十月份工作总结

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在这一个月中，在学生会的指导下，我部门坚持以“服务同学”的理念为指导，以形式多样的活动为载体，同时积极配合院学生会的工作，在学生会的进步和完善方面付出了自己的努力。在此，我部门就即将过去的这一月工作作如下汇报：

一、齐心协力，共出展板

十月中旬，我部门本着力求完美的原则，与生活部同事共同策划并完成了团学机构干事选举的展板。该展板严谨整洁，主题明确，吸引了众多大一新生的眼球，为招新工作做了好铺垫。

二、携手合作，共同审核

培养高水平，高素质的学生会干部直接关系到学生会的凝聚力、战斗力和号召力。我部门于10月19日与办公室、保卫部、资助部等共同合作，认真做好招新工作，加强组织建设，为学生会更好发展注入了新鲜血液。秉着做好工作的原则，女生部在院学生会干部的领导下，认真制定方案，周密组织，严格依据学生会内部条例，公平、公正、公开地展开了选举工作。当日，场下评委们心思缜密，提问十分严谨；台上选手心态稳定，回答冷静沉着，一种良好的竞争氛围弥漫竞场。

三、成员集聚，互相了解

招新工作圆满结束，各部门新进干事人选也已尘埃落定。我们女生部于10月22日召开了大一、大二全体女生委员会议，旨在加深各女生委员对新进干事的认识和了解。会上，各新进干事作自我介绍，并互留联系方式，大家相处得十分愉快。

四、工作不足及经验教训：

1.我部门与生活部出展板时大家分工不够精细，展板形式还不够新颖特别，期待以后我部会有更新的创意。

2.部门招新过程中，给予每个竞选人的时间可能把握不稳。前面的选手面试时间可能较多，后面的选手等得越久，得到的表现时间反而越少。这方面，我部门会将意见提交主席团，以助下次招新工作更加完美。还有，竞选的时候由于竞选人较多，场内的纪律有待更强有力的控制。

最后，十月份是我们女生部换届招新后工作的第一个月，我们的每一项活动，每一声喝彩和每一个微笑都无不包容着学校各领导的关爱和支持，无不凝结着我们学生会每一位成员的智慧和汗水。我们女生部将会在接下来的工作中竭尽自己的全力做好份内之事，积极配合院系学生会的各项工作。

这个学期已经过去一半，在团委领导的

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金秋十月是丰收喜庆的，随着时间的走过，我们的孩子，我们的老师都在这十月相互的默契，相互的身影留在校园的每一个角落，辛苦换来的是一种信任和安全感，那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下：

一、班组情况：

从十月来，大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步，从教师的个人学习来讲，教师的备课比之前详细和认真很多，备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线，本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性，教具和学具的准备也是明显的进步，都能做到每一节课有备而来，特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大，心态也有一定的和气。在大班组幼儿方面更是进步明显的'一块，从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显，从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规，这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心，在十个班级中本月没有出现危险的安全事故，这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。在大班组的卫生这块，从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒，每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒，每天教室地板的消毒，每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施，这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。

二、本月各项活动与过程：

从教师业务培训：安全篇来说，的确很及时的给老师注入一针，也是必须要有警惕的一项业务学习，幼儿园安全是首位，由于一些教师出现工作上的松懈，眼中对安全意识就会放松，就这培训及时的出现帮助教师整理了思维，回归了心态，很值得每月一次的安全小结活动。

传统是本质，传统也是民族的一种文化，为了延伸对传统文化的学习，我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。在这活动里教师们准备了ppt课件，有精美的图片和一些传统的知识文化，还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。课题第一阶段检测，实验教材5个单元，16首儿歌，4个故事，选用生字词共计318字，不包括附加字词与前测识字量。本阶段幼儿的平均识字量为268字(前测平均104字)，认识100字以

笔者对“月份工作总结”进行了深入分析和探讨，发现文档处理并非仅限于电子文档，还需要考虑对纸质文件的处理方法。因此，我们也希望能够借鉴他人的写作方式。范文中的用词巧妙，给我们很多启发和思考的空间。我们需要经常进行范文的写作练习，以提高我们的写作水平。

时光荏苒，寒假结束，幼儿园也迎来了新的一年。二月是学期中最忙碌的月份。我，一个在幼儿园工作了三年的班主任，这个月下班后我也觉得很累，但作为幼儿园x班班主任，让孩子们顺利入学，贯彻落实，是我的职责所在。教学工作顺利。以下是2月份的工作总结：

1.新生入学，元气满满

xx是我们新生开学的日子.这天我也早早穿上校服，在幼儿园门口收到。家长和孩子们，一个月不见的孩子们的容貌有了些许变化，但对老师的爱还是一样的。每个孩子都会亲切地叫老师。整个幼儿园都很生气，基本上没有孩子。在哭的情况下，在我的教导下，孩子们基本上都很喜欢幼儿园的生活。今年，班里有x个新生，x个学生离开了。总的来说，中学的规模变大了，也就意味着我肩上的担子更重了。班里应该有xx人，班里有xx人。在教室集合并点名后，他们开始讲述他们在假期中所做的有趣的事情。顿时，教室里的气氛似乎很活跃。

二是开学典礼，气势磅礴

开学典礼幼儿园没有给我布置任何任务。那天我带领中学x班。孩子们排成整齐的广场，认真地听着校长的讲话。我班上学生的顺序是肯定的，正因为如此，我也教他们在某些场合必须遵守某些规则。没想到，我们班在上学期表现出色，获得了校长亲自颁发的“优秀班组”证书。幼儿园全体师生无一例外地出席，一起升国旗、敬礼、唱国歌。气势依旧难以忘怀。

3. 教学发展与走上正轨

关于他们上学期的表现，我和教务处处长认真讨论过，最后决定把他们送到中学。班上的孩子们增加了几门新课程，分别是动手能力课程和体能课程，并增加了语言发展课程的难度。上面的变化主要是因为他们的接受能力很强，是时候给他们更多的东西了。手工艺课在二月份第一次出现在他们面前，但是学生们的反响非常好。他们都非常喜欢这门课程，对它产生了非常浓厚的兴趣。身体健康课也是每个孩子都应该知道的知识。目前二月班只教孩子们学习生活中正确的饮食方式和良好的卫生习惯。他们现在吃的时候，不再狼吞虎咽，也不慢吞吞，效果还是很明显的，现在他们已经学会了区分哪些蘑菇不能吃，哪些可以吃。

二月份的工作没有遇到任何阻碍，顺利完

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9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：

一、教育教学工作

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行"购买"的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反