伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？我们的小编特意搜集并整理了最新小班开学第一课教案通用14篇，希望能帮助到你的学习和工作！
小班开学第一课教案(篇1)活动目的：
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动过程：
一、班长：同学们，你们好!"时时处处注意安全"主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》
二、小品表演。
三、班长小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?
四、下面我们来进行选择题比赛：
1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》
六、小品表演
七、班长：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)
八、小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌"叔叔"被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全。
小班开学第一课教案(篇2)本课中以合理营养与食品安全为教学主线，采用参与式教学模式展开课堂活动。本课的特色主要有：
1、创设了学生自主学习的时间和空间，调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过小品表演、调查报告、小专家讲座、小记者新闻报道、食谱设计与分析、食品包装袋的收集与讨论等教学环节，训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力，学会倾听、学会学习、学会研究。
2、教学过程
我们倾听了一场名为“幼儿园小班开学第一课教案”的演讲，它引发了我们很多思考。分享可以增进我们之间的联系，让我们更亲密。每位老师每节课都需要准备一份完整的教学课件，仔细规划自己的教案和课件是每天必须要完成的任务。教案和课件是实现现代教学理念的不可或缺的工具。
幼儿园小班开学第一课教案 篇1幼儿园小班开学第一课教案：
主题：我的家庭
教学目标：
1. 认识幼儿园小班新同学及老师；
2. 了解每个幼儿的家庭成员；
3. 学会用简单的词语谈论自己的家庭；
4. 培养幼儿的社交能力和团队合作精神。
教学准备：绘本《我的家庭》，卡片或图片，家庭成员的大头照片，幼儿园小班学生名册，图表。
教学过程：
1. 班级组织情景环境。
在幼儿园小班教室中，用各种鲜艳的颜色装饰教室，贴满各类家庭照片和家庭成员的名字的大头照片，营造温馨亲切的家庭氛围。
2. 学生自我介绍及家庭成员介绍。
教师首先向学生介绍自己，并让学生依次自我介绍。然后，教师引导学生讨论家庭成员的概念，并让学生用简单的词语描述自己家庭的成员。
3. 教师引入绘本《我的家庭》。
教师通过讲故事和幼儿讨论，引入绘本《我的家庭》。教师读绘本，学生跟随教师的朗读声音观察绘本图片，并和小伙伴讨论书中的家庭成员。
4. 幼儿自由绘画家庭成员。
教师提供卡片和彩色笔给每个幼儿，让他们自由绘画自己的家庭成员，然后展示给同伴观看。
5. 家庭成员角色扮演游戏。
教师组织学生分组，每组假设成员扮演不同家庭成员的角色，通过模拟家庭中的一天的活动，让学生了解不同家庭成员的责任和重要性。
6. 幼儿园内的家庭成员调查。
教师制作一个家庭成员的图表，并要求学生准备家庭成员的大头照片。教师带领幼儿逐个展示自己的家庭成员，然后将照片贴到图表上，形成一个幼儿园小班的家庭成员墙。
7. 结束活动。
教师总结今天的学习内容，并表扬学生的积极参与和表现。教师提醒学生要好好照顾自己的家庭成员，并希望学生在共同学习中加强团队合作精神。
教学评价：
教师观察学生在活动中的积极表现和参与度，评价学生的个人表现，并通过幼儿的绘画和角色扮演等形式，评估他们对家庭成员的认识和描述的能力。此外，教师通过学生的家庭成员图表形成的家庭成员墙，评估学生对班级内家庭成员的认识情况。
教学反思：
通过本节课的教学，学生能够更加认识
接下来励志的句子的编辑将为大家介绍一篇关于《小学开学第一课主题班会教案》的文章。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件，我们需要静下心来写教案课件。教案是教师教学质量的关键因素。建议您将本网页收藏以便随时学习！
小学开学第一课主题班会教案 篇1【班会背景】：
“天下兴亡，匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地下下一心地抗击疫情。
这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者， 对青少年的人生观、 价值观、 世界观的改造有着积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔疾书、 求知若渴的同学们， 此时却不得不转变学习方式， 一方面利用各种形式关注疫情发展， 另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活，在这样的特殊时期，同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……
【班会主题】：《疫情让我们明白什么--生命教育》
【班会时间】：3 月--日上午
【班会对象】：--班级全体学生
【班会目标】：
1. 科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。
2. 引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。
3. 通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情， 领悟到自己是祖国的未来， 为了祖国的美好明天， 要刻苦学习、不断强大自己， 争取成为有用的人才。
【班会准备】：
1. 制作班会课 ppt， 并收集准备疫情相关照片、音乐和视频， 撰写班主任寄语。
2. 利用微信公众号推文、 抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者” 的抗疫事迹， 让学生在课前产生共情。
3. 邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频，如：
我劝老人戴口罩、减少外出、 返乡隔离、 辟谣网传特效药、 我帮家人抢购口罩等话题。
【班会过程】：
大班开学第一课活动反思有助于总结经验，发现问题，并提升教学质量。通过反思，我们能够了解学生的学习情况、掌握他们的需求，并及时调整教学策略。以下是励志的句子小编整理的关于“大班开学第一课活动反思”的内容，欢迎阅读。
大班开学第一课活动反思（一）1. 活动背景：
为了让学生快速适应新学期的课堂环境，展开一系列有趣且富有挑战性的活动，我们在大班开学第一课中安排了一场小组竞赛活动。
2. 活动目标：
a. 培养学生的合作意识和团队精神；
b. 激发学生的学习兴趣；
c. 促进学生之间的交流与互动。
3. 活动内容：
a. 将班级分成若干个小组，每个小组由4-5名学生组成；
b. 每个小组使用指定的材料和道具，制作一座高耸的塔楼；
c. 时间限制为30分钟，最后需要测量并比较各小组的塔楼高度。
4. 活动过程：
a. 首先，老师向学生介绍了活动规则和流程；
b. 学生们迅速组成小组，并互相商量制定了建塔的计划；
c. 活动开始后，每个小组成员积极参与，展现出高度的合作和沟通能力；
d. 当活动时间结束后，每个小组被要求测量和宣布他们塔楼的高度；
e. 老师和其他学生一起进行评比，选择最高塔楼。
5. 活动反思：
a. 活动的规则和流程设计得合理，让学生能够充分发挥合作和创造力；
b. 学生们充分参与，体现出积极的学习态度；
c. 在小组合作过程中，有些学生能够主动发声并提出建议，而有些学生则较为被动；
d. 在竞赛环节中，一些小组由于沟通不畅或者计划不合理而导致塔楼高度不理想；
e. 学生在测量过程中存在一定的不准确性，需要加强计量技巧的培养。
6. 改进建议：
a. 在活动中增加一些冰破坏者（如时间限制缩短或某些材料限制）以增加挑战性；
b. 鼓励每个小组的每个成员都积极发声和提出自己的意见，防止某些学生被边缘化；
c. 强调测量的准确性和重要性，提供更多与计量技巧相关的活动。
通过这次大班开学第一课的活动反思，我们对活动的设计和组织都有了更深入的了解，并为后续的教学
