在我们的学习工作中，实践被称为智慧的源泉，我们经常需要使用报告来向上级部门汇报工作情况，以便上级部门能够迅速了解情况并作出相应的决策。栏目小编强烈推荐您阅读“小学大队部工作述职报告”，我们会一直关注该领域的进展，并为您提供最新的信息更新！
小学大队部工作述职报告 篇1尊敬的领导、同事们：
大家好！今天我站在这里，向大家述职，其中的心情复杂且难以描述。回首过去的一年，我们的小学大队部有幸为全校师生服务，得到了各位的信任和支持。在此，我代表小学大队部成员，向全体师生表达最诚挚的感激之情！同时，我也要向大家汇报一下过去一年小学大队部的工作情况。
一、 总体工作情况
过去一年，小学大队部全体成员在校党员和老师的指导下，认真贯彻落实教育部、学校的有关精神，切实把思想统一到学校教育教学工作中来，按照部门年度工作计划，积极推进相关工作。在全校安全工作得到各年段教师的关注、支持和参与的情况下，小学大队部积极发挥自身优势，始终贯彻“安全第一，预防为主”原则，全面做好各项安全工作。
二、 安全工作
（一）安全工作宣传
过去一年，小学大队部全体成员认真组织拟定各类安全宣传、教育材料，包括手抄报、班级安全宣传画、宣传栏、安全选集、手册等，并在开学初进行有效安全宣传。此外，我们还通过向学生深入阐释安全知识和案例，促进了学生的自我保护意识，增强了学生的自我保护能力。同时，还与年级组、学科组等部门合作，加强安全知识教育，保持了校园的安全氛围。
（二）安全工作巡查
小学大队部成员通过定期巡查、周例会等途径，严格 execute各类安全制度，细致排查校园中可能发生的安全隐患，并及时上报、整改。同时，我们还加强了监护教育，为孩子们的个人安全保驾护航。针对班级、家庭、学校发现的问题，及时向相关领导汇报和建议，为学校管理工作提供有价值的参考。
（三）紧急处理应对工作
在全校危机事件发生时，小学大队部迅速反应、及时处置，为学生及教师的生命和财产安全提供了保护。我们组建了应急处置队伍，并经常举行紧急事件应对演练。这些措施增强了校园内各方对安全的重视和保护的意识，有效遏制了各类事故的发生，为校园营造了和谐的安全氛围。
三、 学习培训
过去一年，小学大队部全体成员都认识到，自身素质的提升是加强安全工作的基础。因此，我们不断学习教育安全法律法规、安全工作技能、突发事件处理和防范知识等专题培训。通过有针对性的培
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工作队述职报告 篇1本人严格按照县委、县政府关于下基层开展送政策释民惑，送温暖聚民心，送服务解民难，促和谐活动的要求，高度重视，精心组织，全力投入活动中，现将半年来的工作汇报如下：
一、严明纪律求实效
一是严明学习纪律。每天自学政策和记录民情日记，做到学有所思、学有所悟、学有所成，通过学习政策、理解政策、领悟政策，提高工作质量和水平；
二是严明工作纪律。在活动中做到四心、六不，即：虚心接受教育、真心为民分忧、用心宣传政策、诚心结对帮扶，不准大吃大喝、不准收受礼品礼物、不准打牌赌博、不做违法违纪的事、不准钓鱼扰民、不增加基层负担、不无故请假离队；
三是在工作方法上讲究策略。既要认真负责，敢于负责，又要注意方式方法，多听、多记、多解释，不能好心办错事、好心办坏事。
四是严明考勤纪律。每天下午用农民朋友的电话向乡办公室报告位置，确保干部沉入村组和农户，真正与农民朋友同吃同住同劳动。
二、落实职责，摸清民意
本人认真按工作要求，采取上门家访、面对面交流等方式，对每户包扶对象都一一走访到位，特别加强了五保户、低保户、孤寡老人、家庭变故、家庭成员患病等生活困难、弱势群体人员的走访力度，向他们嘘寒问暖，了解实际困难。
活动开展以来，在县委的正确领导下，我以饱满的工作热情，良好的精神状态和扎实的工作作风，以村的工作为平台，在村民群众中形成奋发有为，团结协作，实事求事，求真务实的良好工作形象，充分与群众打成一片，连成一片，受到了广大群众的普遍认可，可以这么说，我不是将工作看作被动应付，而是真切实在地想为群众谋一点事、做一点事，为村送上真情，献上实惠。
三、实行点对点帮扶，实实在在推进土坯房改造工作
为深入贯彻落实《国务院关于支持等原中央苏区振兴发展的若干意见》精神，扎实有效推进农村危旧土坯房改造工作，现就土坯房改造近期工作简要汇报如下：
一是走访摸底调查，将政策宣传到位。在广泛宣传的基础上，分批次走访帮扶对象，并结合宣传《若干意见》精神，将危旧土坯房改造政策宣传深入民心。
二是根据实际情况，将资料整理归档。对仍居住在土坯房中的对象、无房户对象、已另构建新房，但原土坯房还未拆除的对象逐一分
