社区活动总结

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为紧密围绕学校中心工作，切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况，联系社区，精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组，各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区，与社区干部取得联系，了解了我校学生在社区中的表现，及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部，受到了社区干部的欢迎。

暑假期间，学生在社区干部和学校指导老师的带领下，主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛，参加了社区组织的宣传教育活动，参观人武部武器弹药展示，听国防教育讲座，帮助社区干部分发宣传传单，到社区出黑板报，整理社区管理档案，制作电脑宣传小报，布置社区活动室，布置社区宣传窗，打扫社区卫生死角，参加社区法制讲座，参加“先进性”学习教育，经统计，共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民，另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下：

活动一：为新街社区出科技、科普小报20份，“法律与生活”报4份，打扫楼道卫生，进行税法宣传，慰问年迈老人，打扫肯德基附近的居民楼道，写“我爱社区”文章50篇。

活动二：为东港街道安康社区打扫楼道，出黑板报10块，发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带，擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理，对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26 日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋，参观舰船、寝室，拍照留念。

活动三：为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四：组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪支实物。出电脑

导语：2010年暑假三下乡社会实践活动个人总结

2010年暑假三下乡社会实践活动个人总结

中断本日为止，暑期社会实践活动查看部分已经根本上结束，因为很多的因为，一贯以来都未能作总结，不管如何这都是我作为队长的失职。有关此次暑假实践活动，我觉得我个人真的是收获颇丰。作为一个在农村里长大的孩子，平心而论我真的对社区的大众文化知之甚少。恰是因为此次的活动，才让我明白了更多的社区知识，才让我对我的第二故乡——衡阳有了更深的明白。除此以外，固然活动期间也存在着一些题目，但此次活动表现出的同学朋侪间联合互助、互助办理坚苦的韧劲都让我打动不已。不可否定，此次活动大大加深了我们之间朴拙的交情。

阳光相伴，安危与共，艰巨贫苦从未变化过我们的刚强的步调！2010年暑假对付我来讲注定是差别平常的一年，我作为队长带领我的团队于2010年7月12日踏上了暑期三下乡社会实践活动的征程。我们一行10人，紧张式样是展开社会查看，经过议定走进社区，逼真的明白社区市民们的实际糊口生涯状况，特别是广泛存眷的社区大众文化活动的展开环境。固然我们仍异国气力去办该当今社区广泛存在的题目，可是我们有责任时候存眷着社区的成长。下面我想从以下几个方面来做下我的总结：

（一）我可爱的团队

我们此次暑假社会实践团的成员是由教导教授和我细致抉择，根据优势互补的原则，在获得本人赞成的前提下组建的团队。团队中有构造本领强、社会经验充裕的同学，有办事结壮、任劳任怨的同学，有长于资料料理编纂的同学，有对本地环境明白的同学。可以说都是管理系的精英，如何把这些优秀的人才放在一路还要互助糊口生涯10多天，同时又要使他们的特长富裕的阐扬出来，这是我作为队长急迫必要办理的题目，特别是在他们各个本领都强于我之上，如何让他们都心悦诚服的心甘甘心的服从我的安排。很庆幸，在这十多天里，我的队员并异国因为本身的优秀而让高高在上，不平安排。在社会实践活动期间，固然吃着寡淡无味的饭菜，固然洗着总是以为洗不干净的澡，固然每天都要冒着巨大的太阳从这个社区跑到那个社区。可是如许的糊口生涯是多么的美好啊！除了忙碌外，我感觉到的是环绕在我们每个人中间的和谐氛围，工作中，大家彼此交换进修的豪情传染了氛围中寂静的因子；闲余时，大家的欢声笑语泛动于清爽的氛围中……一路歇息，一路共餐，一路工作的糊口生涯让我们彼此更加明白对方，更加密

