少年王冕读后感

这篇文章将探究并分析“少年王冕读后感”的多个方面，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 写读后感是我总结自己读书体验的好方法，记录自己的成长历程，你知道读后感怎么写吗？希望这些资料能够给您提供一些参考和启示！

王冕七岁时父亲就去世了，只能靠母亲挣钱供他读书，而这几年年成又不好，王冕读不起书，只能去放牛。王冕把积攒的钱去买来几本旧书，每天用放牛的时间读书。一天，下过大雨后，整个风景如画。王冕觉得没有人把这美丽的风景画下来很可惜。可他转念一想，认为天下无难事，自己应该学习画荷花。于是，王冕每天都练习画画，最终成为了一名画家。是的，天下无难事，只怕有心人。天底下没有一件学不会的事，只要我们努力去学，就一定能学成。

这个道理生活中无处不在，在所有的故事中也无处不在。像施耐庵?水浒传?里的九纹龙史进一样，史进虽然会使棒，但那些都是花棒--只中看，不中用。八十万禁军教头王进看见了史进练棒，先是夸奖了一番，但又说这棒上阵必死无疑。史进很生气，但后来发现这是真的'，便拜王进为师，所有棒法从头学起。这是很难得的，那么多棒法怎能不难呢？但史进认为天下无难事，只怕有心人。他不怕“难”，“难”不是问题，只要他是有心人---每天坚持、不怕吃苦的人。后来他跟师傅王进练习了许久，每天练得都很累。最终他练成了一身好本事。

只要你不被“难”所吓倒，就一定有成就，就像王冕成了画家，不是一样的道理吗？天下无难事，只怕有心人。天下没有一件难事，只要我们做个有心人就一定能够成功。

有一天，我闲着没事，就读我们刚发的新书。我读了一阵子，又向后翻了翻看看有没有好读的。正当我翻看时，发现了《少年王冕》这一课。我觉得这篇课文一定很有趣，就读了起来。

我还记得课文的大意是这样的；王冕是元末明初人，七岁时就没了父亲，可母亲还要做针线供他读书。王冕十岁时就给别人放牛了。姓秦的那家对王冕还挺不错的。从那以后，王冕白天放牛，晚上回家看母亲。每次秦家煮肉，他都拿给母亲吃。还把秦家给的钱攒着，去买几本就书。白天牛吃饱了，王冕就在树底下看书。

三四年过去了，王冕读了很多书，也明白了很多道理。一天，天下起了大雨，王冕看这些风光很好，想自己画几笔。自从那以后，王冕就学画荷花了。起出画的不好，后来，越画越好，有很多人都争先恐后的买他的画。有了钱后，他就去孝敬母亲了。王冕十八

王冕的诗

1、《墨梅》

吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。

2、《素梅三八》

一树横斜白玉条，春风吹乱雪飘飘。 孤山老却林和靖，多载笙歌过六桥。

3、《红梅十八》

玉骨清癯怯素妆，春风一醉九霞觞。 绿房午夜娇云暖，不梦梨花梦海棠。

4、《泊瓜洲其一》

晚泊瓜洲渡，秋风九月时。 野烟晴漠漠，江树绿离离。 客思无人会，乡情有雁知。 斐才惭李杜，对景亦题诗。

5、《送人北上》

早买北关门外船，载书应上九重天。 风云步武君可羡，世事乖违吾独怜。 黄阁大官归厚禄，红楼美酒不多钱。 逢人可话江南景，春水流花满石田。

6、《归家》

我母本强健，今年说眼昏。 顾怜为客子，尤喜读书孙。 事业新灯火，桑麻旧里村。 太平风俗美，不用闭柴门。

7、《应教题梅》

刺刺北风吹倒人，乾坤无处不沙尘。 胡儿冻死长城下，谁信江南别有春？

8、《归来》

头白归来惊面生，东家西家知我名。 友朋投老渐凋落，儿女向年俱长成。 野梅花开尚古色，山风吹雨堕寒声。 最喜溪翁会真率，浊酒过墙香满罂。

9、《龌龊》

龌龊宁堪处，卑污奈此逢。 看人骑白马，唤狗作乌龙。 濯濯河边柳，青青涧底松。 待看天气好，应得露华浓。

10、《江山渔隐图》

隔江青山青欲流，江云洗尽江风秋。 幽人小艇江上游，碧波万顷无白鸥。 我知幽人爱潇洒，岂是机危鸥不下？ 浩歌唤酒来船头，笑杀桃源种桃者。

11、《偶成其一》

青山绿水从人爱，野鹤孤云与我同。 所适不须论丑好，相逢漫尔说英雄。 乐游花木萧萧雨，梓泽亭台淡淡风。 兴废故无今昔异，几回搔首月明中。

12、《素梅四六》

闲花野草斗青红，一着冰霜扫地空。 惟有老梅标致别，岁寒时节自春风。

13、《梅花》

三月东风吹雪消，湖南山色翠如滴。 一声羌管无人见，无数梅花落野桥。

14、《潇洒》

渐觉离乡远，宁知出处迂。 风流看队马，潇洒入双鱼。 谁解辞千乘，无人说二疏。 老吾情不怯，漫读古人书。

15、《蚕作茧》

老蚕欲作茧，吐丝净娟娟。 周密已变化，去取随人便。 有为机中练，有为琴上弦。 弦以和音律，练以事寒喧。 其功不为小，其用己为偏？ 作诗寄蚕姑，辛苦匪徒然。

16、《墨萱图其一》

灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇

随着社会的不断进步，读书已经成为了我们生活中非常普遍的一种文艺活动。通过读一本好书，我们可以获得一些感悟和收获。同时，通过记录阅读思路，我们可以提高自己的阅读能力。下面是小编为您准备的可能有用的“《少年闰土》读后感”，非常欢迎您来阅读，相信对您会有所帮助！

鲁迅小时候是个少爷，不能像他的伙伴闰土一样“雪地捕鸟”、“看瓜刺猹”、“海边拾贝”、“潮汛看鱼”只能看到墙内的四角天空。

读了这篇课文，我沉思了。现代的孩子何尝不是这样呢?他们都是爸爸妈妈的掌上明珠，现在的父母们都希望孩子们望子成龙、望女成凤。但他们却从未考虑过孩子们自己的想法!