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施工队长述职报告 篇1依据《中华人民共和国合同法》及其它有关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的基础原则，就乙方承揽甲方工程一事，签订如下合同，以期共同履行。
3、工程工期：________________________,施工期间，如发生不可抗拒的自然因素或甲方供应材料不及时情况，在双方书面认可的情况下工期顺延。
4、工程地点：
二、工程承包方式：包工包料(甲方供水泥、钢筋、地面砖、卫生洁具)
1、工程在开工前两周内乙方提出材料计划，甲方供材的，提报数量超出定额部分或造成浪费的作为扣款材料从工程款中两倍价格扣除;工程所需材料，均应经国家检测部门检测合格后方可使用。
2、施工设计变更或工程量如有变更，以双方实际确认为准，双方必须随时对所变更的工程量进行签字认可，改变更影响合同价款时，双方必须注明。
3、乙方必须按工程质量控制点，必须提前24小时通知甲方进行验收确认，确保工程质量。 4、甲方不定时到工地进行监理检查，对不合格部位，毎发现一次，乙方除立即返修至合格外，并承担相应的经济损失。
5、乙方须做好施工管理，保证安全文明施工，施工过程中因乙方原因造成的人身伤亡及财产损失由乙方承担全部责任，均与甲方无关。
6、工程完工后乙方在甲方工程主管部门的组织下办理甲方供材的退库存放手续，所提报甲方供材计划超出定额部分按双倍的价格从工程款中扣除。
7、乙方施工期间必须服从甲方的有关规定和管理，若不服从管理，甲方有权终止合同，已施工工程量不予结算。
8、乙方必须在甲方指定的区域内施工、生活及物料存放，否则，发生的损失由乙方承担。
9、乙方向甲方缴纳安全文明施工保证金及质量保证金________元，本工程完成验收合格无遗留问题后无息返还。
10、若有工程罚款，乙方必须在接到甲方开具的工程质量罚款通知单3日内持现金上缴，逾期不缴纳，将从工程款中双倍扣除。
4、工程验收5日前，乙方必须将工程验收日期通知甲方，竣工验收乙方自检合格后需持书面竣工申请单申请验收，由甲方组织人员验收。
5、工程竣工验收时乙方需完成现场的清理工作，做到工完料净场地清，否则一切后果由乙方自负。
六、工程造价及
时间就如同白驹过隙般的流逝，现在我们不妨坐下来好好写一写述职报告吧！述职报告的标题就可以是单行，也可以是双行的，是否一到下笔写岗位述职报告时就感到迷茫呢？以下由我们收集整理的《小学教师工作述职报告》，相信你能找到对自己有用的内容。
小学教师工作述职报告 篇1一、基础知识
本学期，我自认为在基础知识方面下的工夫比较多，从字音到字的书写，以及词语的理解方面等。
首先，说一说字音方面。在字音方面，我们首先进行了归类：难读音、多音字，并且理解多音字的用法。这是在学习过程中，培养还的一点，在学习的过程中，要善于抓住难读音和多音字。
那么如何检查孩子们找出的难读音和多音字呢?
这是培养孩子们自学的一种习惯，在读文文章后，一定要确保发音准确无误。
其次，难写字。难写字主要包括：需要孩子们注意笔顺的字，例如：脊梁、噩耗等字，就是孩子们容易出错的字，所以一定要让孩子们注意。难写字还包括什么呢？孩子比较容易写错的字，其实每篇文章都会出现孩子们共同容易犯错的生字，例如：羞涩、高粱、清晰
比比皆是、都督、应接不暇、卸煤、妨碍、咀嚼等词语，都是孩子们特别容易出错的地方，所以在教学中，教师要把主动权交给孩子们，要做到：一认真观察、二仔细比较、三拓展联想，让孩子们去找形近字，通过比较学习，让孩子们养成一种善于联想、比较的习惯。针对观察和比较是非常有必要的，要让孩子养成一种习惯，拿过一个生字，我们要做的首先是分析，观察，然后借用记忆方法，将其记住。
所以，我们看似是所教的内容比较简单，但是简单知识背后却传递着我们的方法，记住一定不能死，不能机械，任何事物都有其巧妙的一面，我就是要找到其巧妙的那一方面而已。
所以做法首先是思考，观察，然后找到记忆的方法，然后再动手写一写。在这个过程中要还要善于联想，让孩子们通过联想，区别、学会记忆的方法。
所以在教授难点字词的过程中，我的经验就是教师一定要心中有数，了解孩子的易错点，并且针对孩子们出现的易错点，一定要遵循以上方法，观察、比较、联想等方式记忆改字，并且再次基础上加强强化，让孩子们一定动手写一写。所以得到的经验就是一定要抓住重点，重点突破。
再者，词语意思。这是我教学过程中遇到的一个大问题，问题主要是：在教学中应该如何引导孩子们理解词语的意思？孩子们对词语意思的不解，造成下列问题：一是书写错别字较多；二是词语意思理解比较含糊。其中最为突出的是成语
