实习讲座

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最近，我参加了一场关于岗位认知实习的讲座，我从中学到了许多关于实习的知识和技巧。以下是我的总结：

岗位认知实习是什么？

岗位认知实习是一种旨在帮助学生更好地了解自己所学专业相关职业的实习。这种实习通常由学院或就业中心组织，旨在使学生能够获得更具体的行业知识、技能和经验。通过这种实习，学生可以更好地了解自己的职业目标，从而更好地规划自己的职业生涯。

为什么要参加岗位认知实习？

岗位认知实习可以帮助学生了解自己所学专业的实际应用。这种实习通常在专业领域内进行，涉及的技能和知识与学生的课程内容密切相关。通过实习，学生可以从实践中获得更多知识和经验，并获得与学校项目不同的角度和体验。此外，实习可以帮助学生更好地发展职业技能，如有效沟通、解决问题和团队合作等。这些技能对未来求职至关重要，能使学生更具竞争力。

如何选择一个岗位认知实习？

首先，学生需要了解他们所学专业的职业方向。学生可以在学院或就业中心中了解相关的职位，并仔细阅读相关职位的职责、技能要求和薪酬。其次，学生需要与就业中心或潜在雇主联系，确定可用的实习职位。学生应该考虑实习的地点、时间、持续时间和薪资等因素。最后，学生需要仔细阅读实习合同，并确保他们了解实习期间的职责和权利。

如何在岗位认知实习中表现出色？

要在实习中表现出色，学生需要注意以下几点。首先，学生应该熟悉他们所在的组织和业务流程。学生可以通过参加会议、阅读组织文档和与同事沟通等方式了解。第二，学生应该积极主动，并表现出强烈的工作热情。学生应该参与项目，提出意见，或主动请教他人。此外，学生应该注重细节，尽可能遵守规定，做好准备，并及时向同事汇报进展情况。最重要的是，学生需要保持积极乐观的态度，诚实、礼貌、尊重他人，并努力为整个团队的成功做出贡献。

结语：

岗位认知实习是对学生实际职业生涯规划的一种帮助。它可以提供进一步从实践中了解所学专业的专业知识、技能和行业趋势的机会。在此过程中，学生可以增强职业技能和竞争力，并建立与雇主和同事之间的关系。最重要的是，学生应该认真

或许您对于“实习演讲稿”有所兴趣，不妨花些时间去了解一下，或许能给您带来一些新的思路。欢迎您收藏并阅读。持之以恒的努力如雕刻金石一样，能够让您的演讲更加流利自如。准备一个演讲稿可以有效提升演讲的质量，使您的演讲更加连贯和有逻辑性。

尊敬的各位领导，同志们，同学们：

今天，我们在这里举行20xx年暑期社会实践活动启动仪式，标志着今年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此，我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢！向积极参加社会实践活动的广阔师生表示亲切的问候！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是青年学生受教育、长才干、作奉献的主要渠道之一。近年来，在学校党委的高度重视下，我校大学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、工程化管理、社会化运作”的工作思路，积极引导广阔青年学生深入学习贯彻党的十七大精神，在推动科学开展、促进社会和谐、建立社会主义新农村的伟大实践中发奋成才、建功立业，取得了突出的成绩，我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。

今年，我校暑期三下乡社会实践活动的主题是：“推进两大跨越，建立美好中原；与家乡同开展，与祖国共奋进”。围绕这个主题，我们组建了400余支校院校两级社会实践团队，重点引导同学们在感悟改革开放三十年、效劳奥运、效劳灾区、效劳农村、效劳弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿效劳等活动，使广阔青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨，见识世面，在社会的大舞台上与祖国共奋进，与家乡同开展，为中原崛起献青春。

在同学们即将启程之际，借此时机，我就如何开展好暑期社会实践活动，和同学们交流几点意见：

当代大学生承载着民族的希望，肩负着历史的使命。社会的开展需要我们，民族的.复兴召唤我们。暑期社会实践活动，就是当代大学生承载报国之情、践行报国之志的途径之一。因此，希望同学们牢固树立为人民效劳的观念，扑下身子，到基层、到工厂、到农村、到社区，去认真调研、认真思考、认真实践，尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事，为基层留下一些实实在在的成果，为地方经济社会的开展提供源源不断的物质和智力支持，用自己的实际行动效劳和谐社会的建立。

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本人于20xx年月11月25日至30日参加了越城区小学数学教师专业发展（90学时）集中培训，听了许多教育专家和名优教师的讲座，受益匪浅，特别是宁波市十九中黄伟建老师的讲座，引发了我更深的思考。

