幼儿园毕业典礼发言稿

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尊敬的xx老师、各位可爱孩子的家长：

大家晚上好！

我的女儿小名叫宝宝，有时叫xx，一大堆小名，她今年7月份就9周岁了。

在这里，我要向在座的的为孩子们辛勤付出的班主任xx老师表示衷心的感谢（掌声，xx老师礼貌站起）感谢你把这班孩子从幼儿园引入九年制义务教育的殿堂，谢谢你！（掌声）

第一点：现在我把孩子上学以来的几点感悟讲出来与各位家长共同商榷之：

1、陪伴女儿一起成长，培养她读书的乐趣。

我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过。当时，县邮政局门口有家书店，我和女儿几乎每隔一周就去书店一次，我选我喜欢的书，她选她爱读的书，有时还和我比赛谁买的书多，时间长了，卖书的阿姨都喜欢她，有时还送她个气球什么的，这似乎更鼓舞了她，这也伴随着我们娘俩成了习惯。邮政局书市撤柜后，女儿也上小学了，我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书！我记得女儿从小就选择像《脑筋急转弯》、《阿衰》漫画书之类的，有时看得哈哈大笑，这也养成了她乐观、开朗的性格，最近好像在读杨红樱的《非常爸爸》、《非常老师》《漂亮老师坏小子》《女生日记》等。

2、挖掘她的潜能，培养她多方面的能力。

记得都市身心灵作家张德芬在她的《遇见未知的自己》这本书中写过这样一个公式：

性格倾向*外在环境*各种教育*生活事件*前世业力（如果你信的话）=人生模式

我想孩子的未来是属于社会的，是有社会去塑造的，我们家长能够做到的，就是培养和发现它的各种潜能。从幼儿园大班起，我们曾先后给她报过拉丁舞班（显然她不太具备那种条件。大家笑）、游泳班、乒乓球班，泥塑班、从xx年3月份开始，又先后为她报了xx学校和xx英语班，报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力，在这些班里（主要是在我们学校的正规教育前提下）她首先学会了与同学和谐相处的能力。记得xx年“开学第一课”中，北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊，就是因为喜羊羊有与人分享的能力，我希望我自己的孩子，能在我们提供给她的这些大环境中，与小朋友一起分享她的知识和快乐。

第二点：提几点建议与各位老师和家长共议：

（一）、我认为：结交比自己优秀的朋

经过多次甄选“幼儿毕业典礼发言稿”被励志的句子的编辑评选为精品文章之一，漂亮的谈吐，而是为了准确地、生动地、有力地表达自己的思想感情，发言需要注意情感表达的差异与微妙。写发言稿也是表达我们内心观点的一种方式，请阅读，或许对你有所帮助！

尊敬的家长，亲爱的小朋友：

此时我心情凝重，因为与我朝夕相处的孩子们就要离开了；此时我又倍感欣慰，因为我的宝贝们即将成为一名光荣的小学生了。

清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友。

最近，孩子们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时，他们围在我的身边说着悄悄话，那天教毕业诗的时候，几个孩子哭的泣不成声，我一会去安慰这个，一会去劝劝那个，可泪流满面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱毕业歌的时候，王一民断断续续地说：老师我们不唱——这首歌，不想——和老师——再见！教室里气氛一下子凝固起来，静静的教室里，只能听到孩子们的抽泣，孩子一反往日的喧闹，一个小小的声音“我想再上一年幼儿园。”接着有许多声音说：“我想上十年幼儿园儿园是你们永远的家，老师是你们永远的守巢人！

各位尊敬的老师、大三班的家长们：

大家好！

今天站在这里，我想先感谢大三班的老师们，谢谢你们让我们的孩子在这里度过了幸福、快乐的幼儿园时光！

三年前，当孩子每天哭闹着走进幼儿园的大门时，我的心里是不安的，不知道她吃的好吗？睡的好吗？老师对她好吗？直到有一次，女儿回家说：家里有妈妈，幼儿园里有赵妈妈！我的心里才豁然开朗起来：是呀，在幼儿园里赵老师就是妈妈，在这三年的时间里，是赵老师与吕老师、钱老师在孩子们身边履行着妈妈的职责，一起教导他们做人的道理，学习生活中的智慧！

