天气作文

写作文不仅是为了巩固和总结所学的知识，更重要的是要多加练习。对于优秀的作文来说，我们究竟应该如何才能写好呢？也许通过阅读“观察天气作文”可以为您解答一些疑惑，希望我的观点能够让您对世界有更深刻的认识！

午饭吃完，上楼了。没有想到就下起暴雨来了。外面的风都可以看的一清二楚。我趴在窗户上听到风顶着窗户，好像不把窗户顶破，绝不罢休。窗户在振动，我听着声音就有恐怖。又过了一会儿，窗户外面风平浪静的，好像刚才什么事都没发生一样。

雨停后，突然一声轰隆隆的雷声把我吓得大叫了一声。心里想：再来几下我的心脏病都要被吓出来了！接着又是暴雨，又是闪电，又是打雷。又像刚才一样风可以看见，窗户在振动。这次的暴雨比刚才持续得久。我感觉我最狠打雷。慢慢的，不打雷了，我们一家人也去睡了。

我们中午正在睡午觉“嚓嚓嚓……”哎？这是什么声音呢？我赶紧跑出我的卧室，一个个硬硬的小颗粒轻轻地碰在我的脸上，凉凉的。我抬手一摸，哇，冰雹！原来刚才听到是冰雹落地的声音啊！耶！太棒了！终于下冰雹了！

我伸出双手，让冰雹尽情地打在我手掌上，哇！它们争先恐后地来抢这块“宝地”了，有的一下子落到了我的手心上，有的轻快地降到了我的手指上，还有的竟调皮地躲进了我的手指缝里。不过，很多都未“登陆”成功，被弹了出去，幸存者寥寥无几。它们舒舒服服地躺在我的小手上，似乎还懒洋洋地打起了盹呢。我仔细地观察起来，只见它们个个儿晶莹剔透，闪着亮光，摸上去像珍珠一样光滑。

关上窗，我往外望去，只见满天的冰雹仍在空中轻盈地飞舞着。它们好多还三个一群，五个一伙地聚在一起，欢快地在挡风玻璃上溜起冰来，活像一个个活泼可爱的小精灵。

今天下午，我正在写作业的时候感觉特别地冷，推开窗门一看，哇！原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪，我忍不住自言自语地说：“下雪了，好漂亮啊！”

天上飘着雪花，洁白的，密密麻麻的，数都数不清楚，寒风吹来时，雪花好像白色的小精灵，一边唱歌，一边跳舞。地上铺着一层白色的雪毯，庄稼和各种植物，还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊！看，那边的几棵红梅开花了，一阵阵花香随着寒风飘过来……

雪停了，看着地上夹杂着冰雹的一层薄薄的白色地毯，我感叹道：“真是丰富多彩的天气啊！”

早上一醒来，我就听到外面的风刮得呼呼的，伴跟着大雨哗哗的下。起床后我站在卫生间刷牙，窗外一股冷风吹了

作文的力量在于能够激发学生的创造思维，让他们能够开拓更多的可能性。通过写作，学生可以深入自己内心，从而更好地了解自己。一篇好的作文必须体现一种情怀，那么我们如何才能写出高质量的作文呢？希望我们精心挑选的《夏天的天气作文》能够给您带来惊喜，感谢您对我的作品的收藏，希望它能够成为您生活中的一部分！

哎，今天三十九度，这叫人怎么过呀？一醒来就听见了妈妈的声音。哎呀！我突然想到，今天我还要回外婆家呢！

我急忙收拾了一下，就出门了。刚踏出门外，就感觉身上十分不舒服。烈日像三味真火一样烧着大地，小狗呼哧呼哧地喘着粗气，好像在说：热死我了，热死我了。路边的树叶都低着头，无精打采的。小花和小草也没有了往日的生机，个个都好像在说：太渴了，太渴了，好想喝水呀！就连空气中也十分的闷热。

我走在露天停车场的路上，感觉地面上都软软的，像融化了一样。我走到车旁，正想开门，结果一碰门把手就啊地大叫一声，门把手就像一块烙铁一样。我好不容易才把车门打开。一股闷热的空气就向我扑来，我强忍着闷热坐进车里。

去外婆家的路上，我看见了一位交警叔叔在十字路口指挥交通，他的背后几乎湿透了，但他还一直在炎热的天气里坚持指挥交通，我十分心疼他。

到了外婆家，我就像中暑了一样，感觉天旋地转。刚下车，我就向家里跑去。打开冰箱，便看见了一个清凉的大西瓜，我一下子抱住，拿着勺子大口大口地吃了起来。不一会儿，我就把一个大西瓜吃完了。我又看见了一个冰淇淋，拿起来两三口就吃完了，这才解了我的热气。

