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微型小说作文 篇1▲曲折生致式。
①单线曲折，一波三折。如王任叔的《河豚子》，写一农民在二三十年代的社会背景中，因穷困而自杀的过程：弄回毒鱼，却看到孩子们兴高采烈;怕见惨象而出外，回来后却见妻儿欢笑等待;吃后等死，却因鱼失去毒性，死不成仍要受苦。
②双线交叉，内在联系。一人两事，或两人一事;可以是两条明线，也可一明一暗，互为陪衬。如《小星的暑假日记》，父亲编造假材料，儿子编写假日记。父亲打骂儿子后，再要写材料时只好苦笑。
③反复回环，同中见异。如《奇妙的循环不等式》，车上只有一个空位，售票员不让老太太坐，却让首长坐。司机上车后赶开首长请经理坐，经理的丈母娘正是老太太。又如《他们都是瞎子》，写一对青年热恋、结婚、离婚时都看见一对瞎子相搀相扶。
④前后对比，双峰对峙。如《变化》写一个业余作者先后发表两篇稿件后，单位领导不同的态度。
(5)欲扬先抑，欲抑先扬。前者，扬是主体，却先在抑上着笔，突然一转归于扬。后者相反。这样，产生了情节发展的意外性，加强了相反相成的艺术效果。
▲重旨复意式。微型小说应以小暗示大，达到意义的升华;要讲象外之旨，言外之意，引起读者想象。主要采用：①象征。用具体物象寓示概念或另一形象，但只起结构作用，不是象在诗歌中着力描写的中心形象那样。如《枪口》，写一官复原职的领导用别人送的枪打下猎物时，得知走后门的枪口也对准了他。②双关。如《向不通》，写大学生向不通十年勤恳工作反不如工作差的升得上去，因而想不通。③比喻。如《炮炸宴席》，写小孙子在酒宴上放炮仗捣乱，又在爷爷不满新经理四十来岁年纪轻时放炮：你不是十八岁就当县长!爸爸三十出头就当厂长了!④省略。这是一种具象化的空白。如《落果》，老门卫退休后门口枣树上果子不熟就被打光，他写信给厂长：连几十张馋嘴都管不住，还管厂。接着省略了厂长感奋、整顿厂风的情节，而写第二年老师傅收到一包红枣。
▲采用其它文体和艺术体裁的特长。
微型小说作文 篇2一天，在工厂里……
b副厂长（脸色也不大好）：“如果这么大的企业倒闭，脸上也不光彩,现在啊，员工工作不认真，干脆加薪好了！”
b副厂长（动了火，又不敢说）：“我……我去趟厕所！”说着
作为一种艺术表达方式，作文可以提高我们的审美能力，进而提高生活品质。因此，我们应该写一篇具有具体内容的作文，而不是模糊的。那么，如何才能写一篇好的作文呢？励志的句子编辑特地准备了一份关于“论发型作文”的资料，供您收藏，以便日后查看。
论发型作文(篇1)那些福尔摩斯教会我的事
17世纪，英国，伦敦，贝克街，221号。福尔摩斯陷在沙发里，拨弄着膝头的小提琴，华生则坐在一旁，静静地听着，陶醉于其中。这是《暗红色研究》中的经典场景。这也是我最喜欢的一本书。
这本书主要讲了发生在伦敦郊区的一桩命案中，警探们毫无头绪，无可奈何之下，只好请来福尔摩斯。终于，在他一步步地抽丝剥茧下，找出了关键线索，可是，另一边知情人一个个倒下，又为破案增添了阻力。但是福尔摩斯坚持不懈，不怕艰险，通过另一种方法找到了凶手。
读完之后，我感受颇深。福尔摩斯虽然是个虚构的人物，却好像有着真人的肌理与质感，如同一位老师，教会我太多太多了。
首先，他坚持不懈，在之前那工人死亡后，所有警察几乎都放弃了侦查，将其列为悬案。而福尔摩斯却偏偏不信邪，没有放弃，目标专一，执着地寻找线索，不达目的不罢休。而现实之中，这样的人少之又少。我们身边又有几个人能坚持到胜利女神眷顾的那一刻呢？往往我们总是以这样的话语来结束某些事情的。“这件事情太难了，我不干了。”“好无聊，换点别的事情干吧！”等等，正是因为这样，我们的事情总是不了了之，没有了后续。也正是因为这样，逐步培养了我们半途而废的坏习惯，助长了我们的惰性。长此以往，我们什么事情也做不好了，大事无成。
其次，他善于观察，善于思考。他发现了所有人都没发现的“血字”，能发现案发现场的蛛丝马迹，并通过思考与推论，得出最终结论。说到善于观察，使我想到了一句话“生活中不缺少美，而缺少发现美的眼睛。”生活不是案发现场，虽然不需要把所有事情都注意到，但最起码的是，要能看到细节，注意到细节，注意到某些不起眼的东西，而善于思考，则是说，要多问“为什么？”积极思考，不要遇到什么事情都懒的寻求答案，那样，我们的生活将会毫无意义，每天重复着相同的工作，懒得思考生活中的种种现象，倘若真是这样，我们于机器又有何异呢？
最后，他笃信事实真相，不管真相多么匪夷所思，他都坚定不移的相信。他曾说过“排除所有不可能，剩下那一个多么诡异，都是事实真相。”这给人们敲响了一个警钟，尤其是爱幻想的小女生。人们总
