实习医生自我鉴定

自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。现在，有请阅读励志的句子小编推荐的“内科实习医生的自我鉴定”，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站。

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，以下是本人此次实习的一些自我鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好医患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，减少不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断地认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，做出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，渴望在学习中成长，做一名默默付出、努力工作的白衣天使。

实习前对内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。熟悉内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等。医生不光要掌握高超的医术，同时还要有很好的沟通技巧，与患者、同事。平时多学习上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧。

转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到的。以下是本人此次学习的一些实习的自我鉴定。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要

自我评价简单易懂地说，就是对自己进行公正客观的总结。通常，自我评价的正文部分包含前言、优点、缺点和今后计划四部分。那么，如何写好自我评价呢？这篇“医学生实习生自我鉴定”文章质量高，值得一读，对你的工作和学习参考。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论知识，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学知识，也只有通过实践才能真正学得有用的知识... ...

在这1个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多。

在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，1个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的`独立操作能力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。

从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应该解决以下问题：

一、明白实习学什么，也就是实习的目的

关于实习学什么？我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。

二、理解实习医生的双重身份

“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。

在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，

自我鉴定是指在某个时刻对自我的一种反省与思考。简单地说，自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成，正文内容会包含对自我的总结评价，励志的句子编辑收集并整理了“医院实习自我鉴定”，我们的网站会持续更新欢迎您收藏它并关注我们的动态。

医院公卫科实习自我鉴定

在医学专业学习之余，我有幸在一家知名医院的公共卫生科进行了为期3个月的实习。通过这段时间的实习，我获得了与课堂学习完全不同的实践经验，也思考了自己的职业规划和未来发展方向。下面就我在实习中的心得体会进行总结和回顾。

一、理论知识不可或缺

在实习前，我曾经认为医院的公共卫生科是一个“文化含量”不高的部门，而且打的比较松，感觉不需要太多的基础知识。但是在实习过程中，我逐渐明白了理论知识的重要性。

首先，公共卫生是疾病预防和控制的重要手段，需要扎实的基础知识作为支撑。其次，有时候我们需要制定政策和方案，需要根据数据分析情况，而这又需要良好的基础。最后，当疾病发生时，虽然医护人员应该立即处理病人，但是我们也需要根据病人情况分析可能的疫情并做出相应的处理。

因此，我意识到自己在基础知识方面存在不足。在实习过程中，我认真听取了老师的讲解，查找了大量的相关资料和文献，自己编写了一个小结，巩固和加深自己的理解和记忆。

二、实践教育赋予经验

医学专业是一门需要实践经验的科学，而公共卫生更是贯穿于日常生活的课题，因此实践教育尤为重要。在实习期间，我积极投入到实践中，并在一定程度上获得了经验。

首先，我参与了公共卫生检查活动，了解了检查的流程和标准。在过程中，我向老师提问讨论，加深了自己对相应疾病的了解。其次，我参与了卫生宣传周活动，与市民交流，帮助他们了解卫生教育和预防知识。与市民交流的过程中，我发现很多人对于疫情的认知和防御知识的理解存在漏洞和误区，而这也成为我们需要下一步努力的方向之一。

三、危机处理需要冷静应对

医疗服务行业是一门专业性很高的行业，而且涉及到疾病处理和人类健康问题，因此在发生突发事件时需要迅速应对，而且要冷静应对。在实习期间，我亲身经历了一个检查不合格的疫苗事件，所以我感受尤深。

在这起事件中，我们的医生立即采取了各种措施，迅速将问题解决。他们通过调查和核实，找出了问题的根源和经过，并准确地向相关部门和患者通报情况，避免了事件的扩散和误解。

通过这起事件，我认识到医生的负责任态度和专业

按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，值得参考的范文有哪些？下面由小编帮大家编辑的《医生实习自我鉴定精选》，希望你能从中找到有用的内容！

蓦然回首，在心电图室实习这两个辛苦挥汗的星期是多么令人值得回味和珍惜！虽然异常劳累，但正因为这短短一段埋头苦干的时光使我们品尝了磨练意志，培养坚忍，提高能力的真谛。从第一天进科室时的不会操作到现在的飞速完成，从第一天做病人床旁心电图的胆战心惊到现在的独自从容应对，从第一天的手忙脚乱到现在的与老师们密切配合，从第一天的没时间看报告单到现在的可以静心看看结论单……我相信这就是适应！这就是成长！不需要过多的语言，因为行动就是证明。

由于有了自己之前一个星期在心电图室总结的实战体会和经验，这第二个星期的实习显然顺利了许多。对机器的操作已经驾轻就熟，对工作的流程已经烂熟于心，对完成的速度已经信心十足，所以我们便用省下的时间见缝插针地学习如何阅读心电图单子。

其实，现在我感觉，在心电图室实习的最大收获绝对并不仅仅是出科时我已经学会了如何阅读一些常见病的心电图单子，而是因为做床旁心电图的机会让我有了在全院各个病区（包括抢救室，外监病房，icu等等这些不在我们实习计划之内的病区，也许也是我们以后一辈子再也不会接触的科室）跑病房的经历。在抢救室内，我目睹了两次抢救病危病人的紧急而又井然的场面；在外监病房，我看到了很多新奇的只在书本上见过的仪器；在icu，我领教了无菌操作的严格；还有，在泌尿科病区，在老年科病区，在肿瘤病区，在急诊室，我见到和接触到了许许多多新鲜的东西，这一切都是多么有趣生动啊！

在心电图室有一件让我感到十分幸运的事，那就是我跟过这个科室所有的老师跑病房做床旁心电图，跟不同的老师会有不同的收获，这是无法言语的。还有一件让我们每个出科的同学都感到小小骄傲的事，那就是很多时候我们都是独自跑病房，独自面对病人——————因为心电图室的忙碌，所以老师们几乎没办法离开门诊。第一次单独推着装着心电图机的小车跑病房的经历让我现在还记忆犹新。那天，操作不熟笨手笨脚的我，一边做心电图一边在祈祷千万不要碰到什么意外情况，那可是“叫天不应，叫地不灵”呀！不过经过了这两个星期几千个病人的练手，自然淡定了许多！在心电图室，感觉和正式的员工差不多，什么都要做。想想有这么多动手的机会还真是难得，