卫生广播稿

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教育目的：

1、让学生懂得良好的饭食饮水卫生习惯

2、让学生了解肠道传染病的防治措施，并注意预防

教育内容：

一、学生良好的饮食饮水习惯

二、肠道传染病的防治

预防措施：

我们学生要提高对肠道传染病危害性、可防性的认识，增强预防疾病的能力，自觉做到以下几点：

1、在流行季节保证饮用安全开水，防止因失水过多而发生脱水；合理调整饮食，注意劳逸结合和保证充足的睡眠，以提高机体抵抗疾病的免疫力。

2、注意饮水饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质食物，尤其注意不要生食或半生食海产品、水产品。食物（包括肉、鲜、蔬菜等）要彻底煮熟、煮透。剩余食品、隔餐食品要彻底再加热后食用，不要在路边露天饮食小摊点就餐。

3、自觉讲究个人卫生，饭前便后及处理生的食物（鱼、虾、蟹、贝类等水产品）后要用肥皂流水反复洗手。搞好家庭卫生，生熟食品要分开。保持环境清洁，消灭苍蝇。

4、高危人群可接种甲肝疫苗、伤寒疫苗等。

当发生腹痛、腹泻、呕吐等胃肠道症状时，要及时去就近医疗机构的肠道门诊治疗以免延误病情。

亲爱的同学们：

迎着冉冉升起的朝阳，呼吸着缕缕清新的空气，美好的一天又开始了。今天我发言的主题是《关注安全，健康成长》，同时也是向全体同学发出的一个倡议。

细心的同学都会发现，我们学校大门口有这样一句安全提示语：平平安安上学，高高兴兴回家。这句提示充满了温情，表现出学校对安全的关注。安全是一个永恒的话题，校园安全与我们每个人息息相关。据统计表明，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一个伤害因素，

它时时处处威胁着青少年的健康成长。安全事故会给受害者本人身心造成伤害，会给受害者家庭造成损失，会给学校正常教学秩序造成影响。

专家指出，通过预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。有关安全伤害事故的内容很多，溺水，车祸，火灾，传染，食物中毒，集体踩踏，……我不想在这样一个美丽的早晨列举那些曾经发生的令人痛心的数字和事例。我只想来做一个假设，假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则；假如我们注意饮食卫生，不去吃路边摊点不卫生的零食；假如我们不从楼梯的扶手上往下滑；假如我

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4月7日是世界卫生日，确定卫生日是希望引起世界人们对卫生问题的重视，并动员各国人民改善人类健康水平和健康意识。今年世界卫生日的主题是：病媒传播与疾病。

为了纪念世界卫生日，4月10日上午，角东社区和祥云皮肤医院的专家在辖区内共同组织了一场大型的皮肤病免费义诊活动，王大夫为现场70余名居民前来咨询与皮肤病有关的问题。

义诊过程中，皮肤医院的专家级王大夫认真的为前来咨询的居民作详细的解答，对于现场咨询不能满足的居民，王大夫还告诉了自己的出诊日期，欢迎大家到医院进行进一步诊断和治疗。为了满足更多老年人的需求，医院还安排了其他大夫进行号脉、测量血压、检测血糖及接受居民的咨询等。在专家耐心细致的检查和热情的服务下，居民们满意而归。

此次义诊活动，极大的满足了辖区居民足不出户就能享受专家级的服务。居民张阿姨高兴地说：“这下我可放心了，一直担心我脸上的黑点会发生病变呢，经专家这么一看才知道是正常的痦子，没有发生病变的可能，原来是虚惊一场呀。”

