送烟活动总结

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送烟宣传活动总结

一、活动目标

在现代社会中，烟草以其独特的毒害人体的特性成为了全球公共卫生问题之一。为了提高人们对烟草危害的认知，促进烟草控制，我们组织了一场送烟宣传活动。活动的主要目标是增强公众对于烟草的认知，鼓励吸烟者戒烟，并向吸烟人士提供戒烟辅导与支持，推动社会各界共同参与保护公众健康。

二、活动准备

在活动开始前，我们进行了大量的准备工作。首先，我们成立了一个专门的组织团队，负责活动的策划、宣传和执行。然后，我们研究了相关的烟草控制政策和法律法规，确保我们的活动符合规范。接下来，我们进行了调研，收集了各种关于烟草危害的数据和案例，以便在活动中进行宣传和教育。最后，我们联系了一些专业机构和志愿者组织，邀请他们提供戒烟辅导和支持。

三、活动内容

在活动当天，我们在市中心的广场上设置了一个展台。展台上有各种关于烟草危害的宣传材料，如海报、小册子和宣传单。我们的工作人员向路过的行人分发这些材料，并与他们进行交流。我们还邀请了各个年龄段的志愿者，他们身上都穿着统一的服装，向市民宣传烟草的危害。此外，我们还设置了一个戒烟咨询热线，供吸烟者咨询和寻求帮助。在展台旁边，我们举办了一个小型讲座，讲解了吸烟对健康的危害以及戒烟的方法和技巧。讲座结束后，我们还邀请了一位成功戒烟者分享他的戒烟经验和心路历程。

四、活动效果

通过这次送烟宣传活动，我们取得了显著的效果。首先，通过我们的宣传，公众对烟草的认知得到了提高，意识到了吸烟的危害性。我们收到了很多积极的反馈和支持。其次，活动现场的戒烟咨询热线收到了大量的来电，吸烟者对于戒烟的需求得到满足。许多吸烟者通过咨询热线获得了帮助，并表示决心戒烟。最后，我们也看到了一些积极的社会影响。越来越多的人开始加入到烟草控制的行列中，呼吁政府制定更加严格的烟草控制政策，并提供更多的戒烟辅导和支持。

五、总结与展望

通过这次送烟宣传活动，我们不仅提高了公众对烟草危害的认知，也为吸烟者提供了戒烟的支持和

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根据《常州市人民政府关于加强市区烟花爆竹禁放管理的通告》及《横山桥镇禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》要求。芙蓉初中结合我校实际制定了《禁止燃放烟花爆竹宣传教育活动工作活动方案》。为师生度过一个祥和、安全的春节打好良好的基础。现将本次宣传舍活动的过程作如下总结：

一、加强领导，成立领导小组，职责分明，落实到人

为加强《常州市人民政府关于加强市区烟花爆竹禁放管理的通告》的宣传工作，我校成立了由王国伟任组长，副校长承波和严鑫为副组长，中层领导、班主任为成员的禁止燃放烟花爆竹宣传教育活动工作活动的领导小组，明确要求及职责。

1、校长王国伟负责燃放烟花爆竹安全的全面工作；

2、副校长承波和严鑫燃放烟花爆竹安全的协调工作，安排学校相关人员的工作、进行软、硬件设施的落实。

3、学校中层负责相应年级的宣传工作

4、班主任负责教育学生、发告家长书和发动“小手牵大手”工作，由学生带动家长来共同参与此次宣传活动，使活动更具有效果和针对性。

二、宣传活动的主要工作

1、学校充分利用led大屏对师生进行宣传教育，增强师生的禁放意识，安全意识，环保意识。

2、班主任老师在班会课上向学生宣传讲解《常州市人民政府关于加强市区烟花爆竹禁放管理》的规定，对他们进行安全教育，环境教育。让学生明确燃放烟花爆竹有十大危害：一、引起火灾，每年春节燃放烟花爆竹引起的火灾全国有数千起，引起大楼着火、森林火灾。二、燃放烟花爆竹使人员伤亡，根据各医院的诊疗报告，每年除夕都是烟花爆竹致伤的高发期，大多都是炸伤脸部、眼睛，炸断手指等，甚至死亡。三、对老人和近距离燃放花炮者可能造成永久性的伤害——耳聋。四、污染空气，燃放烟花爆竹会产生大量二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害气体，使人引起气管炎等呼吸系统疾病，在空气中形成的酸雨，造成森林死亡，农作物减产或死亡。五、燃放烟花爆竹产生的金属氯化物的粉末和有害气体，会使空气重度污染，pm2.5严重超标至数十倍，使雾霾加重。六、燃放烟花爆竹产生的粉末和残留物含有砷（砒霜的主要成分），经雨

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20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：

一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。

1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。“为了你与家人的健康请远离烟草--致亲人一封信”上交情况：

2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规；自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员；自觉地做控烟的践行者；教师要作控烟的表率；学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟；宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。

5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的的危险因素。

为了净化未成年人成长环境、普及科学养生知识，5月27日下午，市爱卫办、市疾控中心、城东街道办事处、城东街道

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一学期来，在电子琴兴趣小组教学过程中，尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素（歌曲、乐谱、节奏等）与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对音乐的感受能力和表现能力，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。

一、注重音乐审美体验，感悟音乐艺术魅力

在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念，这一理念常贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的教学形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

一方面，上课时注意琴声美、语言美，让学生体会美的想象力，从而使学生进而喜欢上音乐活动课。另一方面，通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵，陶冶情操，启迪智慧，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

二、面的范文参考写作网站给学生适当的活动空间、思维空间及时间

在教学过程中，每节课至少要留出五分钟时间，让学生表现自己，鼓励学生在他人面前自信地表演，树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题，让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维，并且从不用教师的思维定势去约束学生，应尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分发挥自己的想像力。如在欣赏《友谊地久天长》时，是让学生先听音乐，然后根据自己对音乐的感受及理解，发挥自己的想像，无论学生觉得音乐在表现什么，教师都不去压抑学生，而是鼓励学生勇于表达自己个人的观点，保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。

三、注重自主、合作、探究的学习方式

自主、合作、探究