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我上二年级日记(篇1)爸爸公司今天晚上吃年饭，我和我的一个哥哥也去了，见到了公司里的所有同事，还见到了我喜欢的小纪阿姨。吃完饭后，我们还去了唱歌。我很开心，还跳了一个骑马舞，又听了其他人唱歌，而且还玩了筛子。中间还有抽奖，我的抽奖号一个奖都没有中到，心里有点委屈，爸爸安慰我，我就没那么难受了。大家也都很开心。
我上二年级日记(篇2)11月10日 星期一 晴
今天，我们学校组织去秋游。一、二、三、四年级去世纪公园看大黄鸭和昆虫馆，五年级去金山禁毒馆和廊下生态园。
来到了世纪公园，看啊，广阔的湖面上有一只巨大的黄鸭。它的毛黄黄的，嘴巴大大的，身子胖胖的。它有十层楼那么高。
看完了大黄鸭，下午，我们又来到了昆虫馆。看见了蝴蝶、蜥蜴、鳄鱼。过了十分钟左右，叔叔拿了一条蛇给我们看，还让我们上来把蛇围在脖子上，我们吓的直咧嘴。只有吴心玉大胆地走过去，叔叔帮她把蛇围在脖子上，她一点儿也没有害怕。我们都夸她很勇敢。
我们今天真开心呀!
我上二年级日记(篇3)今天下午，我、xx姐姐、五姑姑和爸爸妈妈去四姑姑家拜年。
到了那儿，我先给他们拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后，我们陪他玩烟花。可没想到的是：燃了火后，他居然乱舞。差点烧着我和xx姐姐的衣服。这时，xx姐姐想到了一个好办法：抓着xx的手来玩烟花。可是xx不准，拿着烟花对着我们舞，我们吓得四处乱逃。我们只好叫四姑姑过来，四姑姑一来，xx只能放下烟花了。
时间过得可真快呀!我们就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。
我上二年级日记(篇4)星期日本是我睡觉的大好时光，但是今天我没有睡懒觉，由于这一天是一个特殊的日子——三八妇女节！我准备要给妈妈一个惊喜。
我麻利地跳下床，叠好被子，将房间收拾的焕然一新，然后把送给妈妈的一张贺卡揣在怀里，对妈妈说：“我数三、二、一，你就睁开眼睛，我有一份礼物送给你。”待妈妈看见这份贺卡时，激动不已，贺卡上的祝福更让她感动万分。她问我为什么要送礼物？我笑而不答。其实心中早就有了答案：因为你幸福，所以我快乐。
我诚心祝愿所有拥有子女的母
在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“我长大了的日记”，请阅读后分享你的朋友！
我长大了的日记 篇1“心有千千结”这是人们时常说起的一句话。随着年龄的增长，我的困惑和烦恼也随之而来，变得越来越多。
我是家中的“掌上明珠”，爸爸妈妈从不让我做任何事，只是叫我安心学习，不必担心其余的事情。一次，我做完作业，主动地帮助妈妈打扫客厅，可是妈妈见了，不但没有表扬我，反而脸色一沉，严厉地对我说道：“你作业做完了？”“恩，做完了！”我满脸欢喜地说。“那也不用帮我做家务，去看书！”妈妈说。我皱了皱眉头，对妈妈说：“妈妈，我刚做完作业，是该休息了，眼睛也要放松了，所以来帮你做家务！”我咧嘴一笑。“你琴练了吗？”“还没呢！我打算……”“既然你在休息，那就去练琴！”说完便夺过我手中的扫把。我只好想书房走去，心不在焉地练着琴……
妈妈，我已经长大了，你能不能不这样过于地“宠爱”我？那样会害我的！我不愿做“小公主”，衣来伸手，饭来张口，我最讨厌这样的生活。我有我的思想，我要自己创造生活，而不是立足在你的“手心”中！
有时候，你甚至连一点点小事也不让我做。我的衣物想自己洗，你总不让，还说：“你只管学习，这些事以后也可以做！”我要整理房间，你又百般阻止，说：“时间宝贵，你不该浪费在这种事上，我来做就行！”我爱设计，喜欢设计房间、发型、服装、卡通等等，便一有空就设计起来，一次我正在设计服装，正在纸上画，你却一把夺过纸，把它仍进了垃圾桶，“这些爱好先留着，学习才是最重要的！”……
一件件事都浮现在我的脑海，你可曾想过，这样是对我好吗？这样做对我有怎样的影响？我会接受这样的生活吗？……
我有我的个人空间，我有我的爱好，我有我的生活色彩。我要自己创造生活，我已经长大了，决不做你们的“掌上明珠”！
我长大了的日记 篇2我长大了
我长大了，上厕所不用妈妈陪了。
我长大了，滑滑板不用妈妈扶了。
我长大了，洗澡不用爸爸陪了。
我长大了，吃饭不用妈妈喂了。
我长大了，可以自己穿衣服，穿鞋了。
我长大了，可以自己洗衣服，刷碗了。
我长大了，可以自己独立完成作业了。
我长大了，坐车要买票了。
我长大了，再也不晕车了。
我长大了，可以给妈妈讲故事，哄妈妈睡觉了。
