学会了什么作文

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几个星期前，爸爸带着我和自行车去公园玩。

爸爸让我坐上自行车，把后面的支撑架打开，把手放到我肩上叫我骑。我摇摇晃晃骑了几下，就倒了。还好爸爸拉住了我，不然我就和大地亲密接触了。

我又开始骑，爸爸一边扶住我一边告诉我保持平衡的方法：有的时候可以摆动车头，眼睛目视前方。我越骑越快，爸爸手一滑，我冲出去几米就摔了。

我吸取了失败的教训，这次我保持一样的速度，掌握好平衡，绕骑了公园一半圈。突然，我听见爸爸叫我说：＂儿子，你会骑自行车了！＂我回头一看，爸爸正站在我后面几米的地方，脸上挂着笑容。忽然，我一晃，自行车倒了。

我学会了骑自行车了，你会了吗？

可能有人看到这个标题，觉得很奇怪，也有可能觉得很搞笑，“拒绝”哪用学？没错，可对于不同的人来说，也许你觉得轻而易举的事，对别人而言宛如登天般困难。一个内向且不善于交流的“烂好人”，要他对别人的请求说拒绝，正是如此。

在进入一个新的学校，我不知道如何去跟别人交往，认为只要自己真心真意，做个热心的人，好朋友就会蜂拥而至。“小小，可以借我面巾纸吗？”刚开始的时候，大家都不太熟悉，所以向别人借东西都是很客气的语气，“可以啊”，我微笑着一口答应。

我在班上沉默寡言看起来又很老实，擦黑板倒垃圾借东西我都没有拒绝，因为可能是我不爱跟人计较吧，有时候看见一群人为倒个垃圾就在那里说了半天的也认为真的没必要，也就多走几步，不会怎么样。借东西平时几个同学之间借来借去我也不介意。

但是，凡事都有个度。两周下来，我发现大家开始给我拜托各种各样的活儿，借东西也特别张狂，就一天好多人来跟我借面巾纸，一大包一个上午就用完了。而且更加过分的是，我刚认识的一个好朋友，刚开始本来是志同道合的，然后她让我跑了两次腿，到后面一直自己不干，把自己的事扔给我去跑腿，之前觉得是好朋友所以不好意思拒绝，但现在一切的一切真的让我忍无可忍。

不熟悉的过程，大家都很友好，而我也乐于助人，但越到后面，越发现这些人都以为我从来都没说过拒绝，越发觉得我好欺负。

又是一个人走过来，“借我纸巾行不？”“不行！”我甩了甩头，“什么嘛，真小气！”她一脸嫌弃地走了

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放暑假了，我去了一趟旅游，除了完成老师布置的作业，我最大的收获就是学会了游泳。

妈妈这个暑假给我定的目标就是学会游泳，妈妈帮我报了一个游泳学习班。第一天，来到游泳馆，看到了很大的一个游泳池，水很深很蓝，看了心里很害怕。这时候，迎面来了一位身材高大的教练。首先，教练先教我学习憋气漂浮，在我憋气漂浮时，把胳膊腿伸直，这样才能在水里浮起来。之后，我就这样练习起来了。

我也不甘落后，手扶着岸边，伸直双腿和胳膊，憋了一口气试着漂浮，结果我喝了几口水，耳朵又进水，我害怕极了，可是我没有放弃，依然坚持到底，直到下课，最后我也学会了游泳。

现在我已经忘记了当初的害怕，我也明白了做事要一心一意的去努力做事，要不然你就无法达到别人给你定的目标，也无法达到给自己定的梦想。

现在我可以游50米来回了，我太开心了，因为我学会了游泳。

今天晚上，一道厚味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。

“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简朴，而且非常有营养。由于它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以常常见到它的身影。

开始工作了，首先预备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打披发。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，由于妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。

然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只闻声“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向撤退退却了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着痛苦悲伤，继承翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。

爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我不由自主地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!”

