天宫直播观后感

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上个学期，我们观看了“天宫课堂”第一课。在太空的天和核心舱内，三位宇航员老师第一次为我们介绍了核心舱内的有趣设施以及许多失重的小实验，非常有趣。这不，第二讲就来了！

第二堂课一开始，老师向我们提出了问题：“什么是失重？”这问题，可真得好好想一想。我苦思冥想了一会儿，终于想到了答案：我在绊倒的时候，不就失重了吗？不过，为什么我不会飘起来，而会摔下去呢？带着这个问题，我接着往下看，才得出了结论。原来，是万有引力。是的，我们就是因为地心引力而不会飘起来。

在天和核心舱内，王亚平、叶光富、翟志刚三位老师为我们展示了许多小实验：比如说乙酸钠溶液与茅根触碰而产生冰球的太空“冰雪”实验，还有用两块玻璃板之间搭水桥的太空水桥实验、水油分离实验等。其中，我最喜欢的就是太空“冰雪”实验了！叶光富老师拿来了一袋乙酸钠溶液，把溶液交给了王亚平老师，王老师轻轻地一挤，溶液的袋口就出现了一颗小小的溶液球。在失重环境下，溶液球在半空中悬浮。王老师再拿出一根茅根，让茅根与溶液球进行接触，溶液球慢慢结晶，成为一个小冰球，真好玩！

“天宫课堂”让我懂得了许多科学知识，还让我见识到了无重力环境下的世界，可真神奇、真有趣！

同学们，你们是否还记得我国还有三位航天员正在空间站出差呢？去年12月19日，他们在浩瀚的太空为我们上了“天宫课堂第一课”，同学们应该都收获颇丰吧！三个多月后的今天，“天宫课堂第二课”再一次和大家见面了！

首先，北京天宫课堂的主持人张老师和高老师为我们演示了一些科学小实验，并告诉我们：“失重并不是‘重力消失’”。正当我听得一头雾水的时候，空间站的三位航天员打开投屏，开始进行授课环节。首先，王亚平阿姨拿出了一只可爱而小巧的冰墩墩，让叶光富叔叔站在离他较远的位置。随后，她轻轻一抛，冰墩墩匀速的飘向了叶光富叔叔，我觉得在太空中时间像按了慢速键似的，大约用了十秒。冰墩墩才缓慢地飘到了叶光富叔叔的手中，而他又抛回给了王亚平阿姨，和刚才一样，还是慢慢地飘。王亚平阿姨告诉我们：“物体在太空中不受引力的情况下，受到作用力时沿力的方向

励志的句子小编特别编辑了“天宫直播观后感”，看电影是可以获得感官和心理上的感受，好的电影能给观众强烈的代入感。通过写作观后感可以更好地掌握影视作品的内在含义，每次写完观后感我们都能发现自己的理解和认知有所提高。从哪方面下手写作品名的观后感更合适呢？

我国科技在日益发展，飞上天空以不再是人们梦寐以求的梦想，人们将未来的发展定在了一个更高的目标。随着中国人民的智慧结晶和勇往直前的精神，中国又一次在茫茫的太空中授课啦！

这一次的天宫课堂生动有趣，其中让我印象最深的就是翻跟头的冰墩墩。北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”压轴登场，迎来太空之旅的“高光时刻”。王亚平老师水平向前抛出“冰墩墩”摆件，一向憨态可掬的“墩墩”姿态格外轻盈，接连几个“空翻”画出了一条漂亮的直线，稳稳站在了叶光富老师的手中。这个实验用到的是牛顿第一定律，正好是我们八年级下册物理所学习的内容。虽然刚刚学过这个知识点却对他不甚了解，因为在地球上，无法做到理想状态——不受力。但是在太空站，冰墩墩却真真实实的几乎不受力，在空中保持匀速直线运动。

还有湿热的冰球这个实验，这个实验让我们仿佛进入了魔法的世界。冰球像极了童话中的水晶球，也象征着我们踏入了新时代的大门。但如果是在地球上是完全不可行的。在太空中没有容器的限制水球可以自然的变成球体。这个实验也让我们提前领略到了化学的神奇。

自从这节课后，不断去探索的明显增加很多，求学之心增强了。我也从中获取了很多知识。世界上的知识真是无穷的多，我总是觉得只要把现在所学的学好就行，但通过这节课我才明白这只是汪洋大海中的一滴小水滴，我心里一股发奋学习的热情油然而生。在茫茫的太空中不光只有一些星球，一些行星，有数不胜数的东西悄悄地躲藏在这里，只是我们的肉眼看不到他们，他们就是取之不尽，用之不竭的知识，只要我们有求学的那颗心，就能驾驶着自己的太空飞船在茫茫的太空中自由穿梭。

中国航天即将进入新时代，让我们仰望星空，为中国航天加油。向新时代，新征程出发。征途漫漫，努力奋斗，弘扬中国航天精神。

航天员王亚平老师在聂海胜、张晓光老师的协助下开展了首次太空授课，在无数孩子心里种下了航天和科学的种子。如今，她又一次踏上了太空之旅，在今天为我们带来了难忘的“天宫课堂”第一课。

在“天宫课堂”里，王亚平、翟志刚、叶光富老师在空间站为我们展示了太空转身、

通过观看优秀影片，我们可以得到与阅读大量书籍相媲美的收获。因此，在观影过程中，我们可以将内心最深的感受写成观后感，以此展现我们的具体感受并揭示观后感的主旨。然而，如何写出高质量的观后感呢？