我长大了的日记 篇3平时的生活中，对于各类范文的需求不断增多，高质量的范文能得到更多人参考，让我们来参考一些范文吧！下面是小编为你精心整理的“二年级日记”，仅供参考，欢迎阅读。
二年级日记 篇1在星期三，学校举办了队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。先上场的是三年级，四年级过后，大家把休息时谈论的事情抛在脑后，做好比赛的准备。看着大家的表情，好像在说：“我们班一定是第一名，你们等着瞧吧！”
一班比赛完，该我们班了。陈可铭“齐步走”的口令刚下达，我们就喊出了响彻云霄的口号——“（2）班（2）班，扬起风帆。乘风破浪，勇往直前。”到了主席台前，每个人跟着陈可铭的口令，认真的做着每个动作：报数、向右看齐、向前看……当陈可铭喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”
比赛结束了，我们焦急地等待校长宣布成绩，好希望我们是第一名啊！可是，校长没有宣布成绩。同学们没有失望，我也如此。但是我并不灰心，因为我们展示出了真正的'自我。
二年级日记 篇2今天，我们家吃饺子。
看着姥姥包饺子，我感到挺好玩，手直发痒。于是我就吵着闹着让姥姥叫我包饺子。姥姥没办法，只好同意了。
姥姥让我先把手洗干净，才能包饺子，于是，我急匆匆地跑到洗手间把手反反复复洗了很多遍，直到把手洗的都发亮了，我才去包饺子。
姥姥先拿了一张面片，放在手掌心里，然后往面皮里放了一些馅儿，把面片对折，用手把面片的边捏紧，下面是最重要的一步，姥姥用两只手的拇指和食指夹住面片，两手往中间一 用力，一个漂亮的饺子就新鲜出炉了。
“这么简单啊！”我一边说一边学着姥姥的样子做。可是，对折的时候面片一点也不听话，中间的馅儿总是往外跑，我好不容易才用小指头把它们都塞进去，然后两手一使劲儿，捏 出拉一个样子古怪的饺子。
把我包的饺子和姥姥包的饺子饭放在一起，一眼就可以分辨出是谁的作品。姥姥包的饺子个个都挺着“将军肚”，威风又可爱。再看看我包的饺子，个个都扁着肚子，懒洋洋的趴在 桌子上，有的像猴子，瘦瘦的；有的像猪八戒，竖着大耳朵；还有的什么都不像，难看极了，一个不如一个······
不过经过我虚心学习，不断请教，认真练习，我终于可以包出有模有样的饺子。
吃着自己包的饺子，味道别提有多香了！
二年级日记 篇3轻松的假期就要过去了，在
在校园生活中，写周记是一种常见的经历。周记是一种很好的自我激励方式，它能够让我们更有动力地前进。但是，在写周记时需要注意一些要点。我们特别为您选取了一篇题为“二年级我的同学日记”的文章，希望您能继续关注我们的网站，获取更多信息！
二年级我的同学日记 篇1我有一个可爱的同学，她正在读二年级，每天都会写日记记录她的点滴生活。
今天，我来到她家，看到她的日记本被放在桌子上。好奇心驱使我打开了它。我发现，她的日记本记录了许多有趣的事情，让我感到惊讶。
在她的日记中，有一次她去旅行的经历。她和家人一起到外地旅行，参观了很多有趣的景点，她记录了每一个细节并且加上了自己的感受，画了一些漂亮的图画。从她的描述中，我感受到了她的喜悦和兴奋，这让我感到很羡慕。
除此以外，她在学习方面也有很多的心得体会。她写下了每一天的功课，复习的内容、得分情况等等。虽然她是一个小学生，但是她已经很努力，每天都在不断进步。
她的日记里还有很多有趣的小故事。比如，她和朋友一起玩，在草地上捉迷藏，还有一个小狗加入了他们的游戏，让他们更加兴奋。还有一次，他们在课堂上表演自己喜欢的乐器，她和同学们都非常兴奋，表现得很出色。
通过阅读我的同学的日记，我看到了她独特的心灵和生活经验。她用字简洁而生动，所写内容表现了一个小学生的天真和稚嫩，但同时也充满了孩子的趣味和智慧。我深深感到她是一个智慧和有思想的孩子，她会继续用心记录她的生活，让我们更好地了解她的成长历程。
二年级我的同学日记 篇2二年级我的同学日记
今天是我二年级的第一天上学，我充满了期待和兴奋。走进教室，看到一群活泼可爱的同学们，我觉得自己来到一个大家庭。
我的同学们都非常友善和热情。他们不离不弃地陪伴着我，使我逐渐融入这个大家庭。其中有一个同学特别让我印象深刻，她叫小芳。小芳是个漂亮可爱的女孩子，她总是笑嘻嘻的，充满了阳光和活力。她总是乐于助人，每次我们碰到困难，她总会伸出援手。有一次，我在课堂上因为不会做数学题而沮丧，小芳看到了，主动走到我跟前，耐心地给我解答。她的帮助让我感到十分温暖和感激。
我的同学们也非常努力学习。他们都积极参加课堂活动，认真完成作业。有一次，我们班组织了一个课堂竞赛，大家都展现了自己的才华和智慧。我看到了我的同学们在自己擅长的领域里发光发热，他们用自己的优势为班级增光添彩。这让我明白了一个道理，每个人