这三年里，我们每一位家长都和老师们一同经历了与往年不同寻常的考验，手足口病、甲流、每一阶段疫情加重的新闻都让我们心惊胆战，而正是老师们为孩子们

言语是实现交流的必不可少的工具，发表言论可以帮助与会者更好地理解彼此的想法和观点。撰写发言稿能够让我们在演讲中更加深入和精炼，发言稿的撰写应该有明确的目标。笔者精心撰写的这篇“幼儿园毕业稿发言稿”，一定能够为读者呈现一个全新的视角，希望本文能够为您提供启示！

很荣幸能站在这光荣的讲演台上，同大家一起分享我们的荣誉。

首先，这一切对于我而言，是一种感谢，我总是在感恩，感谢院领导，感谢战友们，感谢所有帮助过我的人，感谢所有为了学院发展事业而默默奉献的人。

我是一名普通的武警战士，二零零七年背上行囊，踏上从军的火车，在这一刻起，我便立志要成为一名合格的武警战士。

记得那时我还在下面支队，天不逢时的撞上了冰与火的考验，记得那时火随风起，煞是威武。记得那时寒随冰下，煞是嚣张。我曾想过放弃，想过牺牲，可是那一双双渴望的眼睛，那一声声“武警叔叔来帮我们了。”的话语，使我们都不能退却半步，只是一直在努力，然后成功。这一切，只因为有你们。我的战友，我的兄弟姐妹，我的祖国。

这是一种集体主义，也是一种革命英雄主义，一位伟人曾说过这样一句话：“当你失去了财产，你只失去了一点；当你失去了荣誉，你就丢掉了许多；当你失掉了勇敢，你把一切都丢掉了。”正因为我们是一个集体，所以我们勇敢，所以我们赢了，感谢你们，因为你们，我才能成功。

其次，这一切对于我而言亦是一种学习与历练。为了更好的响应胡锦涛的号召，立足本职工作，为国防和军队建设更好的贡献出自己的一份力量，我利用各种机会不断的努力学习各方面知识，以科学指导实践，确实把握好一名士官，一名班长所肩负的职责使命。

知识更新需要从本职工作学起。一些同志常常脱离业务工作，学习与本职岗位无关或关系不大的知识。这些知识说起来很时尚，但往往很难派上用场。其实，工作岗位是学习的'最佳平台。履行好岗位职责需要过硬的能力，而能力的基础是知识的积累。作为一个有使命感的军人，应当以本职岗位为依托，以工作任务为主体，坚持以用促学，以学促用，扎实打牢本职工作所需的知识基础。一个人如果无视本职，不习业务，就要成为“南郭先生”。事事认真均有益，处处留心皆学问。要想成为本专业的行家里手，必须把学习当作责任。除了善于向书本学习和实践学习，还要善于向有专业技术的同志学习。“伸开指头辨长短，立足岗位见高低。”只有把学习的内容同工作实践结合起来，把学到悟到

笔者精选了这篇有渊源探究的“毕业典礼幼儿代表发言稿”文章，推荐给各位读者近距离阅读并留存。社交生活中，语言技巧起着重要的作用。而在职场中，发言的技巧更是必不可少的，一份精心准备的发言稿，可以提高演讲者的感性效应，撩动听众的心灵。

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：

大家好！ 今天，我非常荣幸地参加女儿的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢金茵幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的爱的行动，正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们都会有美好的未来，！ 此时此刻的我，看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到金茵幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。前几天，女儿在家填毕业纪念册，很不高兴我问她怎么了，她说“要毕业了，舍不得老师和幼儿园”。是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，

对于金茵幼儿园的老师们的工作，我的感觉是她们对本职工作，勤勤恳恳，有“责任心”；对孩子体贴关怀，有“爱心”；对家长能尊重理解，有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多，可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。举一个小例子，为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉，班里的三位老师经常利用假期时间，花费很大的心思，去做教具、布置教室的墙壁、活动区，看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心，在不经意间，让孩子们学到了知识，学会了审美。这样的事例还有很多。幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时金茵