题记（夏日是藏在瓜里的瓤，火红却透着新人的清凉，
夏日是鸣蝉的歌唱，每一声都布满冲击和希望。
还有雨水滴在翠绿的树叶上，第二天洒满窗棂的阳光，
那是关于姐姐的故事，它们统统被系在我的心上）
正文：
盛夏最快乐的事就是吃西瓜，至少四岁之前的我一直这样认为。那种甜蜜的滋味，混着冰块的凉爽，加上窗外强烈的暖光，形成一种令人惬意的对比。只是有一天，我发现这世上不止只有冷暖，红绿之间的对比，还有些对比是模糊不清的。
比如，我和姐姐。
那一刻她就坐在我前面，穿着好看的裙子，坐在大人中间有说有笑的吃着西瓜，我连蹦带跳的走过去，刚要拿起一块塞到嘴边，却被妈妈叫住：这次玩个游戏，赢西瓜的，怎么样？
说来说去不过是让我表演节目，或唱歌，或背诵，这对我而言也算轻车熟路，我想都没想就点头答应，接着站到大家面前，大大方方的背起幼儿园里老师新教的《池上》：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹
然后怎么来着？可能是眼前的西瓜实在太美，搞得我心神不宁，连诗词的最后一句都忘了，我心想就含糊地应付一句吧，反正大人么也未必真的会发现，他们有的正聊得起劲，有的正全心全意的品尝西瓜，怎么也不会注意到。
浮萍一道开。
就在我胡思乱想的时候，姐姐朗声接了尾句，妈妈赞许的朝她笑了一下，其他人也纷纷称赞：到底还是姐姐厉害啊！
那年我四岁，姐姐七岁，我第一次发现，自己与姐姐之间居然有那么大的差别。
我下定决心，要好好学习！超过姐姐！
终于我！成！功！了！
记忆里的夏天作文【篇2】“报告！”一个富有磁性的声音打破了这份诡异。全班人的视线转到了声源处。
一个男生。微微低头。细碎的刘海儿垂在额头，好像跑得很急。飘逸的头发上略沾汗珠。斑斑驳驳的阳光服帖地撒在男生的背后。从璃栀的角度看过去，恰似坠落在凡间的天使，高贵与优雅并存。
天使给了元璃栀一种十分虚幻的感觉。她很讨厌。她觉得鸟人还比较好一点，可爱的多。不假思索，脱口而出。
韩瑾的头猛然抬起，精致的脸映入璃栀的眼中。给璃栀印象最深的还是他那双深邃的眼睛。好像很有魔力。他的眸中略带戏谑。一股冰凉的笑意在脸上泛开。女生们纷纷开议论开来。班主任老师尴尬无比。
“韩瑾，您怎么来得这么迟！快点进来！”干咳了一下。
韩瑾优美的唇线弧度逐渐增大，懒散地走了进来，已在讲桌上，微微眯眼：“老师，我坐哪？”
老师一抹额头上的冷汗，恭谦地弯腰：“您坐您喜欢的位子上！”
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夏天作文【篇1】炎热的夏天到了，知了在树上不停地叫，十分烦人。这边在叫，那边也呼应着在叫，知了好像在聊天，说：“怎么这么热啊！我快受不了了，要是下一场雨就好了！”
植物也快受不了了。它们都耷拉下了脑袋，好像生病了似的，没有了生机。动物也一样，一只小狗把粉色的舌头吐了出来，它的口水一滴一滴地直往下滴。小猫咪也懒的去捉老鼠，不是躲在院子的汽车下，就是在树荫下睡大觉，有的还想讨好主人去吹空调呢！
柏油马路被太阳晒得非常热，四年级作文，要是你把鞋子给脱了，光着脚在路上走，你的脚丫不一会就被烤的通红。路上冒着热热的气，烤的人不由地加快了脚步夏天出去办事的人们，有的戴着帽子、有的撑着太阳伞，戴着墨镜，各个全副武装。如果是我，我就会在家里一边吹空调一边吃棒冰，给自己创造一个清凉的环境，才不出去受罪呢！
炎热的夏天就是这样，让所有的生物热得不得了，真想让夏天赶快过去，凉爽的秋天快来到。
夏天作文【篇2】小可的夏天放学的铃声响了，小可走出教室。一、落叶的街道，又寂寞又美好走廊有些安静，像荒芜已久的空荡荡的澡堂，阳光唯唯诺诺地照下来，白白的尘埃在空中游荡，小可看着那缓慢的飞翔，出了神。一股潮湿的气息扑向小可，灰色石板的楼梯上有刚拖好地的淡淡的水痕。小可慢慢地走着，尽量不让脚下发出任何声音，他常常做一些莫名其妙的事情，有时自己也觉得很奇怪。学校音响里残留的嗡嗡声，像夏末即将结束的海浪、下沉、上升、下沉、上升——随着小可沉沉的呼吸声。这时，小可心中涌起一种很舒适的奇怪的快感，他努力回想，试着完整背出，小时候曾热爱过的一首诗。说起小可这个人，是很多愁善感的，总觉得自己很不平凡。看见一片落叶，会从心里生出一阵伤感，却又享受那叶片在空中划过的优美曲线，便会迫不及待地把它用文字记录下来，随后又为自己的小心思感到不好意思。他是很奇怪的一个人，身边没什么朋友，于是习惯自己待着，看看书、写写文章，倒也悠闲自在。几只麻雀很快地从空中飞过，小可想象着它们将要到达的地方，走着。整齐的斑马线，向对面的房地产公司延伸过去。等待60秒的红灯。小可余光瞥去，只觉得满眼都是耀眼的绿色，旁边是一棵很常见的悬铃木。树干有些弯曲，托起