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx，四(4)班的播音员。欢迎收听今天的校园广播。

今天是一周的开始。祝各位老师新的一周身体健康，工作顺利。也祝各位朋友学习愉快，健康成长！亲爱的同学们，你们渴望生活在一个有树有花的地方吗？你渴望在一个干净温暖的环境中学习吗？你想拥有一个美丽又充满活力的校园吗？那就让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己打造一个和谐美好的家。校园环境卫生的质量直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境会让我们在学习的时候感到舒适；优美的校园环境会让我们懂得珍惜，学会爱；优美的校园环境体现了每个人的素质，体现了全校的道德观；优美的校园环境为我们的学习和进步创造了良好的条件，有利于我们高尚道德情操的培养；美丽的校园环境，让我们礼貌待人，学会做人。试想一下，生活在一个每天纸屑乱飞，垃圾遍地的环境中，如何才能以轻松愉快的心情应对忙碌的一天？但是，走在校园里，瓜皮、果皮、纸屑、丢弃的塑料瓶随处可见；教室里，桌子上留下的垃圾到处都是……所有这些都与文明校园的形象完全不相容，与我

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开展健康教育、倡导全民健康生活方式，是巩固国家卫生镇工作的重要方面。9月26日上午，市爱卫办对我镇创建“xx市全民健康生活方式示范场所”以及“健康自我管理小组”工作开展情况进行检查指导。

检查组根据市爱卫办给我镇下达的《xx市20xx年度国家卫生镇巩固任务书》、“关于20xx年本市开展全民健康生活方式示范点创建工作的通知”以及“20xx健康自我管理小组创建”工作的相关要求，对我镇辖区内的华峰集团、社区卫生服务中心、香涌海鲜大酒店、金山小学以及金海岸居委会的环境、健康促进——“四控一动”等方面进行了全面的检查及指导。检查组在肯定创建工作成绩的同时也指出了不足之处 。接受检查的单位也纷纷表示将继续采取和落实规范食堂油盐使用管理、推广健康菜谱、健全控烟制度、干预职工超重、丰富文体活动等措施，深入开展以“四控一动”为核心内容的示范点场所建设，推进健康促进工作。

姬：伴随着中国少年先锋队队歌，红领巾广播开始播音。老师们、同学们，早上好，我是主持人姬妍多，欢迎收听本次播音。

冯：大家好，我是六年级第一中队播音员冯涛宇，很高兴在这一期的广播中与大家相约，

李：大家好，我是六年级第五中队播音员李舒怡，希望我们一起度过快乐的十分钟。

张：大家好，我是六年级第五中队播音员张哲源，让我们一起学习，快乐成长。

姬：上周我们结束了愉快的中秋小长假，想必大家都在节日里合家团圆，共享幸福的短暂相聚。今天我们主要播出创卫系列广播第一期内容，主题是——怎样创建国家卫生城市。

冯：忻州市（城区）创建国家卫生城市是按照忻州市委、市政府“五城联创”的整体部署，根据创卫实施方案加以宣传，加大群众对创卫工作的知晓率，满意率。让广大市民积极支持创卫，参与创卫，掀起全民创卫的高潮。

李：这创卫不仅是大人的事，也是我们小学生的事。

张：没错。我们了解了创卫活动就要做好小小宣传员，带动身边的所有人，积极参与和支持我市创卫工作。

姬：你们说的都非常棒。所以，创卫要真正实现进机关、进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭。

冯：是啊，就是要通过多种

文档处理需要一定的专业知识和技能，自学能力强的人，会先吸收借鉴范文。你收集整理了多少有关范文的呢？励志的句子的编辑为您准备了全部有关“校园卫生的广播稿”的内容请阅读，欢迎大家读取参考！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！我是四（4）班的播音员xx，欢迎大家收听今天的校园广播。

今天是一周的开始，在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利！也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长！亲爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人。试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相成，与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，

真正做到“学校是我家，清洁靠大家”。

在此，我向大家发出如下倡议：

1.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

3.清除白色污染，随手拾捡纸屑。

4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

5.勤俭节约，爱护公物。

6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。

亲爱的同学们，今天的播音到此结束，谢谢大家收听！

男：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

女：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣传礼