怪不得他越来越胖！
可爱的小嘟嘟，我好喜欢它！
三年级日记【篇2】清明节到了，我们应该干些什么呢?当然是去扫墓啦!为什么要扫墓呢?是去和先免怀先烈。今天我们学校组织四年级的同学去英雄园扫墓。
一大早，同学们个个手中都捧着美丽的花朵，在校门口整齐列队，“出发”，老师一声令下，大家迈着整齐的步伐步行向英雄园前进。一路上，过路的人们都朝我们指指点点，他们的眼神像是在说：还是学生们认真，每年清明还能记得去扫烈士墓。有位阿姨都忍不住问我们是不是去扫墓，得到我们肯定的回答后，她向我们伸出了赞许的大拇指。步行20分钟后，我们到达了英雄园，有些同学已累得气喘吁吁了。
祭奠仪式始了，我们全年级的同学排成四排，在我们面前是一座高大的雕塑，雕塑上的英雄人物栩栩如生，我们仿佛能听到他们的呼吸声。
三年级日记【篇3】因三年级的家长会，偷得浮生半日闲。
三点多些，揣着不可告人的目的休了三小时的年假，出发前往车站，在接近塑像的状态之际，车终于来了。到家差10分四点半，奶奶说可以出门去接啦，于是手扔下包，撒腿就跑。在接近校门口三三两两的`孩子和车子缝隙中，听到有孩子喊妈妈的声音，然后一只小小手抱
相信大家都或多或少接触过周记吧，记录周记有助于提高自我反省和调整能力，我们写周记可以从哪些方面着手呢？我整理了以下信息：“写日记三年级”希望对您有所帮助，如果您想要随时查看本文请记得收藏！
写日记三年级 篇1７月 20日 星期二 天气晴
淘气
今天我刚下来，着见奶奶在车库里，正着在写什么，我打开门进入车库，眼睛轱辘一转，想逗奶奶玩一玩。嘿嘿嘿！好戏马上开始啦！
我轻轻地走到奶奶身后，弄得好像是偷鸡的。什么？你问我为什么动作必须这么轻？嘘！因为：如果我暴露了行踪，那么一定会被奶奶发现，发现了就不能做了！
“50、51、52，原来是52件，并不是49件，向晨曦少数了3件”“３、２、１、０”我一边倒数一边抓住坐垫（注：奶奶坐的板凳太硬了，就加了一个小小的坐垫儿）。
“五、四、三、二、—”奶奶刚要坐下来，我猛地一抽，“啪！”奶奶一屁股坐在硬硬的板凳上。”哎哟！好硬！”奶奶大喊一声。“是不是你干的？”“扑哧！不是我！”“一定是！”“不是！”把手伸给我看看？”我说：“真没有！”我边说边伸出手，奶奶半信半疑。看看我，开始找。最后在一堆衣服里找到了坐垫。“好你个小兔崽子！你是一天不打－上房揭瓦！”“我开个玩笑都不可以嘛？”
没办法！谁叫我是个淘气的孩子呢！
写日记三年级 篇211月27日 星期五 天气雨
童年回忆——吸墨水
向晨曦
这还要从我小时候说起，一天我和一位小哥哥在外婆工厂附近玩耍，玩了一会儿，我见小哥哥拿着一支笔墨放在嘴前面，再用嘴吸。可墨水没有呛着他，我好奇地想：咦？小哥哥手里的是什么东西呀？这是饮料吗？肯定很好喝！我一定要尝尝！我那时不知道那个是笔墨，所以不管三七二十一，我抓起一支就往嘴巴里塞，然后用力一吸。果然不出所料，墨水被吞进嘴里！“哇、哇、哇！”我放声大哭，我感到嘴里又甜又苦，肚子发痛。我伤心地想：“咦？小哥哥不是好好的吗？为什么我不是好好的呢？”这时一位阿姨听到我的哭闹声风风火火地跑了过来，小哥哥把事情的来胧去脉讲给阿姨听，阿姨连忙倒来一杯水递给我说：“快漱个口！”我漱口时发现吐出来的水都是黑的！直到把嘴巴里吐到没有黑色时才停下来！
每当我想到这事时，心里很想笑，但又有一点恐惧。
写日记三年级 篇3７月３日 星期六 天气雨
人工湖散步
今天我和何瑞鑫还有奶奶她们在人工湖散步。
我跟何瑞鑫连接大路和人工湖中间的木头
如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，相信大家都或多或少接触过周记吧，通过写周记我们可以不断拓展自己的视野和想象力。我刚刚看了一篇关于“日三年级日记”的文章作者的思路很清晰，希望此文能够让您的学习更具深度和广度！
日三年级日记 篇1今天是一个阳光灿烂的日子，我和爸爸妈妈去董永公园玩。
一进门董永公园的大门，就能看到一座高大的假山，假山上长着许多花花草草，一颗颗小草就好像是从梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。假山的下面有一个小池塘，池塘里面有许多欢蹦乱跳的小鱼和圆溜溜的鹅卵石，鹅卵石颜色样样齐全，有金黄色、浅绿色、翠绿色，还有白色的，好看极了。小池里还种着许许多多的荷花，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个披着轻纱在湖上淋浴的仙女，含笑站立，娇羞欲语。
