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述职报告德能勤廉

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述职报告德能勤廉 篇1

述职报告

本学期在工作上我兢兢业业,努力加强自身政治学习,也努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排,并积极各项活动。我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力地工作着。现将一学期的情况汇报如下: 一.德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

高三的同学们渐渐走向成熟,他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以我充分尊重他们,并时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。 二.能

本学期,我所带的是高三舞蹈特长和高一年级音乐鉴赏。在音乐鉴赏课方面,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,认真学习其他老师的教学步骤学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始建立自己的基本教学结构。同时,开始转变自己的关注点。注意很多细节问题,例如课堂中学生的反应、接受程度、课后反馈等。认真努力,一点一滴的积累着,使自己能够在长时间后,有较大的进步。

在专业教学各方面,我认真努力,吸取经验,对于高三舞蹈专业的学生,本学期是最后至关重要的冲刺阶段,我制定了切实可行的计划,根据高考要求,制定强度适中的训练方法,根据每个人的不同情况,进行不同程度的训练,使每个同学都能沉着冷静地应对高考。高三的学生思想逐渐成熟,目标明确,但由于高考即将到来,同学们难免心急浮躁,作为班主任,我积极的为他们做心理疏导,使他们强化自己的信心,稳定好情绪,保持最佳心态面对高考。 三.勤

我每天坚持认真工作,从不迟到早退。当要外出时,认真履行请假制度,提

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述职报告德能勤廉12篇

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述职报告德能勤廉 篇1

xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二.能 本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课

后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三.勤 我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段

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德能勤绩廉述职报告

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德能勤绩廉述职报告 篇1

在过去的一年里,在分管院领导的关心支持下,在各位同仁的协助配合下。我本着“以人为本、服务学生”的宗旨,采取“深入了解学生、分类指导学生、全面服务学生”的工作方法,较好地完成了各项工作。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现从德能勤绩廉五个方面进行个人总结:

一、加强学习实践,提高道德素养

作为新时期大学生成长成才的指导者和引路人,辅导员肩负着重要的社会职责和使命。高校辅导员自身的道德素养理论水平是从事这项工作的理论基础。坚持在工作中学习国家政策和学校的中心政策,关注其动态变化,为以后的工作打下良好的理论基础。对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。在生活中,切实做到严以律己,宽以待人,团结协作;在工作中,能够积极配合工作安排,全心全意为学生服务。努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人,并将个人道德素养提升与学生思想教育有机结合起来。

二、改进工作方法,强化工作能力

高校辅导员是学校思想政治工作的主体,是教育管理的直接参与者,辅导员的工作能力直接影响到大学生的培养质量。我坚持不断提升自己,坚持向领导学习、向同仁学习,向理论学习,向实践学习,向学生学习,同时通过开展具体工作与深入学生交流等途径与方式发现自身在工作中存在的不足之处。坚持及时反思工作中出现的问题,并坚持以实践的方式提升自我。在工作中注重加强心理知识方面的学习,加强语言表达能力的提高,从而能够很好的与学生进行有效沟通与问题疏导。在评优助学方面,能够从全局出发,权衡各方利弊,把握公平、公正、公开的原则要求。在组织学生工作方面,能够对学生有效管理,尽心尽力处理学生事务。并注重与学生的交流沟通,定时召开学生干部会议,及时发现学生中存在的问题并着重解决。牢记服务学生的责任和义务,不断地积累工作经验与反思工作教训,现在已经能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题。注重采取积极有效的工作方法,为保质保量完成工作任务,进而有效服务学生提供了可靠的能力保障。

三、树立责任意识,信守勤勉

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德勤绩能廉述职报告

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德勤绩能廉述职报告 篇1

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

从担任安保科科长至今差不多已有一年半光阴,在此期间,我严格遵守党的政治纪律, 爱岗敬业、诚实守信、团结协作、勤奋学习,按照科室要求履职尽责,较为圆满的完成了领导交办的各项任务。现将个人履职情况从德能勤绩廉五个方面报告如下。

一、德:政治品德上,坚定政治立场,毫不动摇地坚持党的领导,对照四风,自我剖析,严格贯彻落实中央八项规定和省局与市局党组的各项决策部署,不搞“上有政策、下有对策”。职业道德上,清醒的认识到,安全工作是一切目标的前提和基础,自己因此也不敢有丝毫懈怠。面对新形势下安全问题的日益严峻与错综复杂,不断提升自己的安全责任感与使命感,扎实做好了20xx年安全生产各项工作,为行业经济社会发展创造了较为稳定的安全生产环境。

二、能:我着重从三方面来提升个人自我能力。一是向领导求经验、向同事求帮助,在***局长的费心指点下、在***的热心帮助下,我对安全工作有了较为深刻的理解;其次是向实践求真理。一年以来,我深入基层30余次,对所属部门的实际安全情况做到了心中有数,为制定切实有效的

安全管理制度与措施提供了真实可靠的依据;再次向书本求知识。通过一些安全方面的理论书籍,结合自己在工作中的实际情况,对行业安全工作的管理重点和创新方向也有了些自己的见解。

三、勤:古语讲勤能补拙,我也深知勤勉敬业是对一名党员干部最起码的要求,因此我时刻以“四勤”为工作准则,决心把市局(党组)对我的重托与厚望化为工作的动力。一是勤走访。基本每月走访基层两次以上,并将走访情况对上级及时进行汇;二是勤排查。始终突出防火、防爆和防交通事故等重点,坚持做到全面查找隐患不留死角、深入检查工作不走过场,扎实做好安全防范和堵漏工作;三是勤联系。加大与各基层部门和员工的联系力度,及时掌握各部门安全动态,保证行业的安全稳定;四是勤研究。在日常保卫、值班等工作中,时常深夜带领人员进行巡查,对可疑人员与存在的安全隐患及时回来开会研究,保证公司职工与单位财产的安全,为企业的正常运行创造和谐

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述职报告德能勤廉
述职报告德能勤廉给大家精心整理提供有关述职报告德能勤廉、精选述职报告德能勤廉等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/07/08