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实习前校园总结 篇12、编辑手抄或电脑小报
手工小报、电脑小报评比活动在我校已开展多年。因此,学校充分利用学生现有的实践资源,开展综合实践活动。首先让学生自由组合,每组推荐出一名组长担任总编,其他成员根据各自的特长进行分工;然后在总编的协调下,按各自的特长进行分工合作,自拟栏目,自己写稿、编辑、排版、设计等,并在规定的时间内办完,力求做到内容充实,**并茂。
同学们根据自己的爱好自由组合,进行办报合作实践。在办手抄报或电脑小报的过程中,同学们充分发挥各自的聪明才智,发挥创新潜能,办出了内容丰富,形式多样的小报。例如,办有“环保知识小报”“数学知识报”“语文学习报”“校园新面貌”“水乡古镇——黎里”“柳亚子纪念馆的房屋结构”“我们这个班”“我们的老师”……真是种类繁多,各具特色,大大超出了我们的想像。
在学生们设计的小报整版中,他们还根据自己小报的特点贴上精美的**,让小报展现出诱人的魅力。学生编辑小报既培养了他们勤于动脑、勇于动手的实践能力,也培养了他们团结协作的精神,更陶冶了他们热爱生活的情感,同时激励着同学们以更加高昂的热情投入多种综合实践活动中去。
3、合理安排活动课程
为了更好地让学生参与综合实践活动,学校根据课程计划和现有条件,合理安排综合实践活动实践。其中,初一年级每周安排2课时信息技术课,初二安排1课时,在完成信息技术基础知识的基础上,根据综合实践活动情况,调配使用信息技术学科,重视信息技术的应用,重点体验多学科相结合的方法,把信息技术融入到各学科的学习研究中去;初一年级每周单独安排1课时劳技课,初
2、 初三,每周校本课程安排0分。5个课时,主要学习中国结编织、折纸等技能,配合布艺、雕刻等制作,学生亲身参与,不断改进和发展。校本课程安排以初
一、初二为主,初一年级第一学期以走近柳亚子、了解柳亚子为主,教材从作为文化人的柳亚子到成为伟大的民主主义革命志士的柳亚子的人生历程,分不同章节展现给学生,让学生初步了解、认识柳亚子,并在心目中形成美好的形象;第二学期以研究柳亚子走上民主主义革命道路,理解柳亚子精神的内涵为主,通过学习柳亚子诗歌、文章等,加深对
我们在写周记时需要注意哪些方面呢?周记写作是一种古往今来人们都喜爱的思维方式,相信大家都有写周记的经历。在这篇文章中,小编为大家整理了一些关于写周记的经验和技巧,希望能对大家有所帮助。感谢大家一直以来对我们的支持,欢迎大家阅读本文!
校园实习周记 篇1校园实习生周记
第一周
时光荏苒,转眼间我已经成为了一名校园实习生。从刚开始的激动和紧张,到现在的适应和成长,这一周的实习生活可谓是丰富多彩。我决定用这篇周记来记录我每天的所见所闻,以及我个人的成长和收获。
周一,我整理好我的实习材料,来到实习公司。刚踏进公司大门,就感受到了浓厚的工作氛围。忙碌的员工们穿梭于办公室之间,专注地处理着手头的工作。我被分配到市场部做一些小型活动的协助工作。第一天的工作并不多,但我争取积极主动地向同事请教,加深了对市场部工作的认识。
周二,我跟随同事前往现场,参与了一个产品发布会。这是我第一次参与如此大规模的活动,一度感到有些手足无措。同事们的耐心指导和细心布置,使得整个发布会顺利进行。我负责协助嘉宾签到和接待,虽然工作内容简单,但我意识到细致入微和主动沟通的重要性。
周三,我有幸跟随市场部经理展开一次拜访客户的行程。经理告诉我,客户拜访是了解市场需求和与客户建立合作关系的重要一环。在拜访过程中,我主动与客户交流,了解他们的需求和关切点。这次拜访让我深刻体会到市场部工作并非简单的推销,更需要了解市场和客户,提供有针对性的方案。
周四,我被安排参与了一个市场调研项目。我深入了解了该项目的背景和目标,通过电话调查和实地访谈的方式,收集了大量的市场数据。这个过程中,我学会了如何提问、如何倾听并如何准确记录。调研结果的分析和总结则需要进行更多的学习和思考。
周五,我终于迎来了实习的最后一天。这一周的实习生活让我收获颇多,不仅是对市场部工作的更深入了解,还让我学会与人沟通和合作。通过和同事们的交流,我也明白了工作中的团队合作和自我提升的重要性。
这次的校园实习经历给我留下了深刻的印象。我意识到理论与实践的结合是非常必要的,只有亲身实践,才能领会课堂知识的真谛。我也认识到自己在专业知识和工作技能方面还存在不足之处,需要更加努力学习和提升。这段实习经历不仅让我感受到了职场的洪流和挑战,也让我明确了未来的职业方向。
回顾这一周的校园实习生活,我获得了很多宝贵的经验和启示。我相信这次实
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幼儿园园实习周记 篇1其实一开始,我是想写实习日记的,可是等到实习了才发现,那是不可能的.每天早出晚归,连吃饭都很赶时间,最近这几天,我和莹莹已经开始不回学校吃饭,而是在班级里蹭饭了.
