透过写作文，学生能够培养自己的文学修养，同时也能够增强表达能力和有效沟通能力。一篇优秀的作文最忌讳的就是主题模糊。本文将重点探讨“游水族馆作文”的研究与应用领域，务请将此页添加到收藏夹中，以便日后查看！
游水族馆作文 篇1清晨，我模模糊糊地张开眼睛，望着眼前全部，猛然间，脑海里忽然回想起昨天晚上做的梦：在水族馆里，一条小鱼在向我抱怨，这是否在暗示着什么？我的心里咯噔一下，越想越不对劲，决定要亲身去看一下，才肯定心。想到这儿，我匆促洗漱穿戴好，拿了个馒头，边啃边冲出家门，飞快地跑到水族馆，一探终究。
我来到了水族馆，一看，没有什么两样啊！唉，肯定是我疑心了，我便向门外走去，可发现周围水箱里的小鱼正使劲地击打着水面，宣布噗噗的响声，这可引起了我的猎奇，我便大步地走上前，目不斜视地盯着那条小鱼，只见小鱼的嘴在不停地摇动，鱼儿便说话了：“陈汉蒙娜，陈汉蒙娜，”声响十分地短促，我被吓了一跳。鱼儿微笑着对我说：“别惧怕，我是一条会说话的鱼，我知道，你是一个仁慈的孩子，所以，想跟你叙述一下我的故事”。听了鱼儿的倾诉，我便不惧怕了。所以，鱼儿便跟我倾诉了它那充溢悲情又传奇的故事。
鱼儿说：“我叫孔雀鱼，生活在悠远的大海，有一天，我的父母和许多朋友都不可思议地失踪了，我既忧虑又疑问，便去问了问有魔法的水母婆婆，她告诉我，我的亲人和朋友都被人类抓去，割下了美丽的鱼尾，做成了工艺品，它们现已痛苦地死去了，我接受不了这个严酷现实，便叫水母婆婆给我施上魔法，让我变成了一个会说话的鱼，我要去斥责那些毫无爱心、残杀动物的人类！听了它的凄惨叙述，我似懂非懂地址了允许
.。叮铃铃
，闹钟欢快地响起，起床时刻到了，我张开双眼，用手揉了揉，眼光扫了一下卧室：全部仍旧。但是，想起方才的噩梦的确让我很惧怕。我打心里呼吁：人们啊，咱们不能再为了一己私益而任意优待动物啦！游水族馆作文 篇2到上海第三天，我们去了水族馆，我们排了半个小时左右才进去。
最先看到的是鲨鱼展。哦，瞧瞧这些在卵里有80多天的鲨鱼孩子，多可爱呀，圆头圆脑的，在卵里来回游动；100多天的小鲨鱼显得有些焦躁不安，想顶破卵，出去看看新世界。也有成年鲨鱼，它们的头又大又圆，尾巴长长的，浑身黑不溜秋。
坐电梯上楼，有一个大大的水缸，里面养着五六只乌龟和两只黑天鹅，还有许多普通热带鱼。乌龟们不紧不慢地游着，这吸吸，那吸吸，似乎在觅食。员工在给
编辑一份关于“写民族的作文”的资料，希望对大家有所帮助。写作是一种综合能力的训练方法，可以全面提升学生的语文水平。通过写作，我们能够发挥无限的创造力。在快节奏的时代，优秀的作文能够带来内心的平静。请注意，此资料仅供您在工作和学习中参考，不得用于商业或其他违法用途！
写民族的作文(篇1)最近，我学习了《陈嘉庚办学》这篇课文，晓得了陈嘉庚了使国度贫弱，把本人的积存全部投入到对孩子们的教育里。
课文讲述了陈嘉庚在国外做生意，几年后他回到家乡，发现很多孩子因交不起学费而上不了学。他既心痛又焦急，就用本人的积存在家乡集美建起了小学、中学、师范、水产、航海、农林等学校。19他又用本人剩下的全部积存建起了福建省第一所大学――厦门大学。
读到这里，我想起在电视旧事里看到有些山区的孩子也因交不起学费而上不了学。我想：假如在社会上有更多的企业家能伸出援助之手，协助他们处理学习上的困难，那n在不久的未来，学校将会源源不时地保送出更多有用之才，成国度栋梁，祖国昌盛贫弱做出更大的奉献!
