我的好朋友小学生作文

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我有一个好朋友，它是我过十岁生日时我家的邻居送我的一只大熊毛绒玩具。它高约1米50，比我还高一些呢，所以我一回去和它玩时都要把它放在地上拖。

它有一身粉黄的绒毛，耳朵一直竖着，眼睛黑乎乎的，好像在向我说：“我小人，你今天有好听的故事讲给我听吗？”它的鼻子小小的，你不仔细看就觉得他没鼻子似的，它的手又大又长，好像要抱一个东西似的。哦，对了，忘记说它的一个地方了，那就是它胸前还有一只可爱的蝴蝶结呢，那可不它自己的哦，那是我给它佩带上去的，这样它就可以变得更酷了。

它是我最好的伙伴，当我难过时，它会和我一起难过。当我在学校里开心时，我也会把我的故事和它一起分享。当我受委屈时，它会倾听我委屈的事。并对我说：“小主人，你不要生气，有我呢？告诉我，你就会不再会烦恼了！”当我考试考得不好，被爸爸妈妈责怪时，它会安慰我：“小主人，不要泄气，只要你肯努力，下功夫，下次一定会有好成绩的！”有了它的鼓励和安慰，我的学习成绩明显得到了提高。

啊！我爱你，可爱的小熊。是你陪我度过每一天，不管是我难过，还是快乐，都有你的一部分。

在成长的过程中，每个人都会经历各种不同，大大小小的事情，也会遇到不同的朋友。在这些我遇到的朋友中，和我最好的是李慧。

我和李慧常常一起玩，一起聊天，一起讨论功课；不时也会吵架，可是冷战的时间一定都不会超过三天。李慧也在作文班上课，也许是因为这样，所以让我和李慧的感情更为融洽。上课分组时，我们也成为对方的好伙伴，让我们这组赢得了不少的分数。

李慧有一双漂亮的丹凤眼，头发像黑缎子一样，功课也好的不得了，很容易让老师们喜欢。上课时，总会用他那像黑珍珠般的眼睛目不转睛的看着老师；看书时，也从不会受到干扰；书，也总是一下子就被他看完；写作文也写的飞快，一下子就把作文簿交给老师改。这些表现，都让大家佩服万分。

俗话说：“一日不见，如隔三秋兮。”意思是一天没有见到面，就好像分开了三个秋天，一天没有见到面，就好像分开了三年一样。而我和李慧正是这样，以前在同一班时，不论是做什么事情，总是形影不离的在

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我的好朋友可多了，作文达人袁一凡、天真小可爱余逸凡、体育健将涂启瑞……但我的知心朋友只有一个，那就是――康老师。康老师身材苗条，有一头乌黑亮丽的长发，柳叶般的眉毛，还有一双闪亮的会说话的大眼睛。

1、上课时

上课时康老师总是面带微笑，她讲话的语气很平和，声音很轻柔，让我们感觉像在听童话故事似的。总而言之，听康老师的课是处在一种放松的状态。

康老师写字时一笔一划，认认真真，仔仔细细，像在练字似的，看了这个场景才知道什么叫做精益求精。

2、玩游戏时

康老师和我们一起玩游戏时，她仿佛返老还童了似的，像一个充了电的娃娃，左跳跳，右跳跳，一会儿也不停歇。如果赢了，就先摆出胜利的姿势，哈哈大笑，然后一边唱歌，一边跳舞；如果输了，则愁眉苦脸，叉着腰，像一个生气了的公主。你说康老师她是不是很活泼呀！

3、批评我时

每当康老师批评我时，她都会皱起眉头，眼睛瞪得大大的，脸都涨红了，但她并不会责骂我，而是轻言细语的对我说明一些道理。虽然老师的批评让我很生气，但我知道，朋友之间本来就该指出对方的错误让对方改正，所以说我并不会真的生气，而是认真去想该怎么改正错误。

康老师就是这样一个和蔼可亲，又负责、又活泼的好老师，她不仅是我尊敬的人，也是我最知心的大朋友。

老师点评：文章首尾呼应，结构紧凑，语言生动。小作者对细节观察仔细，对人物描写细致，字里行间一个负责而亲切的朋友加老师形象跃然纸上，可见其用心与真诚。

张思涵是我的好朋友。她经常扎一个马尾辫，脸瘦瘦的.，每天笑嘻嘻的。她个子非常高，排队的时候站在女生队伍的倒数第二个。

张思涵的成绩非常好。每次语文默写的时候，她几乎都是满分。有一次数学测试，她考了99分。这是一个非常令人满意的成绩。可她却说：“哎，考出这么不好的成绩，都怪我自己！”

“为什么呀？”我奇怪地问。

“你自己看一下我的试卷吧！”

我拿过她的试卷看了一下，还真是的，她

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真好！我姥姥送我一只小兔子。我把它放在一个大木箱子里，箱子里还有一些干草，那时小兔子舒适又温暖的窝。