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青年地带项目

“文明与你同行”社区体验活动总结报告

● 活动名称：“文明与你同行”社区体验活动

● 活动性质：预防性社区活动

时间：2011年6月15日上午9:00-10:30

地点：东方花园社区花坛

参加人员：张宁茵、何琳、冼健斯、罗丽怡、何欣婷、何日燕

● 人手安排：宁茵、健斯、丽怡负责向居民宣传环保意识和社工站的服务与活动，何琳负责拍摄，实习生何欣婷、何日燕负责邀请居民参加环保体验小游戏。

二、 活动目的及目标

目的：提高居民环保意识，提高社会工作站的知名度。

目标：1。宣传社工站的服务和活动

2.提倡环保意识

三、 活动过程记录及分析

四、 评估

1活动目的和目的的实现（评估工具的评估结果）

（1） 通过观察居民的参与情况，一些居民要求提供宣传资料，对社工站的活动表现出更大的兴趣。基本达到社会工作站服务和活动的宣传目的。

（2） 通过利用废弃饮料瓶和报纸设计的活动，让居民感受到环保意识，体验环保带来的快乐。

2. 宣传及招募

社区居民现场参加活动。

三。活动适宜性：（内容和方法）

本次活动主要是通过互动的形式，鼓励居民积极参与活动，社工不时给参加活动的居民给予肯定，并向其介绍社工站的服务和活动，使社工站的服务与活动得到宣传

4. 场地及设施

场地由东方花园社区提供，桌椅雨伞由居委会提供。

5. 人手安排

宁茵、健斯、丽怡负责向居民宣传环保意识和社工站的服务与活动，何琳负责拍摄，实习生何欣婷、何日燕负责邀请居民参加环保体验小游戏。

6. 成员满意度

观察参加活动的居民的活动情况，邀请居民对我们的工作和服务提出意见和建议。

五、 财政统计

总结人（签名）：

年月日财务（签名）：

项目负责人（签字）：年月日

20年来社区文明家庭建设活动总述

家庭是社会的细胞，“文明家庭”是和谐社会的基础，构建社会主义和谐社会必然要求家庭的和谐与稳定。因此我社区始终把创建“文明家庭”活动作为推动文明单位与和谐社会建设的切入点，注重与单位和居民群众中心工作相结合，不断创新载体，深化内涵

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安全工作是第一道防线，也是幼儿园工作的重中之重。为了培养师幼的安全防范意识，让幼儿知道自我保护的重要性，为深入推进“七五”普法工作，提高广大师幼学法、遵法、守法意识，更好地促进幼儿健康成长，20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日合肥市安庆路幼儿园教育集团总园紧密结合教育工作实际，围绕提高师幼法律意识，开展了为期一周的“与法治同行 为成长护航”——法治教育宣传活动。

一、电子宣传及时到位

学法、懂法、守法、尊法是中华人民共和国公民的基本义务，安幼总园通过大门内外led显示屏、电子班牌、班级微信群等各种渠道，向家长和社会进行法治宣传。对家长进行法治教育指导，增强家长的守法、用法意识，引导家长从思想上高度重视，行动上积极配合，从而让法律走进每个家庭。

二、教师学习全面展开

为了提高全体教师和保育员的安全责任意识，安全员带领教师、保育员学习《教育法》、《未成年人保护法》等常识法规，普及法律知识；并就幼儿园常见事故类型，事故原因，以及事故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题分别对教师和保育员展开了系列培训：采用案例剖析、比较分析等方式，认真详细地向老师们介绍了幼儿安全事故的应急处理，事故突发情况下，保护幼儿以及自我防范的方法、对策和建议。既有理论层面的思考，又有实践经验的总结，贴近幼儿园工作实际，内容生动，发人深省。

三、安全普法深入班级

安全员进入班级，对各班幼儿进行了系列法治教育：《不跟陌生人说话》《坏人来了我不怕》等活动。利用故事、儿歌、图片、多媒体课件、游戏等形式以丰富多彩的活动加强法制安全教育，孩子们听得津津有味，和安全员老师有效互动，把自己的生活经验和平时看到的、听到了都说出来和小朋友们分享，同时也学习了解了很多自我保护的方法，提高了自身的法律意识以及抗击突发事件的应变能力。

四、特色教育精彩纷呈

除此之外，各班还开展了不同主题和不同形式的特色教育，和老师们观看遵守交通安全小视频，知道不创红绿灯和遵守交通安全法律法规的必要性；参观食堂，了解食品安全法律法规，知道食品安全的重要性；充当小小普法宣传