学前教育宣传月工作总结

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为贯彻落实《转发xx市教育局关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》精神，提高学前教育政策法规和幼儿教育常识的社会知晓率，不断规范办园行为，防止和纠正“小学化现象”的通知，抓好社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我镇结合实际，开展了一系列的'宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、成立组织机构，加强领导管理。为保证我镇学前教育宣传工作顺利开展，我们成立了以中心校校长xx为组长，中心校辅导员和各幼儿园园长为成员的领导小组，制定了教育宣传月实施方案，并要求各校制定详细的系列宣传计划，积极开展教育宣传活动。

二、依托幼儿园资源，加强协调合作。

为了使我镇学前教育宣传活动扎实有效开展，我们充分利用幼儿园人力、设备资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得家长、群众的支持与理解。

三、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。

全镇各幼儿园按照学前教育宣传月实施方案，围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社会开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。

（1）、以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。各幼儿园通过展板、家长会等形式，大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等；大力宣传加快发展学前教育的重大意义；大力宣传我镇学前教育改革发展的做法、成效和经验，力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

（2）、宣传学前教育管理规定，促进规范办园。各园以召开家长会、家访等方式，组织幼儿园教师走进社会和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

（3）、宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向

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为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境 ，我校于2013年5月20日至6月20日举行了赤松学校幼儿园学前教育宣传月的主题活动。在学校领导的领导和学生家长的参与下，取得了一些成绩。以下从几个方面对此次活动进行了总结。

1在赤松幼儿园成立学前教育宣传小组

组长：文平

副组长：王凤珍

成员：吴桂花薛希双兰毛爱莲朱从坤宋楠

二、具体活动情况

（1） 5月21日，我园召开全体员工动员大会。会上，首先由园长王凤珍同志组织学习、领会《指南》精神，传达了本次活动我园制定的《学前教育宣传月活动方案》，成立了以校长文平为首的活动小组，进行了详细的分工和具体的部署安排。要求全园所有教师紧紧围绕“快乐生活”“健康成长”的活动主题进行丰富多彩的宣传，使全体教师重视本次宣传月活动，掀起向社会各界和学生家长传播学前教育先进理念、科学育儿文化知识的学前教育宣传月高潮。

这次动员大会，让全园教师统一了思想，充分认识到“学前教育宣传月”活动的重要意义，从而积极参与到宣传活动中

（二）5月23日至25日，我校进行充分的准备工作，各个宣传项目的负责人积极开展本项目的准备工作，并成功邀请了一位就读于吉林师范大学幼儿教育系的大学生为我们的“家长咨询室活动”进行专业培训。

（三）5月26日，我园首先给全园幼儿家长发放了“学前教育宣传月致家长一封信”，邀请家长及各界社会人士到我校参与活动并进行相关问题咨询。

（4） 5月27日，我们的老师向市民和学生家长发放宣传单，扩大学前教育的范围。

（五）5月28日，社会各界人士及学生家长应邀来我校参加“学前教育宣传活动月”活动。我园通过组织游戏观摩、现场解答家长咨询，以及校园宣传栏等多形式多渠道、全方位、立体化地向广大社会人士和家长深入宣传。鼓励全园家长和师生积极参与，在提高认识的基础上积极向身边人宣传，努力做到让学前

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撰写人：xxx日期：xxxx年xx月xx日

20xx年xx月幼儿园学前教育宣传活动总结为贯彻落实xx市xx区教育局《关于学前教育宣传月活动》的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报：

1、我园对宣传活动高度重视，成立了学前教育宣传月活动领导小组。

2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划

3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效

（1）、xx月xx日，xxxx全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园借6。1活动，传达xx市xx区教育局《xxxx开展学期教育宣传月活动》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的内容、形式。

（2）、xx月xx日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案。

（3）、在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。

（4）、xx月xx日上午xx：xx召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念；

xx月xx日开展果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

（5）、xx月xx日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。

（6）、在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。

幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。

主题教育宣传的重要性在于，通过宣传能够更好地提高广大干部职工的思想认识和政治觉悟，增强其对党的理论和政策的了解和理解，推动全体人员始终坚定信仰信念，正确履职尽责，全心全意为人民服务的精神。以下是励志的句子小编整理的关于“主题教育宣传工作总结”的内容，欢迎阅读。

回顾这一段时间的主题教育宣传工作，我们不禁感到欣慰和振奋。在党委的坚强领导下，全体宣传干部团结协作，以人为本，积极创新，取得了一系列显著成果。

我们始终将人性化放在工作的首位。宣传是为了服务人民群众，我们时刻保持对人民的关心和热爱，发挥我们的专业优势，创造出与群众密切相关、贴近实际的宣传内容。我们深入社区、学校、企事业单位，与群众面对面交流，听取他们的声音和需求，为他们提供有价值、有意义的宣传信息。我们激发人们的参与热情，引导他们共同参与社会建设和发展进程，形成了浓厚的社会共识和正能量。

我们注重人性化的表达方式。在宣传内容传递过程中，我们坚持用平实易懂的语言，情感化的表达方式，将抽象的理念转化为具体的行动指南，让人们能够深入理解并积极响应。我们通过生动有趣的故事，真实的案例，直观地展示主题教育的重要意义和实际成果，引发人们的共鸣。此外，我们还利用多种媒体手段，如微博、微信、短视频等，将宣传信息直观、迅速地传递给更多的人群，使传播效果最大化。

最后，我们在宣传工作中避免了机械化的表达方式。我们深知主题教育对于党员干部的重要意义，因此，我们坚持将宣传工作贯彻于日常工作和学习中，避免了过分重视形式，而忽视实质的问题。我们不仅关注宣传结果，更注重宣传过程，通过及时反馈和评估，及时发现问题和不足，不断完善和提高宣传工作的品质。

通过这次主题教育宣传工作，我们更深刻地认识到人性化的表达方式对于宣传工作的重要性。我们将进一步改进工作方法，坚持以人为本的原则，更好地回应党和人民对宣传工作的期望和需求。我们相信，共同努力下的宣传工作，一定能够为党和国家的发展贡献更多力量。

本次主题教育宣传工作已接近尾声，回首过去的一段时间，我们不禁沉思和反思自己的成长与进步。在这个过程中，我们意识到无论工作多么繁忙，宣传的途径如何多样，最重要的还是要始终抓住人性化的表达方式，让信息能够温暖人心，打动人心。

我们时常思考如何将主题教育的宣传工作做得更加生动有趣，让广