首先，在写作观后感时，我们需要对所观影片的标题进行评价。这不仅增加了观后感的吸引力，还可以吸引读者的兴趣。

接下来，我们可以通过回顾情节和人物来展示我们的具体感受。详细描述电影中的精彩场景以及角色与情节的发展，可以使观后感更加生动有趣。

除此之外，我们可以结合自己的经历和情感，与影片中的情节相联系。通过与影片中的情节共鸣，我们可以表达对观影体验的深入思考。这使得观后感更加个性化且具有共鸣力。

此外，还可以通过探讨影片所表达的主题和意义来提供更深入的见解。通过对影片的分析和思考，我们可以展示出我们对影片的理解和观点，使观后感更加有思想性和深度。

最后，我们需要保持观后感的逻辑结构和语言表达的准确性。确保观后感中的段落结构清晰，主题句明确，并避免语法错误和拼写错误，以保证观后感的高质量。

在写作过程中，我们应该充分利用以上的信息和技巧，来确保我们的观后感能给读者带来真正的收获和启发。希望读者在阅读本篇观后感时能有所收获，并对电影《天宫课堂观后感》产生浓厚的兴趣与思考！

在学校里，老师给我们播放了《天宫课堂》，其中令我印象最深刻的是做水膜和水球里注入小球的实验。

只见宇航员拿一个像我们吹泡泡的工具，把它伸进再生水的袋子里—“哇！”竟然真的变成了一层薄薄的膜！这让我非常惊讶，然后，王亚平阿姨往薄水膜里注水，让它变成一个厚水膜。只见王亚平阿姨打开再生水的盖子，手捏住袋子，水滴也往里面“游”啦，游啊游，水膜现在就像一个放大镜似的，印出了它后面的东西。接着，王亚平阿姨在水膜里放入在地球上和她的女儿一起做的纸花。这时候我在心里直嘀咕：“这朵花会怎么样呢？”结果纸花一边旋转一边绽放自己的花瓣。“哇！好漂亮呀！”看来在太空里也有花在绽放呀！

“咦？王亚平阿姨这是在干什么呀？“原来阿姨一直往水膜里注水，让它看上去像一个大水球似的。现在水球已经变得很圆、很大、很漂亮了。王业平阿姨把脸凑上去，水球像凸透镜一样。接着叶光富老师用针管去抽取水球里一串可爱的小气泡，然后又往里面注入一个小水球。王亚平阿姨坐在水球后，大水球里竟然出现了一个相反的老师！而小水球里则和大水球正好相反，是一

观后感是一份奇妙的礼物一份被艺术启发的礼物，观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价，你收集了多少作品名观后感范文呢？我们作为服务提供者编辑了“玩命直播观后感”以满足您的需求，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

观看者与玩家热舞

青春冒险直播题材电影《玩命直播》由美国狮门影业公司出品，中国电影集团引进，华夏电影发行有限责任公司发行，力邀好莱坞新锐青春偶像艾玛罗伯茨与戴夫弗兰科加盟，影片已于1月6日上映，这种以网络直播为视角的电影风格让观众大呼路子野，也让他们在观影过程中更容易被带入，感受青春的冒险和极限挑战般的直播人生。

升级打怪引阵阵尖叫节奏紧凑全程无尿点

电影《玩命直播》于近日登陆全国院线，上映不过短短几天就得到了一众真爱粉。在提及对影片的印象时，大多影迷用激情、刺激、高能、不拖沓等词语来评价，尤其是说到电影中的刺激情节，很多女性观众都表示：中间一直在尖叫，我觉得我肯定参加不了这类游戏。而谈及面对同样的挑战，他们会有怎样的选择时，一位女性观众则说道：我觉得只要不危及到生命，蒙眼飙车其实还是很酷的。

除此之外，电影中大量的镜头以直播软件作为第一拍摄视角，这让观众感到十分新奇和刺激，其中一位男性观众在观影之后感慨地说道：有些镜头我无法想象摄像师是怎样拍出来的，太惊险也太真实了。

直播题材紧扣热点变态狂欢警醒世人

影片中主角们在直播过程中为了吸引粉丝，做出各种出位的举动和行为。而现实生活中，有些人为了成为所谓的网红，在同样性质的看客面前，形成了一种变态的狂欢。对于电影中这类网络暴力的话题，有观众则表示：我能明白电影里那些看客的心理，在直播里大家都想看到刺激的东西，但这其实是不好的。而当后期的挑战成了玩命，观众的评论也从刺激变成了直冒冷汗，称这部电影是粉丝与网红的最佳写照，从某种意义上来说，这也是电影《玩命直播》给予现今沉迷于直播的人们的一份警示。

电影《玩命直播》由好莱坞四小花旦之一艾玛罗伯茨与戴兰兰戴夫弗兰科强势加盟，片中通过惊险刺激的挑战环节引爆每一位观众眼球。该片目前已于1月6日登陆全国影院，因其紧凑的剧情和立意深刻的题材得到观众的一致好评，在网络上也随之引发热议。

艾玛·罗伯茨扮演的女主，因为闺蜜的激将，赌气接受了线上直播大冒险-----一个rpg游戏式样的冲关游戏，挑战难度越高，获得的名气，以及报酬也越