我今年已经十岁了。在平常生活中我跟妈妈学会

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我学会了什么作文(必备)

作文是学习和生活中必不可少的一部分，作文的写作能力是衡量一个人综合素质的重要标志之一。在我自己的写作实践中，我不断地发现了作文中的一些必备技巧。

首先，做好思路的构建是作文成功的关键。在考虑写作提纲时，把自己的思路和理念先清晰地写下来，有利于文章的条理和逻辑性，也更方便让读者理解我们的文章。有时候，在文中细节通过具体的例子的方式，可以更加深刻地阐明所讲的话题，更能让读者理解你表达的意思。

其次，选好题材方向，针对不同的话题建立对应的写作思路。比如说，对于文学类教材，写作思路可以是情感渲染、描绘人物性格或者突出主题，而针对新闻、时事等话题，则更加注重客观性、真实性和时效性。

再者，作文中的语言表达和词汇运用也是其中的重要一环。语言表达要扣好语气掌握节奏，注重语感，这样文章的舒读性也有保障。词汇的运用是写作中不可或缺的，灵活运用语言，兼具书面和口头表达，让文章显得更加地高级和流畅。

最后，作文的校对不能忽视。勤于修改和完善已写的文稿，使文章更加精炼和道出核心的本质。还可以请老师和同学帮助修改和指导，不断地改进和提高文章的质量。

总之，作文如同人体的血液一样，贯穿着学习和生活的方方面面。要写好一篇优秀的文章，需要从思路的构建、题材的选择方向、语言的表达和修辞等各方面都进行细致的考虑和策略性的处理 。只有经过多次的实践经验和反复的修正调整，方能成为真正的作文高手。

每个学生都必须重视写好作文的基本能力，写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数，你最喜欢的作文是写什么的呢？我们十分认可“我学会了什么小学生作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，如果你认为这份资料对你的朋友有帮助请分享给他们！

我虽然是三年级的小学生，但我已经学会很多本领了，如：打乒乓球，打跆拳道，溜冰……其中我最喜欢的就是溜冰了。

有一次，我看到哥哥溜冰，感觉很帅，于是我央求哥哥教我溜冰，哥哥无奈，只好教我。第二天，哥哥送了我一双溜冰鞋，我穿上之后却怎么也站不稳，溜冰鞋带着我晃晃悠悠地滑向前方，一直到我扶住了一棵大树，不然还不知道我会滑到哪儿去。哥哥笑着对我说：“还好你没动，不然你肯定会摔倒的。”哥哥让我扶着那棵大树慢慢把脚摆成“八”字形，摆好后，哥哥教我慢慢把手松开，结果我一松开就摔了一个四脚朝天，“好痛呀!”我说着，正打算放弃时，哥哥好像看透了我的心思，说：“如果你放弃了，那之前的一个跟头就白摔了，你真的要放弃吗?”

我想了想，还是决定不放弃，继续学，然后我又摔了，但我又爬了起来，就这样重复了好多次，当我又想放弃时，哥哥说：“让你不学，你要学，要你学，你又要放弃。”为了不让哥哥小看我，我毅然爬了起来。终于，我学会了，我绕着哥哥滑了一圈又一圈，高兴极了。

这次的溜冰让我明白了：做任何事都要坚持，不能放弃，这样你才会取得成功。

一天，我在万达茂的一个小店里，看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸，由七层木板叠加在一起，最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下，结果脚刚踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七层木板叠加在一起的，最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利，让我十分气馁。

后来，我一直对此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小区里玩的时候，她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板时不要重心抬太高，下滑板时要稳稳地下。于是，当我再次来到万达茂时，我又开始了练习，我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验，果然，我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了，在弯道处不会拐弯，差点撞到墙上。这次，我下定决心要滑好滑板，于是，为了研究如何拐弯，就把看上的那块滑板买回了家。

在不停的练习过程中，我发现你在往哪边用力，滑板就会往哪边拐。几