黄老师与我们交流了

（1）初中生学习困难的原因

（2）对学生的评价

（3）几个与初中相关的小学数学知识点

（4）小学数学教学中的几个问题

（5）小学数学竞赛五个方面的内容

对初中生学习困难的原因（人格障碍能力丧失、习惯不良、基础缺乏）进行了具体的分析，使我受到了一定的启发。

黄老师说，初中数学教师要了解小学数学，小学数学教师要了解初中数学，这样才能促进中小学数学有效发展。希望初中数学与小学数学经常对话，彼此学习和交流。初中数学教师要学会小学解题方法，小学数学教师要了解初中数学的基本要求，会解小学奥数题。作为经常教小学高段数学的我，非常赞同黄老师的观点，并也在朝着这个方向努力着。

如在教学“空间与图形”这部分知识时，我就想：如果在小学能建立起初步的.空间观念,并有一定解决简单的空间与图形知识的初步能力,那么对今后在初中学习有关平面几何、立体几何的学习将会起到一定的积极作用。因此，在教学中为了让学生们能适应“空间与图形”这部分知识的学习,我利用小学生已有的生活经历如:玩过的各种玩具、形态各异的盒子、学习用具等来获得对简单几何体和平面图形的直观经验,再通过折、剪、叠、做等各种操作活动使学生建立起初步的空间观念;通过自制物体模型来解决一些简单的空间与图形知识的实际问题,如通过自制长方形框架，使学生知道它的可变性以及它的特性，自制三角形框架，知道它的稳定性等，自制长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等模型，学生很容易理解并求出长方体、正方体的棱长和，表面积及体积，圆柱体的表面积和体积以及圆锥体物体的体积等，解决一些有关这方面知识的简单的实际问题.(如浴池的四周与底面铺瓷砖问题、鱼缸的表面积及体积、求烟囱的表面积等。)在教学中,充分利用小学生已有的生活经验来解决有关空间与图形知识方面的问题,获得对简单几何体和平面图形的直观经验,建立起初步的空间观念。

学生们通过实践——理论——实践这样的

要提高演讲稿的质量，需要在语言运用上下一些功夫。如何写出一篇令人印象深刻的主题演讲稿呢？以下是我们为您分享的“思维的力量：掌握演讲技巧”，希望能给您一些启发！

尊敬的各位领导各位同事大家好：

我是中餐迎宾部的xx，我来自中国xx，避暑之都爽爽的xx，也是xx学校来绿岛实习的一名实习生，在此期间我学到了很多，今天我演讲的题目是我与酒店共成长。

一路的欢歌笑语，一路的风雨兼程，迎来了充满希望的20xx年，回首过去的日子，新奇与欣喜同在，感动与感谢并存，我来到这里的时间虽然短暂，但对我而言收获是丰硕的，在这里的每一天，每经历的一件事，每接触到的一个人，都是我人生中的一笔财富。

再过几天是酒店开业一周年的大喜日子，首先我在这里感谢酒店给我提供这个展现自我的平台，同时也感谢这一年多以来全体同仁在工作上给予我的配合和生活上的照顾。谢谢你们。

作为一名服务行业的工作者，团队精神很重要，个人工作形象及生活作风都会影响到整个酒店的声誉，无论是客房的卫生，还是餐饮服务；无论是仪表仪容还是礼节礼貌；无一不影响我们酒店的经营发展，我最初只知道看表面，现在却懂得了透过现象看本质，这是我的一个进步，一个很大的收获，一线服务是最有收获的地方，虽然辛苦、虽然紧张，但是我学会了很多。

每一位员工的收获和进步都离不开企业和每一位领导的引导和帮助，而我们也都伴随着绿岛的成长。我们绿岛之所以能快速发展，这离不开酒店管理者们高瞻远瞩的战略思路。今天，我看到的绿岛是一个充满活力和较强竞争力的企业，再这里的每一天，我都能看到希望。

从美好的校园生活到现实社会，绿岛是我的第一份工作，起初让我接受不了的是我来到这里的天气，是那么的炎热，为此还曾中过署。又是生活习惯的不适应，可谓吃不下睡不着，时常想念家乡的种种，正是因为这一切一切的不适应，让我打起了退堂鼓，去年我曾欲辞职回家，但是在部门领导的开导下，我还是请假回去了，回到我那想念的故乡，我才发现我是那么的爱我的工作，在家不过几日我就回来上班。正因为这样回到绿岛，我很认真的对待我的工作，通过自己的努力不久我从一名迎宾员晋升到领班，平静美好的生活一直持续到今年的一月，都说新的一年新的开始，对我来说却有一个小的插曲，在1月7号晚上下班经过斑马线时一辆黑色汽车从我脚上压过，在同事的帮助下我被送到医院，诊断才发现脚趾骨折，医生说要一个月才能康复，当