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一个陌生女人的来信读后感【篇1】爱情，是催生甜言蜜语的最佳引药。但凡有爱存在的地方绝对不会缺少感人肺腑、令人激动欣喜的言语。我听过、见过、看过无数至高无上的爱情宣言，心里每每总是激起阵阵涟漪，然而当我看到这句台词，我感觉心里狠狠地震动起来，那就是“我爱你，但和你无关！”
短短的八个字，是整部作品的灵魂台词。奥地利作家斯蒂芬茨威格极其善于刻画女性的心理，在塑造女性形象方面有着自己的一套令人惊叹的方式。在他的笔下，女性形象具有更加强烈的情感，更富于献身精神和爱的能力。小说的具体情节，我不想再长篇累牍的叙述，我只想谈一谈其中那种持久的、痴迷的甚至是偏执的爱。
当女主角注意到年轻作家之后，作家身上所有的一切都深深吸引着她，也给了她极大的冲击，给她黯淡的世界增添了一道刺眼的阳光。从此，作家的一切成了她的呼吸，成了她整天的必需品，她深深的迷恋却从不敢外露自己的感情，更从不诉说给任何人听。她时刻的关注着他，慢慢的进入了他的世界，以他的开心作为自己的开心，以他的伤心作为自己的痛苦，她不停地幻想着一次次美丽的邂逅，可总是羞赧的不敢露面。在无尽的等待中，她煎熬的度过每分每秒，却又享受着这份得来不易的孤独。这种感觉想罢大家都不会陌生，因为我们都或多或少的有过经历。
恐怕这就是爱情的萌芽，我们开始默默而又急切的关注着一个人，极其想让他发现自己关注着他，又极其的害怕被他发现，纠结的心理，往往使我们整天陷入郁郁寡欢之中。而最可怕的就是，我们的痴迷换来的却是对方的毫不在意。就像小说中的作家就从来没有记住过她，从来没有意识到她的存在，她的期待最终换得了无言的心痛。谁说真爱不奢求回报?但凡我们付出了我们总是会或多或少的希望得到点什么，哪怕是对方对我们的淡淡一笑，这也是对我们价值的极高认可，我们也会觉得物有所值。
一个陌生女人的来信读后感【篇2】很久以前看过这部电影，徐静蕾和姜文主演的，林海的《琵琶语》也是从这部电影里喜欢上的，那动人的古风旋律配上老北京四合院深邃的胡同，把整个画面推上了一个新高度，依稀的记得老徐主演的女主角留着剪发，穿着件格子式的学生装，站在胡同口望眼欲穿的眼神，那清纯的
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给我一个班我就心满意足了读后感 篇1假期，我们教研组布置了读书笔记《给我一个班，我就心满意足了》，这是我第一次接触薛秀萍老师的作品，通过阅读，我的心被震撼了，同样是小学教师，薛瑞萍老师居然做得如此优秀！
《给我一个班，我就心满意足了》分了三部分：“教育，对成长的迷恋”：讲了薛老师在班主任方面，在处理学生之间的小矛盾方面的睿智和思考“。语文，美丽的生命之旅”讲的是薛老师充满活力的语文课和她的快意阅读以及她引导学生高品位的阅读。“书籍，一片丰沃的原野”则是她的读书心得。
品读这本书，给我的印象就是这是一个真实的薛老师，一个善于思考的薛老师，一个博览群书的薛老师。
最欣赏薛老师的读书观。薛老师在汲取古今中外教育理论精华之时，勤于思考，慎思躬行，形成了自己的教育思想。她侃侃而谈的言语中折射出的是她对读书，对语文教学的深刻感悟。如：读《论语》“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也，必也临事而惧，好谋而成者也。”感悟孔子本着成人之美的善良用意和对世道凶险的深刻了解，不厌其烦地告诫弟子，要学会自我保护，要记住安全第一；又如读到《世说新语》“谢公在东山畜妓，简文曰：‘安石必出，既与人同乐，亦不得不与人同忧。’感悟到审时度势，进退有节。既善享受，又能尽己所能地服务社会，成就一代伟业———人生至此，夫复何求！
腹有诗书气自华，才到高处重也轻。可见，书，对人的影响有多大！一个人，是离不开书的，一个老师，更是离不开书的。薛老师的心灵开出如此真诚、美丽的花朵，正是她读过许多书的结果，她把读书看作一项乐趣、看作生命的一部分，她读得持之以恒，读得深刻。
“学而不思则罔，思而不学则殆”这条千古名训，和周总理“不动笔墨不读书”的告诫，在今天更有着的实际意义，读书必须和思考、动笔结合起来，才会有更大的收获。她的博友说得好：无招胜有招。这招，就是平常读写思的积淀。
从今天的感悟开始，我要以各名人的经验激励自己，让自己的生命从此以书相伴，让自己的教学用书来武装！想必，读书，会让教学变得美好；读书，亦会让生命从此精彩！
