阅读优秀作品是一个好的习惯,而阅读后记录自己的想法,更是一件难能可贵的事情,作品是作者写的,文笔精妙,引人深思。 读后感呈现了作品所反映的文化和价值观的多元化和辩证性,我们应该从哪些角度写作品呢?栏目小编为大家准备了这篇关于“蛙人漫游读后感”的内容,相信你能找到对自己有用的内容!
蛙人漫游读后感 篇1奇妙的海洋世界——读《小蛙人漫游记——带着武器的鱼》有感
这个暑期我过的充实而又美好,随着南京疫情再次袭来,我立刻从爸爸那边返回了铜陵,过起了居家的生活。一直待在家里的我,看了各种有趣的课外书。其中我阅读了一本非常有趣又有意义的书,它就是杨红樱阿姨写的《小蛙人漫游记——带着武器的鱼》。
阅读了这本书,我如同身临其境,认识了许许多多海洋朋友,有善解人意的印鱼波卡,海底侦察员海豚鲁鲁,怪模怪样的鼎足鱼、兔子鱼、鼠鱼……海洋之大,生物无奇不有;我还随着小蛙人一起探索这片无边无际海洋的神奇奥秘,认识了许多拥有着神奇的武器的鱼,比如犀鱼、扳机鱼、盾牌鱼,它们会用这些武器来自卫。像犀鱼眼睛附近就长着一只如同犀牛角般的角,用来抵抗想吃掉它们的大鱼。尽管他们有这些武器,可是他们却从来不用来欺凌弱小。
当我“潜入”海底越深,就越觉得这片深海不像我之前想得那么平静,反而感觉可怕,它也有残酷的一面。就算你有百般武器,还是会时不时地碰到像虎鲨一样的海魔王来袭击,还要小心海底有防不胜防的陷阱。要是小鱼们稍不留意,就可能被美丽的双锯鱼的外表迷惑了心眼,成为海葵们的口中餐。要想在这片神秘莫测的海洋里活下来可真不容易呀,不仅需要有高超的本领,还要躲过这些强大的天敌和温柔的陷阱。如果这些都没有的话,你还要用繁殖来弥补天资的不足哦!比如翻车鱼,它虽然一次能产3亿多颗的鱼卵,但它却依然是海洋里弥足珍贵动物,少得很呢,你知道为什么吗?没错,因为它产下的卵大多数还没孵出来就天“鱼”一方了。
当我们为海底生物的神奇和美丽感到赞不绝口的时候,我更佩服这些生命的坚强和勇敢。想想我们自己现在面对的困难和竞争,跟它们一比,简直就是九牛一毛。也许我们只是面对考试的分数,而它们在竞争可能会丧失是宝贵的生命,它们在大自然竞争中却表现得如此坚强而勇敢,而我们呢?我们这些小小的挫折又算什么呢?我要向他们一样,不断修炼我的“武器”,努力学好我的本领,更要克服贪玩的陷阱,学习它们力争上游,不畏艰险的精神,成为自己生命的赢家。我
一篇作品读后感应该包含哪些方面呢?在读了作品之后,心中汹涌的感动久久不能平静。我们可以针对自己感触最深的内容来将其撰写进我们的读后感中,根据您的需求励志的句子小编为您静心整理了与“小蛙人游大海读后感”有关的内容,请您收藏此页以备不时之需!
