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小学生活广播稿分享

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小学生活广播稿 篇1

20xx年3月20日上午,初志科技6人组成的“初志科技爱心团”驱车前往昌平中心公园,为昌雨春童康复中心的孩子们献出一份关爱,希望通过点滴的努力,帮助他们在童年中留下美好的记忆。

到了九点多,小朋友们都到齐了。他们表面上和其他的小孩并没有什么不一样,都是可爱稚嫩的面庞,笑起来是一朵朵可爱的小花,让人看了就想亲近。在老师的安排下小朋友们排排坐,大部分小孩都很乖,而有些小朋友却老是坐不住。校方负责人刘老师介绍道,有些小朋友患有先天性自闭症,有些由于脑部发育不健全智力发育迟缓„„他们都需要精心的照顾。

作为初志科技的志愿者,我们的目的是和小朋友们一起沟通交流,让他们每个人都开开心心。我们做了简单的自我介绍,热情的小朋友们还没等我们说完话就冲过来将我们紧紧抱住,大家都被他们的举动逗乐了。

在老师和家长们的帮助下,我们一起玩拉手转圈,运萝卜、两人三足、丢手绢的游戏,玩得特别开心。

游戏结束后还去吃了美味的.肯德基,小朋友们都很享受这运动后的午餐。

活动结束后,我们感慨万千。他们每一个都是那么可爱,每个开心的笑脸都令人久久不能释怀。对于这些特殊的小朋友,他们可能比较难用语言表达情感,也许不知道该如何向他人表示友好,但是他们都有一颗童真的心,需要我们的关怀和呵护。

同时,像康复中心的小朋友这样的弱势群体并非唯一,在我们身边还有很多需要我们帮助的人。他们在期盼得到一点温暖,一些关爱,哪怕只是一个简单的拥抱,也能让他们开心地笑。

“爱”是生命永远不会褪色的主题,初志团队也希望让“爱”持续传递,并且通过每一

个初志人的努力,感染身边的人,献出自己的一份爱心,让心灵多一份灿烂。我们都是社会的一员,让我们一起行动起来更多地参与到爱心公益活动,接过爱心的火炬棒,奉献出点滴的关爱,照亮社会的每个角落。我们是初志人,我们一直都在努力!

小学生活广播稿 篇2

在一年一度的清明节来临之际,xx小学校团队组织少先队员开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的主题活动——清明节祭扫烈士墓。

3月29日上午八点,学校领导班子、团书

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小学生活广播稿

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小学生活广播稿 篇1

清明节期间,为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间,开展了听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的系列教育活动。

一、加大宣传,形成声势

清明节前夕,我校充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时,每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报,营造良好氛围。

二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动

革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福。我校请来关工委xx等老领导,他们给孩子们讲诉了xx战斗故事。xx等老领导十分关心下一代,他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。

三、“忆革命先烈,过文化清明”演讲比赛

我校组织了“忆革命先烈,过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹,明荣辱新观”的主题班会;开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲,使评委和观众深受触动,许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能,学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动,让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵,使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗,从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展,孩子

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广播稿小学生

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广播稿小学生 篇1

女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。我是播音员xxx

男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

首先是校园新闻(读稿)

男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。

第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。

另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。

同学们你们记住了吗,不妨回家试试看

女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!

广播稿小学生 篇2

亲爱的同学们大家中午好!今天我们一起来欣赏《一份有自己声音的幸福》。

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;…

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中小学生广播稿

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中小学生广播稿(篇1)

1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛、比豹强!

2、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平。

3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

8、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9、就像

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小学生活广播稿
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