在本文中我们将剖析“灯笼果作文”，请到我们的网站上查看以了解更多信息。作文能够帮助学生更好地把握作品中的思想内涵和情感体验，写作是提高我们写作水平和思维能力的有效途径。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。
灯笼果作文 篇1灯笼这两个词对我来说既熟悉又陌生——题记。
小孩子喜欢火，喜欢亮光，仿佛是天性。我从小就喜欢明亮的东西，喜欢拿着小电灯、荧光棒类似的东西耍着玩，喜欢在太阳底下荡秋千，喜欢在夏夜里扑抓萤火虫。
我没读小学之前是住在姥姥家的，姥姥家在乡下，那里有绿油油的麦田、漫山遍野的小野花儿和小野果、热情朴实的小伙伴、更重要的还有我最爱的灯笼！
【旧俗】
乡下还存在许多旧俗，比如重阳节要插艾草、端午节邻里之间互相馈赠粽子、为了避邪元宵节或除夕长辈要给孩子买灯笼等等。
元宵节当天姥爷总会笑眯眯的递给我个灯笼，灯笼的种类很多，有动物的、有建筑的、有植物的、有人样的。我比较喜欢兔子形状的灯笼，因为夏夜里姥爷总会戴着眼镜摇着蒲扇，绘声绘色的给我讲玉兔捣药的故事。我那时总会坐在马扎上望着明月静静地听，直到姥爷讲完故事，我总会问一大串稀奇古怪的问题:“玉兔为什么要捣药？它为什么不跑掉。”姥爷:“做错了事受罚是不能跑的。”我说:“那我要乖乖的听话不做错事，我可不想去捣药。”姥爷轻笑不语。
【星星点灯】
那时候我很贪玩，一会儿跑去村头找王婶家的彤彤玩，一会儿跑去北路拉小雨去挑灯笼……远远望去黑黑的夜里好像星星点灯，孩子的玩耍声夹杂着犬吠声响彻了云霄。
当我回家的时候已经是深夜了，深一脚浅一脚地踩着回家的'路，蹑着脚步轻轻地推开门但还是惊动了姥姥，姥姥轻轻地斥责过后，就端来了热热的饭菜，那是我最快乐的时光。
【离别】
随着年龄的增长，乡俗也在渐渐消失，我也被爸妈接回了城市，尽管我鬼哭狼嚎闹着回乡下，也没有让爸妈同意我回乡下，他们的理由总是:“乡下的教育太差，我们是为了你好。”
我喜欢乡下，因为乡下有蓝蓝的天、青青的草、热情的小伙伴、还有温暖亲切的灯笼。
【没变还是变了？】
那年我上小学六年级，成绩达到了爸妈的要求，爸妈和我就连夜坐车回乡下陪姥爷，那天刚好是元宵节，我开心的给姥爷回了一个电话。
乡下没变，姥爷家还是那两扇大铁门，院里还是栽着那两棵石榴树，进了门我在堂屋桌子上发现了一盏灯笼，兴奋地刚想去提，
希望您能从这个专题中获得一些有用的信息，了解更多关于元宵节的福利问候语。这个传统节日是合家欢聚的时刻，希望您在元宵节能平安健康。随着时代的发展，元宵节日越来越凸显民族特色，你知道有哪些让人印象深刻的祝福问候语吗？
1、我们用五彩纸、竹子和红绳制作了一对对灯笼，风中摇曳的灯光充满了童年的回忆。
2、灯笼的纸质材料丰富多样，细致的剪纸工艺展现出中国传统文化的独特魅力。
3、每年元宵节，人们会吃汤圆，因为它的形状像月亮，代表着圆满和团圆。
4、元宵节的灯笼五彩斑斓，照亮了夜空，给人们带来了喜庆和温馨的氛围。
5、我通过学习灯笼制作的过程，体会到了耐心和细致的重要性。
6、无论身在何处，元宵节都是一年中最令人期待的节日之一！
7、孩子们尤其喜欢折灯笼，他们会积极参与制作，展示自己的创造力。
8、按照传统习俗，我们会在灯笼上写下吉祥的寓意，以求福祉平安。
9、灯笼是元宵节的代表性物品，它象征着人们对新年的美好祝愿。
10、在元宵节的晚上，我们家齐聚一堂，一起动手折灯笼，亲手制作的灯笼让我们倍感亲密。
11、红红的灯笼，寓意着新春的希望与繁荣，托起人们的幸福生活。
12、灯笼高高挂起，五光十色的光芒照亮着家家户户，洋溢着幸福和温暖的气息。
13、折灯笼是一项需要耐心和技巧的手工活动，每一步都要细心对待，才能让灯笼焕发出独特的魅力。
14、元宵佳节，灯笼高悬，皎洁的月光照亮了整个街道。
15、在元宵节期间，人们可以创造出各种各样的灯笼形状，展示自己的创意和艺术才华。
16、夜晚，点亮灯笼时，灯光与色彩交织在一起，创造出美好的节日氛围。
17、彩色的灯笼舞动着，照亮了人们心中的梦想。
18、我还记得小时候，在元宵节晚上，我会提着自己亲手制作的灯笼，和小伙伴们一起在街上喜迎元宵。
19、元宵节的来临，汤圆在锅里煮得香甜可口，散发着浓浓的花生香气。
20、红红的灯笼高高挂，心中的喜悦也跟着升腾起来。
21、汤圆象征着团圆和和谐，品尝着这小小圆球，心里满是家人间温馨的情感。
22、元宵节的灯笼是孩子们梦想的翅膀，让他们的心灵在欢乐中飞翔。
23、红红的灯笼，挂满了街头巷尾，给人一种喜庆祥和的感觉。
24、每当看到夜幕降临，灯笼中的烛光跳动着，我不禁感觉自己被温暖的氛围所包围，仿佛回到了古代的赏灯场景。
