写作对于学生来说非常重要，它可以帮助学生发现作品中的独特的文学特色和艺术魅力。通过写作，我们可以学会观察生活中那些微小的细节，并感受生活的美好。只有在平时多积累写作经验，才能在考试中发挥出色。为了帮助大家更好地学习写作，励志的句子小编特别收集了很多优质的"画画三年级作文"资料，如果想了解更多，请关注我们的官网！
画画三年级作文 篇1我非常喜欢画画，因为我画画拿了奖，所以我才喜欢画画。
我在5岁时，我就看到了别人的一幅幅画，真好看！所以，我就叫妈妈给我报，妈妈同意，我很高兴。在学画画的时候，我每次都是第一个走，因为我第一个画完，也过了关。有一 次我画了一条龙，老师说我画得很像，告诉你一个小秘密，这条龙是我在电脑上抄的。到了一年一度的画画比赛。老师努力的把一点一点的知识教给我们，我给了老师回报。他说我和几个同学的画选上去了，比完了赛，我得了银奖也就是二等奖。我说：“回家妈妈会不会表扬我，还是给我奖品呢！”我回了家，果真，妈妈不但表扬了我还给我了一个小礼物，你们猜猜是什么，“小小的东西，贴在哪里都好看，不但美丽又漂亮。”猜猜看，谜底就是贴纸。妈妈送给我的贴纸的图片是奥运会的吉祥物福娃他们，真好看！
我以后要继续努力，长大一定成为一名有名的画家！
画画三年级作文 篇2她长着一张胖嘟嘟的脸，浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。一个高高的鼻子上有一张樱桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。
由于老师要求我们自己绘制手抄报，也可以与别人一起制作手抄报。于是我与我最好的朋友雯茜组队一起制作手抄报。
星期六，我去我的好朋友雯茜家，我到了她家后，她拿出材料我们就开始制作了起来。
首先我们在纸上先写上标题创卫拱卫。在周围涂上各种颜色。然后雯茜在纸上画了两个人，她们手拿着浇水瓶再给刚种下去的树浇水。小蝌蚪在水里自由自在的游来游去，水面上的荷叶荷花飘来飘去。周围的树长得十分茂盛，如同一栋大楼房那么高，地面上开着五颜六色的野花。
图画画完了，我们开始在空思维地方写上一些关于保护树木花朵的语句。
我们的手抄报制作结束了，我们交给老师，老师对我们说：画的真好，这时我们的心里乐开了花。
她就是我的好朋友一个爱画画的人。
画画三年级作文 篇3本领谁没有呀！我也不例外，我也有几种本领，但对我印象最深的是学画画。刚到画画班时，我又激动又紧张。要知道，我可是特别喜欢画画的呀！
由于我是新生
写作是一种表达思想的方式，它让我们可以将内心的思考以文字的形式展现出来，并且在展现之后从中获取新的知识。作文也是我们思维观念的一种展示和表达方式。一篇优秀的作文能够在任何时候引发人们无限的想象力。那么，怎样才能够写好一篇作文呢？今天励志的句子的编辑就为大家推荐一篇与“假文盲漫画作文”相关的文章，希望能够帮助大家写好作文。为了方便阅读，记得把本页加入收藏夹哦！
假文盲漫画作文 篇1中午，我正在吃饭，随手拿来一张报纸。于是便看到了《假文盲》这幅漫画。画中，在车站的母子上车处，站着几个高大冷漠的男人，而一对等车的母子却站在一旁。
我纳闷了：“母子上车处”这几个字明明异常醒目地立在那里，难道他们都是文盲吗？显然，不是的。那么，他们为什么要装作不认识那几个字呢？答案只有一个：他们为了自己的方便。我不禁沉思起来：他们那几个人为什么能那样呢？是因为车站疏于管理；是因为那几个人把自己的利益看得太重要了；是因为那个母亲太软弱了。是的，就是因为这三个原因，才会出现这样的事情。设想一下，如果车站的工作人员不是那样单单地立一块宽敞牌子在那里，而是去管理，那么我们就会看到一个有秩序的车站。再想一下，如果那个抱着孩子的妈妈据理力争，维护自己的权利，那么，那几个男人就会受到许多人的指责。其实，这些都只是次要的，重要的是那几个人不懂关心别人，不懂公德。如果那几个人照顾一下那个抱着孩子的母亲，就会有许多人向他们学习，社会上这样这助人的事就会越来越多。归根结底，只要人人都自觉遵守社会公德，这个世界就会变得很和谐。
假文盲漫画作文 篇2假文盲？难言怎有人知之为不知，观罢华先生之漫画，方知假文盲何由，此漫画何意，真乃虚意也。
看那四位“仁义之至”，将一位弱小且抱着孩子的妇女挤却一边，却显出一副莫名其妙的嘴脸，还不时瞅瞅那五字，好像自己不识字，似乎无关己事。其心间却生暗笑，似乎在为自己抢到位置而自鸣得意，殊不知已是铸成大错，早已失去了人生的一大基本，留下的只剩一颗肮脏的心。
如今社会，如此陋习在当今已为数不少，是该改矣。但是那些假文盲实在可恨，任凭你在想早些避冷上车，也不该让那些母子等着，好生可恶也！悲哉，若君可换位思夺，岂不可再述其情，子又何尝不能理解那两位母子之苦，可恨？
该改了，要改了，若社会不再存此陋习，漫画岂不落魄？故请诸君切记勿做假文盲！