向前走，还有一个巨大的饭山，饭山上面长着几棵大树，那郁郁葱葱的树木像身穿军装的卫兵，威武的挺立在饭山的山顶。山顶花朵群芳吐艳，地上全是毛茸茸的小草，像铺了一层绿油油的地毯。
董永公园真美呀。
日三年级日记 篇2今天是一个风和日丽的一天，我特别开心，因为今天有我喜欢的课程—美术课，美术课上我能画许多漂亮的画，比如我今天就画了一幅《红色的画》。
上课前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上静静地等待着美术课的到来，“叮铃铃、叮铃铃”上课了，我兴奋不已，期待着这节美术课老师要教我们画什么，接下来，老师就有声有色的讲课，我在下面洗耳恭听老师讲的十分吸引人，我都听入迷了，到了画画的时候，我的'朋友画的又快又好，就像一个妙笔生花的小画师，我也不甘示弱的专心画画，那时候我的心情如同一只愉快的小鸟，到了交画的时候，我的心砰砰直跳，希望能得到老师的表扬，谁知，老师真的表扬我了，我真想开心的跳起来呀，此时我心中是多么的喜悦，开心……
通过这节美术课，我又知道了许多画画的知识，我把这些知识放在我的“宝库”里，这节美术课成了我心中久久难忘的一节课。
日三年级日记 篇3昨天，天气秋高气爽，我们华清小学举行了一年一度得秋季运动会。
运动会开始前，首先是六年级大哥哥、大姐姐们进行了军训汇演。他们迈着整齐得步伐，喊着响亮得口号，威武得走过主席台前，赢得了同学们和老师得掌声。运动会开始后，运动员们个个精神抖擞、生龙活虎得出现在了运动场上。最有趣得是接力棒比赛。随着裁判员“砰”得一声枪响，运动员们像离
随着人们的教育质量的提升，范文的需求量越来越大，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？小编推荐你不妨读一下三年级数学日记，相信你能找到对自己有用的内容。
三年级数学日记(篇1)哈喽，大家好，我是无人不知，无人不晓的——角，可能有一些人对我那叫相当了解，有些人对我不是多了解，真可恶，下面我就给你说一遍吧!
我是有两条射线和一个顶点所组成的图形哦!橡手电筒，汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似看成我。如果要量我，一定要用量角器来量，不然的话，你是量不出来的。我的计量单位是“度”用符号“°”表示把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作：“1°”。
画我的时候一定要先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，还要在量角器要画的地方点一点，以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，画一条射线就ok了。
反正我的功能八天八夜也说不完，天不早了，你也早点休息吧!
三年级数学日记(篇2)数学考砸了
昨天的数学考试，我考得很不理想。放学的时候，妈妈来接我，马老师和妈妈谈了一会。当然我也是在场的。马老师说，她和汤老师都觉得我很聪明，但不够细致。譬如写字，其实稍微细致点，我就能写好。这次考试也是，暴露的都是这个缺点。妈妈说，“不要太急，要有耐心，要细致。
这是你的一大缺点。写一手好字很重要。我们一直说，字如其人。如果字写得不好，人也不会好的。细致是一种态度，细节决定成败呢。知道一粒老鼠屎坏了一锅粥吗？
现在你的不够细致这个缺点就好像是一粒老鼠屎一样，会毁掉你的本来很美好的生活。”我有时就是太急。做口算的时候也是，容易急，其实妈妈说时间很来得及，我压根儿就不要着急，心急吃不了热豆腐呢。
三年级数学日记(篇3)苏轼是唐宋八大家之一，能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归巢图》题了一首诗：天生一只又一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千万石。妈妈问我：苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”；可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字，只数鸟儿有多少只呢？你看：一只，又一只，三、四、五、六、七、八只，只数到八而已。那么请你想一下：画中的鸟儿，到底是100只呢，还是8只？为了解开这个谜，妈妈让我先把诗中关于鸟儿只数的数字写出来：1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。刚开始我想不出来，后来妈妈提醒我