25、折灯笼的制作过程需要耐心和技巧，但一旦完成，给人一种成就感。
26、到了清代
1、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
2、老师是一棵树，一棵青青的树，他在我们幼小的心灵里埋下了种子；父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫；母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。
3、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失？
4、两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。
5、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
6、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
7、如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。
8、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
9、那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。
10、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。
11、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。
12、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。
13、繁华尽处，寻一处无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，与你晨钟暮鼓，安之若素。无端坠入红尘梦，惹却三千烦恼丝。
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今天星期六，下午爸爸送我到美术班画面。老师在黑板上画了一个小牛抱灯笼，并告诉我们今天画画的内容叫做福牛灯笼。
第一步，准备工具和材料。工具有铅笔、橡皮、油性记号笔、双面胶，材料有颜料和水彩笔。
第二步，先用铅笔画一个扁扁的椭图形。在椭圆形的上面画一个半圆，在半圆的上面画一顶帽子，两边画出牛角和牛的耳朵。接下来画身子，用铅笔画出一个大的圆形，当作牛的身子。然后，勾画牛手。最后，再用铅笔，画出灯笼和平安符。
第三步，涂颜色。帽子涂上蓝色，牛头涂上棕色。身体画上蓝色的衣服，手涂成棕色，手里抱着一个红灯笼，在红灯笼上写上一个福字。最后，画一个平安符挂在灯笼下边。
回到家后，爸爸拿着画高兴地说：“今年是牛年，这幅画代表着牛气冲天、平平安安。”随后，爸爸把画挂在了客厅的墙上。
挂灯笼日记 篇2火红的灯笼-亲情作文
记得去年春节，我得到了两个工艺精细的火葫芦灯，每当看到它们，我就想起了舅舅。
还记得那天是大年初四，我、爸爸和妈妈很早就起程了，赶奔舅舅家。刚下公交车，舅舅就迎了上来，和我们打完招呼后，就坐上了舅舅的小轿车，来到了舅舅家。刚进舅舅家门，就看见有好多的男女老少在舅舅家做客，依次介绍之后，我才知道他们都是舅舅的亲戚。
刚坐下来，舅舅就马不停蹄地给我和三个小妹妹去买灯笼。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了我们的午饭一直吃到了两点，可是还没有把舅舅盼回来。
三时整时，舅舅终于回来了，把三个电动灯给了三个小妹妹，把两个上面绣着长命富贵的火红的灯笼递给我。
又聊了一会儿天，我们就告别了。在公交车上，我不禁忍不住展开我的灯笼：灯罩是火红的尼龙布做的，用金色的线绣着长命富贵，支架是用亮闪闪的不锈钢制成，在我眼中它成了巧夺天工的工艺品。
好不容易盼到了晚饭后，我迫不及待地跑下楼，把蜡烛放进灯笼，点起蜡烛。哇，再看我的火葫芦：烛光衬托着火红的绸子，显得格外的美丽，灯笼穗也被烛光映得金灿灿的。这时，妈妈对我说：舅舅为人老诚，今天上午为了给你买火葫芦，不惜花掉几个小时的时间，才选中了这个，给你带回来，要好好珍惜呀！
我联想到：舅舅是多么爱我呀，不惜花费那么多时间为我付出，我要珍惜这个灯笼！
火红的灯笼照亮了漆黑的四面，也照亮了我前方的路，每当提着我的火红的灯笼散步时，低头看见那火红的光亮，一阵浓浓的爱涌上心头
作文评语：
真是太好了！这篇文章写得真好！你很