我吃着吃着，突然想到：爸爸妈妈每天都要去上班，一定非常热。以后我一定不气爸爸妈妈，让他们好好轻松一下。

熠想教育三年级石瑞洋辅导老师：孟子丁

早上，红通通的太阳升了起来，看来心情还不错。可不一会功夫太阳像发疯的似的炫耀着自己的威力，火辣辣的炙烤着大地，地面变成了一块大大的铁板烧，草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。

知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。到了中午，满天的乌云遮住了太阳公公的脸，好像一场大雨马上来临了。忽然一道金光在我眼前一闪，大约有五秒钟后，震耳欲聋的响声把我吓了一大跳——原来是打雷了。紧接着豆大的雨点落了下来。这时候风婆婆也来凑热闹，呼呼呼……用力的吹了起来，把人们晾的衣服赶到了树上，草坪上，把地上的灰尘吹到了空中直翻滚。哗哗哗……雨

作文是将情感转化为文字的过程成为我们表达内心的一份子，作文可以激发我们的想象和创造力。一篇好作文起码要做好和读者共情，需要怎么样写才可以写出好作文？根据您所查询的“小议雾霾天气作文”我们为您整理了相关资料供您参考，如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它！

做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。

1.尽量利用原文语句。注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。

(1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：

道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理

(2)、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：

一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使;执策而临之，策，马鞭

在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。

(3)、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

(4)、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

2.没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。

写作是一种展现个人并追求自由的方式，我们可以借助它向他人充分地传达自己的观点。如果你希望写出优秀的作品，不妨多参考一些优秀的范文。如果你还在思考如何写作文，不要放弃，总会找到适合自己的素材。

天空蓝蓝的，没有一丝白云，只有一个火辣辣的太阳照在干涸的大地上。

大地上毫无生机，都无精打采的耷拉着脑袋，只剩下楚楚可怜的一小片草丛。人们都躲在家里乘凉，远远地听到空调发动机开足马力地运作，极像是一只脱疆的野马。它发出“轰轰”的声音，更像是雷公公在大发脾气。在这干裂的大地上，还能听到知了的叫声。

我走在大街上，那些汽车在我身边飞驰而过，迎面扑来了许多尘埃和沙子。我想说话都说不了，一张开嘴巴，嗓子就好像着火似的直冒烟。突然，我想到了可以买众生丸来解决此事。可是当我来到药店时，药早就卖完了。我的衣服已经湿透了，挥汗如雨，还是回家吧。

我一回到家，匆匆地开了房门，一手抓起空调遥控器，调到16度，再跑到浴室，跳进浴缸放水。妈妈还放了许许多多的雪糕在浴缸旁边呢！我二话不说，拿起来就吃，这简直就是从地狱升到天堂的感觉啊！我泡完澡后，一边看电视，一边吃雪糕，享受着空调带来的阵阵凉意，就像皇帝一般的梦想生活。

这天气，和地狱没什么两样，希望温度能日益递减，因为干渴的大地“母亲”，都快赶上东非那条大裂谷啦！

我想，这种天气都是人类一手造成的。古人曾云：“解铃还须系铃人”。让我们联手，齐心协力地改变这变暖的天气吧！

夏天真热，太阳火辣辣地灸烤着大地，晒得树叶焉了，小草都枯了，井水都干涸了。

今天，我要坐公交车去学英语。一出门，一股股热浪朝我扑过来，我情不自禁地说：“天真热呀”。

今天真热！树叶打着卷儿、花儿低着头、湖水冒着热气、小鱼都钻到水底下去了。小狗伸着舌头呼呼地喘着气，小鸟也躲在树荫底下，知了“知知”地叫着，它也热得受不了了。

公交站牌一到，我就躲到树荫下去，过了很久，终于来了一辆空调车，在旁边等车的人蜂拥而上，都想去享受清凉。

下车了，热气又朝我围了过来。我看了一下旁边的冷饮店、西瓜店都排起了长队，时间不早了，我添了添嘴唇，吞了口唾液，急忙跑去学英语了。

夏天真热呀！

今天天气真热呀！夏天的太阳像个火辣辣的大火球，烤着打的，似乎要散发出全部的热量。它晒干了衣服，晒红了小孩脸，晒卷了路边树叶。路边的大树本来精神抖擞，现在变