有请你读一下以下的“夏天…作文”，作文是我们对生活的还原和升华，通过写作文可以培养我们健康的情感。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，怎么才能写好一篇作文？
夏天…作文 篇1看到这个题目，你们应该会说：“夏天，迷人！”可是你们有没有注意到迷人的两边有一个引号，说明夏天并不是那么迷人，而是——
温暖的春天过去了，“迷人”的夏天来了。
记得那天上午，我们玩得兴高彩烈。突然，“袭击王”乌云闯进来了，孩子们很扫兴，慢慢地走回家。不一会儿，大雨便下起来。雨水脏脏的，把人们的鞋子弄脏；雨水多多的，把草坪变成池塘，孩子们娱乐的地方也没有了。你说，夏天是不是“迷人”？
夏天经常下雨，而且还有台风，很难抽出时间来游泳，要游也只是一个多小时。瞧，这“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十个大炮轰炸地球的声音那么大，有时还可以把几个小宝宝吓哭呢。这些哭声让人受不了。哎，这“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人烦躁，所以我们不要称赞它。
夏天…作文 篇2有人喜欢美丽的春天，有人喜欢丰收的秋天，还有人喜欢银装素裹的冬天，可我却喜欢热情奔放的夏天。
夏天来了，它和我们更亲近了。它像个大火球，火辣辣的，地面被烤得滚烫滚烫。但是惹过之后，很快就会吹来一阵凉风。明明刚才还是晴空万里，但转眼间哗啦啦的雷雨就来了。豆大的雨点击打在身上，那感觉比沐浴要惬意一千倍，一万倍/待到雨过天晴，那空气比春天的早晨还清新。
夏天来了，枙子花，玉兰花妩媚动人。尤其是亭亭玉立的荷花，都从碧绿的大圆盘中争先恐后地探出小脑袋来了。它们虽然满脸稚气，却迎来了众多游人欣赏的目光。
夏天来了，动物们也来凑热闹，其中唱得最响的要数知了了。“知了，知了，夏天的阳光多美好/”它的歌声感动了所有动物，大家纷纷登台表演；青蛙的潜水技巧赢得了大家的喝彩，小狗也伸出舌头表演了一番喘气的功夫……
夏天来了，小孩子更快活了，因为在这个季节，我们可以游泳，吃冰激凌，女孩子还可以穿花裙子……总之，夏天是美丽的，是令我心驰神往的。我爱夏天。
夏天…作文 篇3回忆中最直白的印象那是个柔软却刺骨的夏季。我不断重复追溯，回忆，挖开那夏的踪迹。
看着那轮太阳，盯着它，讽刺它，但过一会儿，年幼的我还是屈服了。视网膜上浮现一个小黑斑，大概是它给我的教训吧！
不断想着上午妈妈讲的话宝宝长大了？。这是不用说的！我这样想，但刚刚又听到她刺耳的你什么
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夏天作文 篇1每个季节都有它那独特的味道，只是我们没有去认真观察。今天，我将要去寻找夏天的味道。
夏天是收获成果的季节，每年的七月是二胡考级的日子，通过一年多老师的精心指导，加上我勤奋的努力，汗水没有白流，终于顺利地通过了八级考试，那一刻，我心里甜甜的，哦，我知道了夏天的味道甜甜的。
夏天是奋斗拼搏的季节。紧张的一学期终于结束了，夏天的晚上是最好的锻炼机会。每天晚饭过后，爸爸总会带我去外面打羽毛球，打蓝球，游泳锻炼身体。运动场上，我挥汗如雨，汗水顺着脸颊流下来，我用舌头一舔，咸咸的。哦，我知道了夏天的味道咸咸的。
夏天是辛勤耕耘的季节。原以为，紧张的学习生活结束了，暑假可以好好地睡懒觉了。没想到，爸爸妈妈为了让我在暑期能更好地学习，给我报了暑期培训班。这下惨了，早上不但不能睡懒觉，中午还得顶着火辣辣的太阳回家。哦，我知道了夏天的味道是辣辣的。
一时间，夏天的味道纷涌而至，甜甜的，咸咸的，辣辣的，它们糅合在一起，充实着我的味蕾，饱满着我的鼻息。我清楚感到了，夏天的味道繁而不杂。有收获，有拼搏，有耕耘。我在各种各样的味道中体验着成长。
夏天作文 篇2春夏秋冬，四个不同季节，四个不一样的美。
春天像一个和蔼可亲的老奶奶，夏天像一个活泼的小妹妹，秋天像一个有魅力却又成熟的阿姨，冬天像一个淡洁高雅的姐姐。
虽说春天百花盛开，心透心脾，秋天果实累累，落瑛缤纷；冬天超凡脱俗，玉洁冰清；可我都不太喜欢。我最喜欢夏天，虽然夏天赤日炎炎，但可在小河边与水亲密接触，与小河里的小鱼玩耍，不也是一种（乐趣）享受吗？
小山村里的夏天，虽然也是又闷又热，可在小河边捉鱼却是件又舒服又快乐的事。河水十分浅，也很清澈，可鱼却很多，还有小小的虾、螃蟹、乌龟和许多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河边捉鱼，鱼似乎知道自已大祸临头似的，我与爸爸一到石头那里，凑在一起的鱼，立即四处逃窜，有的躲进石缝里，有的躲在石头底下，抓了半天也抓不着，便和爸爸两个脱了鞋，袜子，踩入水中，别起裤脚，弯下身，两手几乎碰到了小面，一直在收索着“目标”。
“蛙蛙鱼啊！爸爸！”我兴奋的收着。“嘘，看小乌龟”爸爸指给我看，