假文盲漫画作文 篇3文盲是什么?我想就是
优秀的作文通常具备以下要素：清晰明确的主题、观点等；合理的组织结构和逻辑推理；准确丰富的词汇和表达方式；恰当多样的句式和语法运用；流畅自然的篇章风格。作文是我们表达内心，与外界交流的一种方式，通过写作我们可以拓展视野，探索新的文化和领域，发现更多的文化交流机会。通过细致观察，学生能够提高写作水平，而本文整理了一些关于“说漫画作文”的实用知识，供大家参考。相信阅读后可以给您带来很多收获！
说漫画作文(篇1)我见过很多老师，有风趣幽默的；有对我要求严格的；有耐心温柔的；还有有着“春蚕到死丝方尽”敬业精神的。今天我向大家介绍的是能说会道的作文老师——张老师。
张老师留着整齐的刘海，头发长到脖子根。皮肤白皙，身材修长，大约有一米七五。因为很高，所以看着显瘦，但她眼睛闪着灵光，鼻子精致。张老师经常穿深色衣服，还有白色运动鞋。她脸上常常洋溢着热情的微笑，说的每句话都有很高的含金量。
张老师是一位很有耐心的老师。有一次，我有一个问题，一直想问又不敢问。这节课上得真慢啊！虽然只上了半个小时，但感觉好像已经过了半个世纪。然而那个问题并没有因为时间的流逝而消失，反而像茧中的蛾一样挣扎着想钻出来，我终于忍不住问老师，而且是在老师说话的时候，张老师不但没有生气，还耐心的给我讲解，足足讲了十分钟，然后她接着上课。
还有一次，我感冒了。因为我实在太渴就喝了一杯冷水。感冒症状在冷水的冲击下，如同火上浇油，雪上加霜，我发高烧了。张老师发现后，先打电话给爸爸妈妈。在爸爸妈妈来之前张老师给我倒了一杯温热的水，喝着温热的水，我的心温暖起来。她还给我充足的时间让我写完上一节课的作文。张老师无微不至的关爱着我。
张老师十分幽默。有节课上，她发现有一位同学的书很皱，张老师微笑地说：“你下次带个夹子来，不然书像腌菜干一样，你是来晒腌菜的吗？”为此大家笑得肚子都疼了。
张老师，您是一盏灯，照亮我们前进的路；张老师，您是一面哈哈镜，为我们带来欢乐；张老师，您是一个指南针，为我们指引前进的方向。有这么优秀的张老师教我学习，我感到无比幸福。
说漫画作文(篇2)我的语文老师。一双浓眉大眼，虽然鼻子扁，但五官看起来还是很般配，笑起来，就像一朵刚刚绽放的花朵，露出可爱的脸蛋。老师两嘴边的小酒窝，显得可爱，更是能温暖他人的心。
时光流逝的飞快，四年过去了。在这四年里，我从顽皮到严肃，不是因为您的教训，我就是因为想给老师
在众多文章中励志的句子的编辑看到了一篇引人深思的“画葫芦三年级作文”。写好作文是每个学生提高表达能力的必修课，而写作也有助于我们更加清晰地认知自己的政治认识。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，通过借鉴范文能够写出优秀的作文吗？
画葫芦三年级作文【篇1】今天我和妈妈去公园里散步。走到清流湖边时，我发现湖面上长满了一种绿色植物，它的叶子呈椭圆形，叶子周边长了几朵紫色的小花，叶子下面有一个个圆鼓鼓的小球。
妈妈看见我停在了湖边，眼光望向了湖面，就说：“勤勤，那是水葫芦，学名‘凤眼蓝’。”“妈妈，那它为什么是长在水面上，而不是像鱼一样沉在水底呢？”我问道。“额，勤勤，你看见叶子下面圆鼓鼓的小葫芦了吗？那是一种海绵体气囊，里面装满了空气，所以水葫芦才能浮在水面上。”“真的吗？”我半信半疑的反问道。“不信，你就自己摘一棵自己回家做实验。”妈妈说道。
为了看看妈妈所说的话是否真实，我摘了一棵水葫芦带回了家。回到家，我将那里切开，真的在那里发现一种像海绵一样的东西，我将它放在水里，也真的不会下沉。
通过这个实验，我明白了生活中如果对别人说的话心存疑惑，一定要自己动手证明！
画葫芦三年级作文【篇2】民间的说法，葫芦就是福禄。是吉祥的。
但法律告诉你：车内悬挂这些饰品，是违法的！
大葫芦放家里有什么好处？这个问题对不同的人来说会涉及到三个层面。
一、葫芦有着美好的寓意
1.葫芦攀援生长，能延伸很广，生命力很旺盛，所以有欣欣向荣的含义。成熟后又结籽很多，有“多子”的象征。因此葫芦衍生出了“繁茂吉祥，多子多孙”的意思。
2.葫芦谐音“福禄”，所以人们喜欢把葫芦摆放家中，祈求幸福。
3.葫芦本身造型曲线优美，可以做为家中的装饰物，装点家中氛围。
二、葫芦有着深厚的文化意义
我们经常说不知你葫芦里卖的什么药，有个成语叫悬壶济世，这是形容医者仁心的，这个“壶”同葫，这就是说葫芦是医家和药家的象征。所以家中有久病的人，可以挂葫芦在病人床头或者摆在病者睡侧，人们希望通过这种方式祈求平安。寿星也是携带个葫芦，所以葫芦有增益健康、祛病保平安的文化意义。
太上老君用来装药的是葫芦，八仙之首的铁拐李的法器是葫芦。因为太上老君和铁拐李都是道教人物，所以葫芦就成了道家的法器和宝物，因此葫芦放在家中有驱邪镇宅保平安的意义。
其它的如《西游记》中能收孙悟空的紫金葫芦，济公的永远装不满的酒葫芦，《封神榜
