学校教师培训工作方案

由于我们工作的严谨，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，以下由小编为大家精心整理的“学校教师培训工作方案(精选)”，可能你会喜欢，欢迎分享。

随着现代社会的不断发展，教师的教育水平和教学能力已经成为教学质量的重要保证。因此，学校教师培训工作已经成为了学校中一项不可或缺的重要工作。本文将就此问题提出一些措施并进行分析。

首先，学校教师培训工作需要有目的。这就要求学校根据当前教学实践中所面临的问题和需要加强的领域进行分析和探究。只有明确目标，才能达到预期效果。

其次，学校教师培训工作需要是有计划的。学校应该制定一个科学的培训计划，从培训时间、内容、方式、形式以及目标等方面进行布置，达到更好的培训效果。

再次，教师培训工作需要符合实际需求。这就需要教师培训计划要紧密结合实际情况，尽可能满足教师在实践中遇到的问题，提高教师在教学中的能力和水平。

最后，学校教师培训还需要是多元化的。这就需要学校尝试多种方式，如线上线下相结合、教师自主选课等多样化的学术讲座和课程培训，才能增加师资力量的交流和学习，促进教师继续学习的积极性。

综上所述，学校教师培训工作应该是有目的、有计划、符合实际需求、多元化的，这样，不仅能促进教师个人成长，提高教学水平，还能促进学校的稳定发展，真正实现教师、学生和学校三者的共同发展。

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，好的范文更具有参考意义，范文主要包含哪些内容呢？在此，你不妨阅读一下培训学校招生工作方案(经典)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

培训学校招生工作方案(经典)

随着社会的不断发展，培训教育已经成为了现代社会不可或缺的一部分。作为培训教育的主要提供者之一，培训机构在发展中更需要注重如何拓展市场、提高招生率。经验表明，一份好的招生工作方案是重要的，下面将给大家介绍一份经典的培训学校招生工作方案。

第一步：梳理自身课程、教学特色和优势

培训机构应该针对目标市场拥有一套完整的课程教学体系，要进行梳理、精简、强化。同时，了解目标市场的需求和趋势，做好研究和预判，不断更新、优化自身的课程教学体系。此外，培训机构应该明确自身的教学特色和优势，突出培训机构的品牌特色。

第二步：明确目标市场

培训机构需要准确地定位目标市场人群的特点、需求和购买力，以此为基础开展招生工作。在此基础上，制定相应的市场营销策略，包括市场推广、品牌形象提升、客户维护等方面。

第三步：制定招生计划

培训机构要认真制定招生计划，包括招生计划的目标、任务、时间、分工、资源等方面。在制定招生计划时，要结合自身课程、特色和市场需求和趋势，制定创新性的推广活动，如举办特色课程、招生优惠等方式。

第四步：积极开展市场推广

培训机构需要通过多种途径开展市场推广，包括线上线下。线上推广包括seo优化、百度竞价、社交媒体推广等方式；线下推广包括招生宣传、校园巡回推广、墙报海报制作等方式。同时，可以邀请名师来校授课，挖掘出学生的潜在需求和反馈。

第五步：建立有效的客户管理体系

培训机构需要在招生过程中建立健全的客户管理体系，包括客户建档、信息采集、跟进、反馈和处理等方面。建立有效的客户管理体系可以帮助培训机构提高老生留存率、提高客户满意度并培养他们成为机构的忠实支持者和传播者。

第六步：制定绩效考核机制

为了实现招生目标，培训机构需要建立合理的绩效考核机制，包括考核标准、考核内容、考核周期、考核方式等方面。绩效考核可以对教职员工进行目标管理和激励，从而实现招生任务的完成。

总之，一份好的招生工作方案对培训机构的发展至关重要，要根据自身课程体系、教学特色和市场需求和趋势进行制定，从多个方面入手开展招生工作，全方位地提升培训机构的招生能力，不断提高市场竞争力和品牌形象，实现可持续发展。

随着写作规范的不断完善，范文需要我们不断地积累，写好范文能够给大家提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？也许"大学教师培训方案精选"就是你要找的，供您参考，并请收藏本页！

为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx》，中关于“建设高素质的高校教师队伍”的指示精神，大力提高我校教师教学水平、科研创新和社会服务能力，打造“高素质、高水平、有特色”的师资队伍要求，深化“强化素质、提升能力、增强特色”的思路，通过系统培训，促进新教师全面了解教师的岗位职责要求、学校的规章制度和育人责任，实现新进教师“一年要合格，两年能称职，三年成骨干”的阶段目标。同时为了进一步落实《中华人民共和国教师法》，根据《教师资格条例》、《高等学校教师岗前培训暂行细则》以及《高等学校教师岗前培训教学指导纲要》的有关规定，结合我院的实际情况，特制定本实施方案。

岗前培训是每位新进教职工成长的重要阶段，是培养合格人才的.重要环节，其目标是使新进教职工初步了解学校的办学理念、办学历史、现状以及未来发展情况，尽快进入角色，适应新的环境和岗位;初步了解高等教育理念，熟悉自己的工作岗位和工作性质，促进新进教职工树立正确的教育教学观念，初步形成良好的职业道德和敬业精神，熟悉教育教学基本知识和技能，培养造就出一支高素质的教职工队伍。

新进教职工岗前培训共分五个模块展开。

(1)师德修养及理论素质模块：加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗、为高等教育事业奉献聪明才智的正确思想。掌握高等教育法规，增强新教师获取教育信息的能力等。

(2)业务能力模块：科研业务能力提升，学术团队配合等;教育教学基本技能、现代教育技术应用、教育教学艺术、多媒体课件制作、图书资料的查阅等;学生管理能力水平，大学生心理素质等。

(3)名师教学示范模块：教学名师的教学示范观摩，并安排相关学科经验丰富的教师进行课堂分析、讨论。

(4)导师传帮带模块：实行“青蓝工程”培养机制，进行传、帮、带的“师徒式”指导。全面指导新进教工进行岗位基本功训练以及指导新进教工提高教学科研及管理工作的能力。

新进教师培训共分两个阶段进行，第一阶段共三天，进行岗前培训：

1、师德教育：旨在让新教职工进一步了解学校和学院情况，加强新进教职工对教师师德规范、教师职业素质的认识，确立敬业爱岗

时间似光，刺眼的一刹，黯淡无魂，此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。在新工作阶段来临之际，让我们先总结一下最近的工作吧。任何一种工作总结，如果只报情况，不写或者写不好经验，就很难有推广的价值。写好总结，有哪些关键要点呢？下面，我们为大家整理的“学校教师培训工作总结分享”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

分管教师教育培训工作已有一个多年头了，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，认真做好本校的教师教育工作。下面，就这一学期师训的工作情况汇报如下：

一、明确目标，加强领导，计划详实

根据本校的师资情况，制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资源，对教师进行全方面的培训。领导重视，以规章制度做保证，切实可行的制度，是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确，以切实可行的计划做保证

二、以校为本，加大“校本研修”学习、培训力度。

1.强化教师培训，提高教师业务理论水平。

在提升教师的大环境下，本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色，制定了本学期的学习专题，对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时，提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上，要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、交流，解决了教师课堂教学中的疑难困惑，促使教师逐步成为了研究型的教师。

2、强化教师的校本研修管理

每次组织的校本研修活动，都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记，读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

我校根据校工作的具体特点，不断提高教师素质，提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思，为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境，使每个教师都有不同程度的发展。

三、取得的一些成绩。

4月份接受上级领导的检查考核，本校9位班主任通过考核，我校班主任培训工作