小学清洁校园活动总结

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组织和引导我校师生积极参加校园环境整治、村庄环境整治活动，带动广大家长养成良好的生产生活习惯，共同创建洁净美丽的家园环境，我校根据《xx镇教育系统关于开展“美丽校园·清洁乡村”活动的实施方案》要求，扎实开展了“美丽校园·清洁乡村”活动，现将开展活动情况总结如下：

一、基本情况

xx小学现有12个教学班和一个学前班，共有学生469人，生源主要来自坛乐村、选赞村、东龙村等共5个行政村。

二、主要工作措施和成效

1、举行一次启动仪式。

5月20日，我校举行了“美丽校园·清洁乡村”活动启动仪式，通过宣读倡议书、学生代表发言等形式，引导广大学生充分认识校园环境卫生与学生身心健康的密切联系，认识到在学校不乱扔垃圾，在家主动帮助家里打扫卫生，人人养成良好的卫生习惯，并以自已的实际行动监督家长注意讲究卫生，清洁乡村，从而达到教育一名学生、带动一个家庭的目的。

2、放发一份倡议书。

学校印发《“美丽校园·清洁乡村”倡议书》838份，让学生将倡议书带回家，倡议家长学习，做到文明守则，改正不良习惯，将生态文明理念传播到每一个家庭和村庄。倡议书一式两份，一份由学生和家长共同签名后上交学校存档，另一份由学生张贴在家里显眼的位置，起到遵守、约束的作用。

3、办好一期黑板报。

学校以“美丽校园·清洁乡村”为主题，出版一期黑板报，向学生宣传生态文明知识，增强学生环境保护意识，教育学生养成文明、卫生的良好习惯。

4、召开一次家长会。

6月18日，学校结合期中统一测试后的教学工作总结，召开了“美丽校园·清洁乡村”活动家长会，学校向参加会议的425位家长宣传爱护村庄环境的意义及要求，努力构建互动的家校联动机制。

5、开好一次主题班会。

学校以班级为单位，组织召开“讲究卫生，从我做起”的主题班会，组织学生对照自己的日常学习与生活行为，是否有乱扔垃圾现象，看到别人乱扔垃圾该怎么办等进行发言，并在日常生活中养成互相监督、互相促进的习惯，培养他们的文明意识。我校13个班共469位学生参加了这次主题班会活动。

6、参加学校学农基地劳动。

我校利用学校旧址（10

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高中清洁校园活动总结

在一年一度的高中清洁校园活动中，同学们积极参与，共同努力，为我们的校园献出一份爱心。这次活动不仅使我们校园焕然一新，更加培养了同学们的环保意识和团队合作能力。

活动一开始，我们班级的同学们就分组，每个小组派出一名组长带领大家一起行动。每个组都负责清洁一个区域，包括教室、走廊、操场等地。组长向大家分配任务，每个人都有一份明确的责任。我们用垃圾袋、扫帚和拖把等工具，开始清理垃圾和尘土。一时间，整个校园充满了欢声笑语和劳动的汗水。

在清扫过程中，同学们发现了许多令人惋惜的景象。教室的桌椅上沾满了污渍，地上散落着纸屑和果皮。在操场的角落，有一些被风吹来的塑料袋、空饮料瓶和果汁盒。看到这些，同学们感到很悲哀，也更加明白了环境保护的重要性。

在清洁的过程中，同学们互相协作，相互帮助。有些同学负责扫地，有些同学负责拖地，还有些同学负责清理教室的黑板。大家动作迅速，分工明确，紧密配合。即使是一些平时不太熟悉的同学，也能相互合作，形成团队，共同完成任务。通过这次活动，同学们加强了彼此之间的沟通与理解，增强了集体意识和团队精神。

在清理完成后，我们班级组织了一个简短的座谈会，同学们围坐在一起，分享各自的心得和感受。大家纷纷表示，通过这次活动，他们更加了解了环境保护的重要性，并愿意从自身做起，从细微之处做起，为保护我们的地球出一份力。有的同学表示，他们以前从未主动参与过环保活动，但是这次的清洁校园活动让他们觉得充满成就感和责任感，以后一定会更加积极主动地参与到环保事业中来。

通过这次清洁校园活动，同学们不仅意识到了环境保护的重要性，更加感受到了团队合作的力量。不仅是对校园进行了清洁，更是培养了同学们的环保意识和团队合作能力。每个人都享受着这份团队努力带来的成就感，同时也体会到了爱护环境的责任。

通过这次活动，我们班级对环境保护有了更深的理解，而且也看到了改变的希望。我们会将环保意识融入到平时的生活中，从减少使用塑料袋、红包封套等小事做起，坚持垃圾分类，保持校园的