作文是语文能力的综合展示，为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，你印象最深刻的作文是什么呢？非常荣幸为您编辑整理出这篇《写转型的作文》请您仔细阅读，希望本文能为您的工作和生活提供助力！
写转型的作文 篇1《红太阳日报》：天才诗人李白再战高考
本报讯再过一个月，就要高考了。本次高考的到来，使社会各界都把注意力转向了天才诗人李白的身上。在这之前，李白已经成功地收集了自己前九次高考的准考证。当我们记者与李白谈到是否为收集了如此多的高考准考证而感到骄傲与自豪时，一向豪放，自大的李白竟谦虚的说：“这还不算什么，王维兄已经打破了由贺知章前辈保持的连续十二年高考落榜记录，估计今年还要将此记录刷新。唉，我还要继续努力啊”。（5月1日）
《高考进行时》：直面高考期间的李白
时间：6月7日晚7点
地点：李白同学所住的“龙门宾馆”
人物：李白，记者一人，摄像师一人，闲杂人等若干
记者（面对镜头）：“各位观众，我们是《高考进行时》的特别行动小组。今天是高考第一天，虽然我们很想知道天才诗人李白发挥的如何，但考虑到明天还有考试，我们不便打扰他，只能通过摄像机远距离看着李白在房间如何复习功课。
（镜头转向李白房间的窗口）
只见李白歪靠在椅子上，右腿不停的抖动着，极富规律的那种。此外，李白在思考的同时，将手中的那支钢笔转得飞快。
记者：“观众朋友们，这就是天才诗人的思考姿势，他不同于罗丹手下的思考者，更炯异于常人。今天，我们真是大开眼界”。
《娱乐夜新闻》：废品收购站惊现大量李白的复习资料
据可靠消息称，天才诗人李白在高考结束的当晚，乘坐一辆人力三轮车将一麻袋物品拉进了废品收购站。李白从废品收购站出来后直接去了一家黑网吧。
废品收购站的王大妈激动地对记者说：“真没想到能回收到李白的私人物品，我是不是在做梦啊，要知道，我还是他的粉丝呢”。
据说，同时被发现的，除几十本复习资料外，还有李白珍藏的十张准考证。众多粉丝向王大妈购买李白的准考证。王大妈以每张二十万的价格卖出九张，唯独第十张被保存下来，因为王大妈听专家说最后一张最具升值空间。（6月10日）
《名人有约》：李白何去何从
主持人：李白同学，此次高考是你高考生涯的第十次失败，请问你的分数离你十年前发下重誓要考取的大学差多少分呢？
李白：其实也不算差很多，大概只差三百多分吧。
主持人（汗）：那么作为一个天才诗人，你对此结果有什么看法呢
在日常的生活当中，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？以下是小编收集整理的“微型课课件汇总”，更多信息请继续关注我们的网站。
微型课课件 篇1本文作者吴功正是当代作家、文艺评论家、美学家，7月初，他应一些台湾学者之邀，赴台讲学，期间，他游览了著名的阿里山，并为之陶醉，回国后写下此文。文章通过移步换景的方法，形象地描写了游览阿里山所见的迷人风光，抒写了作者独特的内心感受。文章文质兼美，考虑到学生初次接触“移步换景”的写法，故在教学中作简单处理，把主要精力放在品评、诵读文章优美的语言上，让学生充分体会文章富有音乐美和情韵美的语言。
了解作者移步换景的写法，认识祖国的壮美山河，品味作者富于音乐美和情韵美的语言。
1、按游踪顺序，移步换景的写法；
课前播放歌曲《高山青》，营造学习氛围。
作者通过“移步换景”的方法把阿里山一幅幅富有鲜明特征的画面舒展自如地呈现在读者眼前，一步步把读者带进迷人的`阿里山，带到阿里山的灵魂——神木。
五、学生讨论、交流，找出文中描写阿里山景色的段落，分别朗读。
六、反复诵读、想像、品味美文、美景。
1、一同学读文章，同桌闭目想像阿里山美景；
2、欣赏阿里山风光图片，回味文中描写的阿里山美景，品味作者用词及语言美。
学生摘抄优美语句，体会语言特色并用固定格式说明原因。这里准备一些例句，用以启发学生并提供比较材料，引导学生深入理解、深化认识。
八、用自己摘抄的句子的形式与方法仿写。然后交流、诵读。
本文语言典雅、凝练、和谐、畅达，句式多样，节奏感强，富于音乐美，具体体现在节奏美、拟声美、修辞美和音节美等四个方面，同时作者托物抒情、融情于景，又充分展示了情韵美。我们读这篇文章，会感到其声音和婉宽舒、柔美，从中可以体会作者的欢乐、爱慕之情。
微型课课件 篇2《高锰酸钾制取氧气》微型课教学设计
大华
【教学目标】
通过学习掌握实验室制取氧气的操作步骤以及实验的注意事项。初步学会思考问题决问题。【教学过程】 教学内容、步骤和方法
反应原理: 高锰酸钾 → 锰酸钾+二氧化锰+氧气
设问：以高锰酸钾为原料制取氧气，你会用到什么仪器？这些仪器如何组装成装置？ 用高锰酸钾制取氧气如何操作？ 【学生活动】1.观看实验室用高锰酸钾制取氧气的视频。问题1：用高锰酸钾制取氧气如何操作？
(1)检查气体发生装置的气密