小蛙人游大海读后感 篇1《小蛙人游大海》读后感
寒假里我读了一本故事书,它的名字叫《小蛙人游大海》。这本书的作者是杨红樱,她是新世纪中国最有影响力的儿童作家之一。
这本书主要写的是:主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡,成了一对形影不离的好朋友,并结伴进行了奇妙的海洋旅程。他们遇到了各种史无前例的生物,了解了他们的习惯、特长和生活方式。
这次旅行使他们认识了更多的新朋友,也增加了许多他们以前不认识的海洋知识。
我非常喜欢这本书,其中让我印象最深刻的是《奇异的婚配》这个故事。故事讲的是热情的灯笼鱼带着波卡和小青蛙到琵琶鱼女儿国玩。在琵琶鱼的女儿国,小青蛙发现女儿国的琵琶鱼都是雌性的,没有一条是雄性的。
小青蛙觉得很奇怪,于是灯笼鱼来到琵琶鱼皇后面前。小蛙人这才知道,原来这里的生活环境非常严酷,寻找配偶就更难了,所以小雌鱼一生下来就要寻她一生的配偶,他们一见钟情后就再也不愿分开。小雄性会用牙齿咬住小雌性的身体。 随着时间的流逝,小雄性被包裹在小雌性的肉中,因此在这里只能看到雌性。
看这本书时,我好像也身临其境,和小蛙人、波卡一起进行了海洋探险,我也懂得了好多海洋生物的知识。今后,我会像他们一样,认真学习,不断探索,发现更多的奥秘。
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
小蛙人游大海读后感 篇2文章大意:
小蛙人准备到海里探索。途中认识只叫波卡的鱼当他的讲解员。了解到许多奇特的海底生物,比如:把卵含口中的丽鱼妈妈,像美人鱼儒艮和海牛,誓死保卫孩子的大马哈鱼爸爸……
读后感:
看《小蛙人游大海》之后,我深刻的感觉到自己很幸福,因为大马哈鱼爸爸为了保护自己的宝宝,以弱小的身躯与鲨鱼搏斗,以卵击石。弱肉强食的世界是如此可怕,恐怖。想一想自己生活在一个这样和谐的社会是多么幸福啊!
丽鱼妈妈把卵含在口中,但怕将孩子吞入肚中,所以在卵孵化之前
有关作品的读后感怎么写才更有意义呢?读完作者写的作品能吸取源源不断的知识。我们从读后感中可以体会到作品的深意,如果您对“蛙读后感”感到好奇那么这篇文章一定适合您。
蛙读后感(篇1)《蛙》的读后感范文1今天中午,怀着一份好奇的求知欲读高三时未能读完的《蛙》,读毕,内心震撼,**中的一一幕幕情节仍清晰地浮现在眼前。莫言下笔可谓是竭尽血腥残忍之能事,字里行间流露出一种**与血腥,擅长用混乱的色彩进行故事的渲染,直教人触目惊心。
在中国的传统乡间文化中,蛙一直是代表着生殖繁衍的标志,依据文中姑姑所言,揭示了莫言所要暗示的标题:蛙。“蛙”与“娃”不仅音同,而且呱呱坠地的婴儿与青蛙的声音相同。
九幕话剧《蛙》可看成是前四封信的补充和升华。书名是整部**的主旨和浓缩。
莫言将背景锁定在山东高密东北村,用第三方视角讲述那些惊心动魄、催人泪下的故事。主角是一位身份复杂的乡村医生阿姨。她的人生历程贯穿于整个**。“姑姑”的身份特殊,抗日时她曾与父亲勇闯平谷;因其男朋友王小倜逃到台湾而惹上一身骂名;一面行医一面严格执行国家的计划生育政策,她让已经生育的男人结扎,让女人带环,甚至是将身怀六七个月的女人逼上绝路。中年时,她嫁给了抱着泥娃娃的郝大嫂,并对自己的所作所为表示深深的忏悔。