“小朋友，你是否有很多问号，为什么，别人在那看漫画我却在学画画，对着钢琴说话，别人在那玩游戏我却躲在墙角背我的a、b、c……”每当哼起这首歌，我总会想起自己悲惨的童年。作文、奥数、练字、弹琴、英语总把我的星期天毁灭。每当晚上，都要练琴，虽然我心里无比愤怒，我多么想像其他同学一样，像一只快乐的小鸟，自由自在地在蓝天飞翔。每个星期天，天不亮就起床上补习班，我多么想在温暖的被窝里多休息一下。每天，还有像小山似的，无论如何都不能做完的作业。看到别的小朋友在欢快地嬉戏、玩耍，我却在补习，为什么?为什么?为什么我的童年没有欢声笑语，没有快乐的记忆，只有拼命地学习!“被课本包围的书桌，找不到童年的下落，做不完的作业为什么，好想去麦当劳坐一坐，爸爸妈妈老师听我说……”

现在，我们是祖国的花朵，园丁们为了让我们快快开放，使劲浇水、施肥、压得我们伤痕累累，全天下的父母呀!虽然你们是真的希望我们有成就，请不要扼杀我们纯洁的梦想，给我们快乐的一片蓝天吧!

认真读了大文学家鲁迅的《少年闰土》之后，我眼前不由得出现了一幅幅令人怡神的美丽画面。我从这篇充满童年回忆的散文中，感受到鲁迅爷爷心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。

通过阅读课文，我仿佛看到了幼年的鲁迅，他正和闰土在厨房里谈天说地，聊个不停呢!那是鲁迅与闰土相遇的第一天。闰土是个健康的少年。文中说“紫色的圆脸”是暗指闰土健康的肤色，是经常劳作的象征。不仅如此，闰土还是一个见多识广的少年。他不停的把自己雪地捕鸟、海边拾贝、瓜地刺猹、看跳鱼儿的事告诉鲁迅。

鲁迅生活的那个时代十分的穷苦，但是孩子们总会能找到很多好玩的。闰土并不“土”，闰土是一个知识丰

有哪些撰写作品读后感的窍门呢？在读了作者的作品后我们有了自己的看法和见解。这时候就可以把心中所想诉诸与笔墨，励志的句子特意为大家收集整理了“网络少年读后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

暑假里我和一妈一妈一一起去看了一场电一影，电一影让我一会儿笑，一会儿哭，这是一部新电一影——“网络少年”。

这部电一影讲述了一个青年女教师索拉拉在初一三班这个钉子班上做班主任的故事。这个班是个特殊的班，全班以电脑高手为荣，尤以宋欢欢、耿小乐、向大伟、蓝洋最为突出。索拉拉决定带领学生成立一个“网络少年”网站，在她邀请学生一起加入时，调皮的向大伟说：“老师，如果你的网游胜过我们的话，我们就加入。”于是他们相约晚上8点网上见。可是在下午，她男朋友所在的亚太金融中心的数据库遭人侵入，请她晚上去查证，但她似乎无瑕顾及。耿小乐的师傅“苹果师傅”是个网络黑客。他利用耿小乐高超的电脑技术闯入别人的电脑里作案。他和耿小乐约会时被耿小乐举报，最终被抓获。接下来的好消息是——由于孩子们和索拉拉的努力，他们网站的点击率一路飙升，被一家公司看中并准备收购。而越来越自信与成熟的孩子们在学一习一上也是一路凯歌，全班成绩跃居全校榜首。原本一心转行的索拉拉突然发觉自己离不开孩子们了。他们成立了网络小组，分别派出不同的任务，在孩子们各自完成自己的任务时，索拉拉还 带领大家通过网络寻找到了特殊的治疗方法治好了贫困学生赵长锁的母亲的旧疾。而一团一队的`力量亦令长锁能够继续学业。网络像一个能源反应堆，把孩子们越来越紧密地聚合在一起…… 某天早晨，她和孩子们兴致勃勃地谈笑着走过来。信心、希望与美好的未来正如初生之朝一陽一热力十足地展现在他们的眼前……

看完电一影，我们来说一说网络的用处吧，网络可以聊天，可以一交一友，可以阅读新闻、学一习一，可以上班、开会、玩游戏、下载、购买商品等等。其实网络不仅是玩，问题是你用得是否得当，用得好的话，它是“益虫”；用的不好的话，它就是“害虫”。

在这部电一影中，向大伟的爸爸只知道打骂；耿小乐的一妈一妈一又每天打麻将，不做饭，就给钱，不管儿子；蓝洋的一妈一妈一不停地请老师给儿子上课，只知道学一习一。我认为这些家长都不对，应该要多跟儿女沟通，少打骂，不溺一爱一，适当地学一习一，适当地休息。只有宋欢欢的一妈一妈一选择了适当的教育方法。

从报纸上我还了解到，20xx年