姥姥送给我之前告诉我，这是一只怕人的小兔子。

我很少八开箱子看它。因为我大多数时间都在看书或写作业，于是，他就敢探出小脑袋瞅瞅我，我们就这样一点点熟悉了 。

这只小家伙起先只在阳台四周活动，觉得阳台附近没意思了，便慢慢地靠近我。它见我不去伤害它。就开始活动了。一会儿跑到茶几下面，低下头来闻拖鞋。一会儿跳到沙发上，从我腿上跨过去。一会儿跑到电视前面歪着脑袋打量电视，过了一会儿，它打量不出什么来，就又蹦又跳的跑回笼子里去了。

你喂它东西时，它就会把爪子搭在箱子边上，做出欢迎的姿势；如果有生人来我们家，它就会蹲伏在箱子里；如果你猛地一吓唬她，它就会双耳竖立，非常害怕。

白天，它就这样淘气地陪伴我。天色入暮，它就回自己的窝里去了。

有一天，我睡不着，起床时，发现它在屋子里乱转悠。它向我跑来，我抱起它。它也不怕，向我友好地眨眨眼睛。我笔尖一动，流泻下当时的感受：动物是人类的朋友，人类也是动物的朋友。动物给人类带来欢乐，人类为动物带来优美的环境，只有人类与动物和谐相处，才能创造出美好的明天！

“妈妈。妈妈，给我买一条小狗嘛！”一个稚嫩的声音响起来，没错，这就是我。妈妈说：“舅舅马上就来了！”我嘟着嘴说：“这有关舅舅什么事嘛！”“等会舅舅要从弟弟家给你抱了一条小狗来了，这不是你梦寐以求的吗？”妈妈无奈地说。“好耶！好耶！”我一下从失落中振作起来，高兴地拍手叫着！不久舅舅来了，我随着妈妈奔下楼去，看见四条小狗，我挑选了半天，都没选好，舅舅开玩笑对我说：“干脆，四条狗一起吧！”“四条一起，那么多你来养嘛，你以为狗有那么好养吗！？”还未等妈妈开口，我就顶过去，表面上不情愿，其实我心里早就乐翻了，巴不得一起养呢！我终于选好了一条，是一条白色的，可以说纯白的没有一点杂渍。另外一条是纯黑的有两条是花的，我觉得白的很像天使，不过它的个头很小，所以我准备取名叫小不点，我哥也赞同我起的这个名字

我们怎样才能够写一篇优秀的文章呢？文章是课堂上师生共同体验思想和情感交流的一种方式，而文章的主题和情节则是基于作者的想象和创造力。写一篇好的文章需要结构完整、语句通顺。如果您希望获取相关的"我的好朋友作文"信息，请查阅下面提供的资料，感谢您的光临！如果您对我们的文章满意的话，欢迎将它加入您的收藏夹！

我有一个可爱的小朋友，名叫“吉吉”。它有一双水灵灵的眼睛，鼻子非常灵敏，头上长两只尖尖的耳朵，它的毛灰色的，四肢十分有力。

吉吉喜欢吃骨头，每次我喂吉吉吃骨头的时候，它都是把骨头带叼到自己窝里去吃，好像别人要抢它的骨头似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的时候，用前脚向前蹬，它启动的速度犹如箭一般跑到终点，把我丢下了好远。吉吉还喜欢玩树枝，每次嘴里叼着树枝，它就用它的小爪子去抓我的裤子，汪汪的叫，好像在说：“主人，陪我玩树枝。”我知道吉吉的心情，我每次扔的时候使了很大的劲，而吉吉每次都能接住。有一次，我使尽全身力气，想把吉吉难住，结果吉吉说时迟、那时快，吉吉终身一跃，一下子接住了树枝。我真不敢相信自己的眼睛，对吉吉说：“吉吉，你的速度风驰电掣。”吉吉汪汪地叫着，仿佛在炫耀自己：“主人，现在您知道我的本领吧！”

吉吉也非常关心我，每次只要我的作业没做完，它会轻轻地趴在桌子底下，头靠在我的脚上睡觉，好像是陪我做作业。

这就是我的好朋友，它真是既乖巧，又贪玩，还是那么的通人性，是多么可爱的一只小狗啊！

我有一个好朋友。她有一双水汪汪的大眼睛和黑色的头发。她中等身材，很强壮。每当我讲笑话，她总是笑。她安静害羞，有时喜欢哭。

朋友爱劳动，是个劳动小能手。先说个小事情:已经是一个周一下午5点多了。我问好朋友为什么不回家，她说:“我想留下来做卫生。我奇怪地问:“今天做卫生的又不是你，何必留下来”她只是冲我笑笑，一丝不苟地打理卫生。汗水慢慢从她头上流下来，她没有注意到。我看着这位好朋友把教室打扫的干干净净，很后悔的把扫帚竖起来认真打扫了。

虽然我的好朋友很爱工作，但是她也很胆小。每次老师让她回答一个问题，她总是压低声音，只有她能听清楚。老师叫她大声说。她又急又怕，眼泪就下来了。我看到了，一定不要给她回答！

猜猜她是谁。你猜不到。她是吴的同学！

我有一个好朋友。她有一张圆脸和一个马尾辫。她圆圆的脸上