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应急演练工作总结

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应急演练工作总结 篇1

为增强全院医护人员的消防安全意识,掌握使用灭火器扑救火灾的正确方法,提高灭火自救能力,有效预防火灾的发生,11月5日下午,开展了一场119消防宣传月应急演练活动。全体医护人员参加了培训及演练。

活动中,副院长首先对演练活动做了要求,并强调了医院作为人员密集场所应提高院内职工的消防安全防范意识,加强消防安全培训和消防演练的重要意义。居安消防的教官重新给医护人员巩固了消防理论知识,通过典型火灾案例,重点讲授了医院火灾的预防、火灾发生后如何自防自救常识、紧急逃生方法、火场自救逃生、应急疏散等消防知识。医护人员在教官的指挥下亲自操作灭火器进行灭火演练。

演练结束后,副院长对整体演练活动进行了总结和评价,肯定成绩的同时还指出了演练过程中出现的不足,并希望在今后的.工作生活中,不断完善应急演练,切实为各族群众创造稳定有序、保障有力的医疗环境。

通过此次消防培训及实际演练,进一步提高了医护人员的消防安全意识和火灾处置能力,使医院在启动消防应急预案、扑救初期火灾、组织引导人员疏散和消防安全知识宣传教育培训等方面的能力得到了锻炼、提高,为创建平安医院工作奠定了坚实的基础。

一、活动情况

1、全体员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

2、演练前我院组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

3、演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应。变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

三、后续工作安排

减少事故给医院带来的损失

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应急演练工作总结集锦12篇

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应急演练工作总结(篇1)

为贯彻《20xx年学校安全管理责任书》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校于20xx年10月29日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

一、领导重视、组织严密,参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由曹校长、闫主任担任组长,现场指挥,取得良好效果。

本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

三、不足之处:

1、在逃生过程中,部分学生大声喧哗,导致场面比较混乱。

2、部分人员对消防演习意识不够,行动迟缓。

应急演练工作总结(篇2
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应急演练活动总结

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应急演练活动总结(篇1)

校园治安安全防范应急处理

活动总结

为了有效防范我校治安安全事件的发生,提高师生安全防范意识和应急处理能力,切实保障广大师生人身安全和学校稳定,2015年4月3日,我校举行了防外来治安安全应急演练活动。

活动前,学校安全保卫处制定了符合实际、便于操作的《治安安全应急演练方案》,要求全体师生在演练时做到“反应迅速、处置得当和及时通报”,同时预设了校园暴力可能发生的时间,分别在上课和放学时的两种情况下的情景表演。按照“预防为主,分工明确,责任到人”的原则,成立了以校长为组长的应急工作领导小组,以保安和全体执勤男教师为队员的防护队。当执勤人员发现“危情”(一名可疑人员强行闯入校园),身在第一现场的学校教师挺身而出,与“不法分子” 展开斗争,有效制止不法侵害事件的发生、蔓延,尽力保护学生安全不受侵害,并通过广播系统发布演练警报,模拟拨打110报警。

与此同时,各班班主任冲在前面有序指挥学生撤离到教室,关好门窗,指导学生利用室内课桌椅等器具保护好自己。

保卫人员及教师围攻不法份子

演练结束后,学校对演练情况进行了全面总结,并提出了防范措施,要求班主任进一步强化本班学生的重点。

此次演练活动完善和细化了各项校园处突方案、预案;提高了师生们的安全防范意识;增强了师生应对暴力的能力。

冀窑小学

2016年4月3日

应急演练活动总结(篇2)

为深入贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,进一步增强学校师生的校车安全防范意识,提高应对突发事件的紧急逃生与自我保护能力,切实保障乘坐校车学生的人身安全,我校特举办了校车消防安全演练,全校900多名师生共同参加了演练。校车司机启动车辆,演练正式开始。在校车消防演练模拟现场,当车底出现浓烟时,学生们在照管人员的带领下,迅速解开安全带,用随身携带的手帕、湿巾等捂住口鼻,分别在照管人员和校车司机的帮助下,从前车门及后安全门迅速撤离校车,并按照预定的疏散线路离开事故现场。

学生安全撤离后司机用灭火器将火扑灭。整个演练过程紧张、有序,学生们用最短的时间完成了逃生演练,演练取得了预期的效果。

演练结束后,校长对此次演练进行了总结。他

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应急疏散演练活动总结

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应急疏散演练活动总结(篇1)

2012年秋季北城南园小学安全应急演练

活动总结

指导思想:应急疏散演练是学校安全教育的一部分,我校从老师到学生提高认识,加强做好应急疏散演练活动,确保学生的人身安全和杜绝意外事故发生。让学生快乐上学,安全回家。

一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,中层干部、各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还强调,对于此类活动,一定要注意安全,要有保障措施,确保演练顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。对演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项等进行了注意讲解。为了确保按计划顺利进行演习,进一步明确了疏散的安装地点,疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生,听到鸣笛报警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。按照各自的职责,要求他们到达规定的岗位,完成各自的任务。

3、 教师和学生参加了练习,效果良好

2012年11月12日上午9:10分,总指挥随机通过广播器鸣笛报警,各楼层领导、教师指挥学生有秩序地迅速撤离。到达目的地后,每位班主任立即清点人数,向校长和安全总指挥汇报,总指挥对演练活动进行简要总结。

并宣布南园小学逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有237名师生参加演练活动,学生从教室撤离到操场只用了1分30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件

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应急演练工作总结
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