说起这个吃饭,我还是很有感想的.现在小孩子条件好了,吃的越来越挑剔,而且我们学校附属幼儿园又是很好的幼儿园,小孩子的家长都很有钱,相比之下,我们这些穷学生在他们这些富孩子的比较下,实在是.哎.
幼儿园的饭菜点心都是很好吃的,而且营养搭配都很好的,可是那些孩子真的是好挑剔,这个不吃,那个不吃.蔬菜不吃那也就罢了,肉啊,鸡腿啊,虾啊.不吃也就算了,点心是那么可爱的小面包,居然吃了一口不要吃,整个都扔了.我那时侯正好饿的肚子咕咕叫,他们居然还做出这么令人发指的行为,怎么说扔之前也得问问我啊.
话说不清楚,不听你的指挥,确切的说,他们听不懂你在说什么.带他们出去活动,累的半死,不是我活动他们,是他们活动我.我要让他们动起来,自己首先得运动.年纪也大了我,平时根本不运动,现在突然之间要我拼了老命的运动,真的是很残忍啊.
小小班的孩子真的很会折磨人啊.
用原任老师的话来说,我们真的很伟大,把一个个奇形怪状的人打磨成正常的人,还要保持他们的个性,那是多么技术含量高的工作啊.
成龙的宝贝计划看了之后,觉得也不怎么样,因为我们每天都在进行宝贝计划,而且比他的任务艰巨好多的.
幼儿园园实习周记 篇2在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。
看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三
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校内实习总结(篇1)1、实习真的是一种经历,只有亲身体验才知道其中滋味。一直认为我书本知识学得还算牢固,但是我却忽视了实际应用中情况是在变化的,不过通过这次实习我也明白了一个道理,那就是不论现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。刚开始实习的时候我也有种课堂上学的知识用不上的感觉,出现挫折感,甚至怀疑自己,但是后来我理解了,没有书本知识做铺垫,又哪能应付着瞬息万变的社会呢?
2、这次实习时间虽然只有两周,但是我却学到了大学课堂上难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习期间我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们常说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常常与前辈们聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我在实习期间并没有遇到,但是做到了解心中有数,也算是为以后的职场生活做准备了。
3、自认为虽然作为会计专业学生对它自然存在一定的热爱,但是不能否认会计确实是一门繁琐的工作。在实习期间,在经历了刚开始两天的兴奋期后我觉得整天要对着那鼓噪无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以至于登帐登的漏洞百出。还好在单位老会计的指导下,我及时调整好心态,用心去做这项工作,竟然也发现越做越有乐趣,越做越起劲。梁启超曾所过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意、马虎了事、心浮气躁。其实做任何事情都是一样,都需要有恒心、细心和毅力,那样才会到大成功的彼岸!在这短短的两周实习日子里,不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦,与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。
4、这次实习带给我了很多东西,使我更清晰的发现了自己学习上和性格中的不足,明确了我今后的目标,知道未来在会计这条路上我应该