“一语天然万古新，豪华落尽见真醇”，面对今后的教学，
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妞妞一个父亲的札记读后感(篇1)买这本书纯属偶然，七年级有一篇课文《寓言二则》中认识到作者周国平，两则寓言《白兔和月亮》《落难的王子》写得非常好，尤其是其中蕴含的哲理让人感慨颇多。
见到周国平两本书《妞妞》和《宝贝宝贝》便买来一观。书回来后读了简介，才知道两本书写给两个女儿，便按照时间顺序先读《妞妞》。可书读得实在是慢，一面是感情的纠结——一个父亲守着他注定要夭折的孩子；另一面是作为哲学家的作者文中对生命的思考对世界的拷问。原来，《落难的王子》也是作者在经历后才发出的令人心碎的声音啊！
妞妞出生后不久就被诊断患有绝症，带着这绝症极可爱也极可怜地度过了短促的一岁半时间。在这本书中，周国平写下了女儿妞妞的可爱和可怜，他和妻子在死亡阴影笼罩下抚育女儿的爱哀交加的心境，在摇篮旁兼墓畔的思考。
对于作者夫妇来说，妞妞的故事是他们生命中最美丽也最悲惨的故事，一岁半的妞妞，摇着她的小手，轻经地叹了一口气，停止了呼吸，离开了这个世界。至情至性的周国平却用他的笔留住了和妞妞相处了五百六十二个日日夜夜，妞妞的可爱与可怜，死亡阴影下抚育女儿爱哀交加的心境。韦尔乔亦实亦虚的线描插图，更让人感到似乎妞妞触手可摸。
文中周国平用诗性的笔触，讲述了他中年得女的心路历程，还有对新生命成长的心得，以及爱女不幸得癌症仅在世间存活几个月的人生感悟。这不是一本书，这是一个父亲用感情的一砖一瓦垒筑起来的一座坟！
没有人知道周国平是怀着一种什么样的心情，把这些刺心的痛从记忆中掏出来，记下来，并且是那么细腻。
这个可怜的孩生来就那么热切而执拗的追逐着光明，当她看见一团橘黄色的灯光时她会笑很久；听到音乐时她能记住音乐的顺序和节奏然后暂时忘却钻心的疼痛；她爱和爸爸一起到“外外”用感觉触摸世间万物；她语言天赋极佳很多话一听就会用，一次磕着了感觉到疼后她就记住这个词，于是在她生命的最后时刻总是一遍遍的哭诉：“磕着了，磕着了……”她不明白世界为什么老是磕着她；在妞妞即将离开世界的那些夜里，她躺在爸爸身边轻声唤着“爸爸”，爸爸也轻声应答，宛若耳语和游丝……
妞妞死去之后，周国平说：“你在时，我抱你不够，因而觉得时间太
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给我一个班我就心满意足了读后感(篇1)《给我一个班，我就心满意足了》这本书是华东师范大学出版社出版的，书封面的设计颇符合“看云”的个人风格，淡淡的绿，浅得几乎看不到绿色，只是那乳白中透着那么一层朦胧的绿，也没有图片，只有几个大字“给我一个班，我就心满意足了”、“薛瑞萍著”，清简的感觉甚是怡然。
本书除了自序以外，另分为三辑：
第一辑——教育，对成长的迷恋
第二辑——语文，美丽的生命之旅
第三辑——书籍，一片丰沃的原野
读第一辑——教育，对成长的迷恋。
以《不说爱》开篇，写下“钟南山不说爱”、“护士不说爱”、“苏格拉底不说爱” ，最后写了自己 “我不说爱。”看云说：“从前不说（爱），是因为它已泛滥，廉价甚于泡沫，肉麻直逼琼瑶。出于自尊，我羞于学习。”其实，看云“不说爱”，她对学生却不错，只是，她把那些当作是职责、义务而已。实际上教师对学生的关心就是职责和义务，何必整天把爱挂在嘴边。接下去的文章就是看云一个个“不说爱”和学生间的小故事，如“一个学生的分量”、借读生赵亮”等，这些故事如同一颗颗闪亮的珍珠串在一起，每一颗都深深地打动人心。
读第二辑——语文，美丽的生命之旅
看云因语文而生，因语文而秀雅。语文，确实是她美丽的生命之旅。在这一辑里，看云记录下了语文课堂、语文生活的点点滴滴。当读到这一辑的第５篇《给我一个班，我就心满意足了》，我恍然大悟：原来，可爱的看云这本书清新雅致的题目源自于此。在这篇文章里，她告诉我们她“每天都要‘发声读’一小时左右。”她告诉我们她“上课肯定要带上‘读本’，一两周更换读本……总有学生跟着买跟着换。”真是有其师必有其徒呀！这种现象被看云称之为熏陶。是啊，在这个年纪的学生，最会受到老师的影响，如果这个老师还是他们喜欢的老师的话，那么，不自觉地，老师的言行与举动将是学生潜移默化最好的熏陶的榜样呢！
看云老师还会读书给孩子们听，读的是泰戈尔《情人的礼物》：“如果我拥有天空和空中所有的繁星，以及世界和世上无穷的财富，我还会要求更多的东西；然而，