在情节描写方面,莫言是十分成功的,他用一种残酷无比的笔调淋漓尽致地描写王仁美以及王胆的悲剧,让读者能够感受到以王仁美和王胆为代表的“传宗接代”传统思想与国家所制定的“计划生育”目标形成了鲜明对比。描写姑姑所应付那些违政策者的人所使出的一些行为,在对自己侄媳妇王仁美以及王胆的行为上,为了让他们现形而不择手段,且不说顾及亲人之间的感情,就连邻里关系也破坏,在那一幕幕的追赶中,那一幕幕血腥的画面,不禁让人毛骨悚然,透心凉的人情味遭到政治压迫下被伤得体无完肤。所以莫言的文学作品让我感觉不那么温柔,似乎用魔鬼般的疯狂来表现他的写作情感。
在人物形象的塑造方面,莫言塑造的姑姑这个矛盾人物在前后期形成了鲜明的反差,从铁面无私、果断利索地一律将违反政策的人“赶尽杀绝”,与她后来老年时深深忏悔的形象截然不同,潜移默化中,莫言阐释的人性也浮出水面。**除了阿姨,她还塑造了许多非常成功的人物,比如小狮子,她曾经是计划生育政策的支持者和执行者,但最后却饱受无子之苦。在内外压力的情况下,她选择了反抗。还有,我最为喜欢的是“我”的前期
怎样写出生动形象的作品读后感呢?当我们通过作者写的作品收获了新的收获之后。 阅读一定要深入思考,撰写读后感也必须认真对待,下面是编辑为您准备的“青蛙合唱团读后感”相关内容敬请查看。
青蛙合唱团读后感 篇1今年暑假,妈妈给我买了一本《笑猫日记》系列书籍——《青蛙合唱团》,这本书像磁铁一样深深吸引着我。
在一个漆黑的夜晚,一个来自乡下的青蛙合唱团浩浩荡荡地来到了城里的翠湖公园,原来,越来越严重的环境污染让它们在乡下再也活不下去了。青蛙们白天为城里的人们捉虫,夜晚为人们唱歌,可是,人类可怕的贪欲让青蛙们厄运连连。在笑猫的带领下,青蛙们来到苹果广场,来到美食街,用激昂的歌声表达它们的愤怒。终于,那些被人类捉走的青蛙们又回到了大家的身边。
这本书讲述了人类许多可怕的行为,他们污染了河水,砍伐了树木,还猎杀了小动物,使它们无家可归。而且,许多对人类有益的动物也被人类杀死了,比如狗,它是人类最好的朋友,人类却把它们杀死后吃狗肉,喝狗血;比如这本书里讲的青蛙,它们为人类消灭田里的害虫,被称为“田园小卫士”,而人们却大量地捕捉它们,把它们的后腿割掉,做成红烧蛙腿。
这本书给我留下了深刻的记忆,还让我明白了许多道理。
青蛙合唱团读后感 篇2在图书馆里看见《青蛙合唱团》这本书,不禁起了疑惑,我看见封面上写着:青蛙来到城市里的故事,我被这本书给吸引了,不禁地看了起来。
书里讲了一个惊奇的故事:在翠湖公园里住着几只小动物,分别是笑猫、虎皮猫和球球老鼠。一天晚上,笑猫在睡觉时,听到了一个声音在向翠湖公园靠近,逐渐一阵音乐声响起,笑猫看见一群青蛙在演奏音乐,那声音如此好听,如同夏日的协奏曲。可是,虎皮猫看见,有的青蛙少胳膊少腿,虎皮猫很惊讶。它决定帮助这些可怜的青蛙,它付出了所有,最后自己却死掉……
其实文章最后才是令人感动的地方:“青蛙乐团永远忘不了虎皮猫。”真正的朋友,难道不是这样的吗?朋友有需要时,我们一定会鼎力相助。
我有这样的朋友,在我伤心时她安慰我;在我高兴时,她陪我一起高兴;路见不平时拔刀相助,陷入困境时两肋插刀,我们的友谊开出了一朵美丽的花,散发着芬芳的香气。
帮助朋友是最开心的事情,你和你的朋友是怎样的呢?希望是青蛙合唱团里的虎皮猫对青蛙们这样,友情也是人世间最可贵的情谊!
精彩点评:语言非常流畅,故事情节的概述也完整丰富,同时也能引起读者的兴趣,能从书中感悟到友情