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小学清洁校园活动总结（一）

一、师生文明行为习惯

教师在校园内不吸烟，男生不留长发，女生不戴手饰，不穿奇装异服等不文明行为习惯。

二、校园环境卫生

1校园内学校要完善清洁卫生制度，专人负责，定期检查。校园要划分卫生责任区，并设置标志，不留盲区、死角，合理设置垃圾桶，及时做好垃圾清运工作。

2校园及大门：地面无纸屑、皮屑、烟头、痰、水，绿地无枯枝、树叶、杂物。

3、校园整洁，师生不准随地吐痰、不准随地扔杂物、不准乱倒垃圾、不准向室外乱扔乱倒污物。

4、校园班级文化：校园文化丰富多彩、宣传栏、学习园地、公示栏及时更换整治，校训、名人名言等张贴宣传字画完整无缺损且属规范的汉

字。5.墙壁，树木和灯柱表面无乱涂，乱涂或污渍。

6清理卫生死角和四害滋生地。学校的排水系统应该是畅通的。明沟不得积水，盲沟不得有淤泥，脏水不得外溢。

7操场：保持场地清洁、平整，无坑洼、纸屑、石块、树枝等防碍上课的尖锐杂物。

8、加强厕所管理，通风排味，排污畅通，无蛆无蝇，大小便入池，蹲位无破坏，墙壁干净整洁，顶棚无破损现象。

三、校内所属各室卫生

1门窗无灰尘，窗户明亮干净，无玻璃缺陷，无灰尘、无杂物、无蜘蛛网，地面干净整洁。

2桌椅摆放整齐，书桌、作业本、常用物品摆放整齐。

3、物品柜上无积尘、无杂物，物品摆放有序。

小学清洁校园活动总结（二）

一、活动简介：

1.活动主题：清洁校园，靠你靠我靠大家

2.活动时间：2013.4.7

3.活动地点：校园内草坪

4活动形式：四、五、六年级全体同学在校园西草地上除草

5研究对象：四、五、六年级全体学生及未上课教师

二、活动成效：

1预期目标：校务会议经过深思熟虑和精心策划，最终决定组织本次活动。

后勤部门确定劳动力的位置和形式。通过这次活动，学生们认识到了校园卫生的重要性。第二，学生不怕吃苦，又累又脏

2.实际成效：在本次活动中，同学们积极劳动，发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。

这项活动使校园的一角变得更干净，让学生认识到清洁环境的

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为全面整治乡村“脏乱差”现象，规范公民行为，革除陈规陋习，改善人居环境，提高乡村文明程度，扎实推进社会主义新农村建设，按照市委，市政府的统一安排和部署，今年7月份以来，x乡广泛开展了“清洁家园”工程创建活动，现将“清洁家园”工程创建活动的阶段性工作总结如下：

一、加强组织领导

“清洁家园”工程是一项庞大的系统工程，涉及集镇、乡村，涉及人们的生活习惯和思维方式，需要动员方方面面的力量，上下一心，齐心协力。为搞好这项工作，乡党委政府高度重视，成立了由乡党委书记任组长、乡党委副书记、常务副乡长、纪委书记、人大主席等为副组长，乡党政领导、各村（居）委会支部书记、乡直单位负责人为成员的创建工作领导小组，领导小组下设了专门的办公室常抓此项工作，领导小组与各村及各成员单位均签订了责任状，形成了一级抓一级、层层抓落实的局面。

二、广泛宣传发动

为了使“清洁家园”创建活动深入人心，让广大干部和广大群众明白创建工作的重要意义和作用，乡创建“清洁家园”工程领导小组多次召集乡直各单位、村（居）委会干部开会，认真学习市委市政府创建工作实施意见，进行认真深入的思想发动，并在三大集镇和各村（居）委会所在地悬挂横幅，张贴标语，利用赶场天向群众发放宣传资料5000多份，广大村干部更是深入到各小组、各大院落，向群众说明清洁家园创建活动的好处，引导农民讲文明、改陋习、树新风，全乡形成了良好的宣传氛围。

三、认真制订方案

为使“清洁家园”工程顺利开展，乡党委政府在广泛征求广大群众意见的基础上，根据本乡实际，制订了一整套创建“清洁家园”工程实施方案，那就是软硬兼施：硬的方面，绿化、美化、亮化、净化环境、硬化基础设施，软的方面，从思想上加大对干部群众的教育引导力度，并将“清洁家园”工作纳入乡直各部门的年终考核，从而建立长效机制，做到标本兼治；方案明确了条块结合，以块为主，突出重点，整体推进的工作原则：以x、桅杆堡、大集场三大集镇为主线，以各村（居）委会、学校、医院、大院落为重点，带动全乡集镇和乡村，达到全覆盖；创建工作的`工作重点是：治五乱，即治理柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