[陈嘉庚办学读后感作文400字]
写民族的作文(篇2)我们的民族小学作文
例：下课了，小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀，猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰，展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了！
老师的话：读懂老鹰捉小鸡的游戏，明白先写明什么时候，谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的，展开写好过程。最后写出感受。
写让孩子说说自己课后所玩的游戏，板书游戏名称，并让孩子课后玩自己挑选的游戏，最后写下来。写后，评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。
生１：
叮铃铃下课铃响了，同学们纷纷走出教室，去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏，游戏规则是这样的'：我们把一条腿抬起来，腿当马，身当人，还一边念着：骑上小马驹，我们进城去，请你坐稳当，小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地，这就是游戏的玩法。
在玩游戏的时候，同学们蹦蹦跳跳，欢快的笑声回响在操场上。
生２：
下课了，吴老师带我们到操场上做游戏。
在操场上，吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人，我先和晨竹贴在了一起，然后大家开始选人跑和抓。
不一会儿，一个人就贴到了我们这儿，我飞快地贴向另一组，生怕被人抓住。因为我们人不多，所以每两组之间空了
你可曾因不知道如何开展写作而感到烦恼？文章写作是重要的文化素养和综合素质培养方式，习写是锤炼我们语言表达的好方法。若观察能力强，写作就能出色，我们一直努力，最新推出了“民族团结作文”，请看后分享给朋友们！
民族团结作文【篇1】我的家乡在祖国版图的西北角，那里是“民族的橱窗”——新疆。新疆是个多民族的地区，我们各民族血脉相连，亲如骨肉。我们像那火红的石榴籽一样紧紧团结在一起。
我是一名美丽可爱的维吾尔族姑娘，出生成长在新疆这片美丽富饶的土地，我从小就与各族同胞共同学习，一起玩耍。已经与他们形成了深厚的情谊。
她是一个活泼热情，开朗友善的汉族小姑娘，名字叫张文欣，是我们班的数学课代表。
白板上用深红色马克笔写着“离内初班考试还有5个月零6天”上面的数字一天一天的减少，我们内心的紧张却在一天一天的增加，卷子、资料堆积如山。
当然语文这个让人又喜爱有加的科目，我肯定是没有问题的，而数学这个让我头晕目眩的科目，我自感无能为力。看着糟糕的数学成绩，我很苦恼。而张文欣与我截然相反。
她稍带着点羞涩走到我面前说：“你的语文成绩优异，可以帮我补习吗？”我看了看她，又想了想我糟糕的数学成绩，便于她建立了“联盟”，她帮助我的数学，我帮助她的语文。
就这样，她每天都督促我做数学题，我每天催她背课文字词，我们彼此督促，努力帮助对方。但是，时间久了我便觉得无聊，而她却依然那么刻苦。
又一次，试卷发了下来，张文欣有了很大的进步，但我还是在“原地踏步”。
张文欣没有批评我，而是感谢我，然后又把练习题拿了过来认真的讲着，我却发了脾气把书扔到地上，她快速拾起来，语重心长的说：“其实，就像你对我讲的，语文是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷。但是数学也是意境深远的图画啊，只是你不愿去观察。”
说完，她把练习题放在桌角上走了。她走后我开始细细琢磨她的话语，认识到了自己的错误，我开始奋笔疾书，认真的写习题。
第二天我把习题交到她那批改，我考了满分，我的心里甜甜的。5个月悄悄的走过了，还剩下6天，我们依然坚持帮助彼此。我们的成绩都有了明显的提高，我也渐渐懂得了那“意境深远的图画”。
内初班考试日到了，我们努力的结果就快要呈现了。我们给彼此一个坚定的眼神，进入了各自的考场，看到数学卷子，我脸上露出了笑容。
分数终于出来了，我们俩都考上了，我们拥抱在一起，眼
笔者经过精心的研究和编辑梳理出了这篇"浅说龙族作文"。撰写作文是培养学生自我意识和表达能力的必要方法，通过写作我们可以更好地表达自己的爱心和关怀，为他人带来温暖。写作要求一气呵成，避免反复修改。只要不断进步，人们就能实现人生目标和梦想！
浅说龙族作文(篇1)我还记得曾经看过的一本内容精彩的书——江南的《龙族》。
《龙族》主要讲了主角加入了一个专门杀龙的学院，然后主角和他的伙伴经历生死，克服重重困难的故事。
其中最令我印象深刻的情节是这样的，主角的一个最好的朋友误入一个神秘的小岛，然后世界上所有的人都被一股神秘、强大的力量改变了记忆，都不记得他时，只有主角的记忆还在，还记得他，他问了学院的人，他们都不记得了，最后主角不顾别人万般的否定，最终找到了朋友的情节。主角这种不相信别人，只相信自己的信念让我感动，也让我明白了一个道理：别人的答案不一定是对的，自己的答案不一定是错的，无论何时何地都要相信自己，而不是听信于别人的话。
记得有一次做作业。那天我正在做作业，忽然看到同桌和我写的答案不一样，然去借后桌的答案来看，他们都写得和同桌的答案一样，然后他们看到我的答案，一愣，便对我说：“你这里写错了，赶紧改一下吧。”然后还讲解了一番，我迟疑了，刚想改正，突然想到了《龙族》中无论什么时候都要相信自己的话语，于是我便决定相信自己，后来证实我是对的。果然，无论什么时候都要相信自己，这是一种信念，也是一种自信。
从此以后，我明白了别人的答案不一定是对的，自己的答案不一定是错的。
浅说龙族作文(篇2)有人说，黄河是一条回头龙，渤海湾，正是龙首。多么有气派呵!一条金黄的巨龙，蜿蜒横卧在神州大地上!黄河之水天上来!可是，它不是奔流到海不复回么?那它为什么要回头呢?黄河，养育了中华五千年文明的巨龙呵，请你告诉我：你在看什么
黄河，什么也没说。它发出了一阵阵低沉的咆哮。
伴随着心灵激烈的震撼，刹那间，我听懂了因为我是龙的儿子。《易》云：龙战于野，其血玄黄!我明白了巨龙金甲的血之沉重那是它的血呵!从古至今，汹涌入海的，都是龙的鲜血呵!黄河，父亲，请你告诉我，你在与谁激战!你的血为谁流淌?
沉默，窒息的沉默
泪水模糊了眼睛，跪在黄河边大哭。谁叫你流血，谁叫你受伤呵，我是世间最不孝的儿子，我是忤逆之子!传说龙生九子各不相同，但又哪有您这第十子，人，这样聪慧又愚蠢，霸道又懦弱?你的身边，原也有
