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小学生活感想作文合集(9篇)

写好一份优质的心得体会要怎么做呢?不同的成长过程给予我们不同的思维方式,应学校要求我们需要写一篇心得感悟。写下心得体会可以激发个人思考的灵感,如果您对有关小学生活感想作文的新闻感兴趣请看以下报道,相信你参阅以后一定会有所收获!

小学生活感想作文(篇1)

什么是“洒扫应对”?在古代所谓“洒扫应对”就是洒水扫地,酬答宾客。是封建时代学习的基本内容之一。在现在,洒扫应对这简单四字涵盖了太多的内容,不过主要的还是做人的学问。其中包括感恩父母,文明讲礼,独立自主,良好的卫生习惯。

当我知道“洒扫应对”的重要性时,我也学会了感恩,感恩是人之常理。父母每天都要辛苦地工作着,工作回来还要做家务,他们含辛茹苦的把我养大,我也想到了应该为爸妈做一些力所能及的事了。

一天,爸爸妈妈都出门了,我注意到地板脏了,转念一想:要不我来打扫地板吧,这样也可以替爸妈分担家务。说干就干,我马上拿起一把扫把,左扫扫右扫扫,可是扫来扫去都不干净,我马上会想起妈妈扫地时的样子,原来扫地不可以乱扫的,要有顺序,要有技术,身体前倾,握着扫把,一手握着扫把顶端,一手握住扫把中间,慢慢的从外边往中间集中扫,一边扫一边走动着脚步,我把卫生死角里的垃圾先扫到中心,等周围的脏物全聚集起来后,用原本握住扫把中间的手提起垃圾铲,稍倾斜对准垃圾,把脏东西扫进垃圾铲,嘿!这样扫就干净多了!接下来是拖地,我把干拖把放进水中浸泡,拖把进水了,我就立刻拿起拖把向客厅跑去,拖啊拖,拖得我大汗淋漓,汗水浸湿了我的衣服,等我反反复复的把屋子里的地板都打扫完后,我已经累得气喘嘘嘘了,想起平时妈妈拖地时的样子,可想而知,妈妈是多么辛苦啊!当我得意的欣赏着我的“成果”时,爸妈推门而入,看见我气喘吁吁的样子,又看看明亮如镜的地板,惊喜的说:“女儿,是你打扫的吗?”我自豪的说:“是的,我觉得地板脏了,就想帮妈妈分担一点。”妈妈抱着我说:“女儿长大了,会帮妈妈做事了。”这天,我无比高兴。

劳动是快乐的,劳动是基本的,一个人如果连这些都不会,那他能为社会做什么贡献?感恩是必不可少的,感恩是一个人成长的见证,学会感恩,是快乐无比的。“洒扫应对”让我懂得了感恩,让我懂得了做人的基本礼仪、原则。

小学生活感想作文(篇2)

小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。小学生活中,有许许多多

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小学生梦想格言
1、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。

2、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。

3、如意算盘,不必须贴合事实。

4、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。

5、在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路,把我们引到成功。

6、梦想家的缺点是害怕命运。

7、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

8、一个有事业追求的人,可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。

9、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

10、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

11、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。

12、一路上我都会发现从未想像过的东西,如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,如今我就还只是个牧羊人而已。

13、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?

14、人有了物质才能生存,人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不一样吗?动物生存,而人则生活。

15、很多时候,咱们富了口袋,但穷了脑袋;咱们有梦想,但缺少了思想。

16、梦想无论怎样模糊,它总潜伏在咱们心底,使咱们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。

17、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。

18、平凡朴实的梦想,咱们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。

19、正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。

20、梦境每是现实的反面。

21、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

22、一个有事业追求的人,能够把梦做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放下,梦想能成真。

23、一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

24、让青春反抗老朽,长发反抗秃头,热情反抗陈腐,未来反抗往昔,这是多么自然!

25、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。

26、有时你的梦想达到是一种幸福,有时梦想破灭也是一种幸福。

27、青春是人生最愉悦的时光,但这种愉悦往往完全是正因它充满着期望,而不是正因得到了什么或逃避了什么。

28、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

29、有时你的梦想到达是一种愉悦,有时梦想破灭也是一种

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小学生生活励志格言

不开心是一天,开心也是一天,何苦为难自己。要学会自己心疼自己,因为没人会心疼你。

不必逞强,不必说谎,懂你的人,自然会知道你原本的模样。

每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

热爱书吧,它会使你的生活变得舒畅愉快,它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物,它能教你尊敬别人和自己。 高尔基

一个客观的艺术不只是用来看的,而是活生生的。 但是你必须知道如何去靠近它,因此你必须要做静心。

真正的艺术家从来不会去想到完美,而他的动作是如此地全然,而完美就是来自于它。

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。

失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。

让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

“危机”两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会,不要放弃任何一次努力。你也学学人家腾讯、每次上线都喊我亲爱的。

早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未

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小学生暑假生活总结
小学生暑假生活总结(一)

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的着作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

小学生暑假生活总结(二)

今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。 要求学生在家认真观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事,并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式,提高学生的思想认识、形成积极情感,使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国

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小学生活感想
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