励志的句子小编推荐几篇关于“幼儿园创意美术教案”的文章供您参考学习。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。一份好的教案能够引导学生课堂互动激发其学习兴趣。如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它!
幼儿园创意美术教案【篇1】通过让宝宝进行大胆的观察会激发宝宝想象能力,让宝宝了解花艺;宝宝在活动过程当中更愿意进行大胆的尝试,运用撒、团等手法制作花海;愿意与同伴进行合作分享,懂得团队的重要性;
1、美术作品鲜花、纸花艺图片、背景音乐;
2、颜色不同的纸张、纸屑、纸条;
老师一边展示美术作品一边向孩子们进行讲解,告诉孩子在我们的周围有各种各样的花问小朋友最喜欢什么样的花,可以从颜色、大小、形状等方面进行描述。
老师向孩子们展示自己带来的一朵用特殊材料制成的花朵,告诉孩子们纸花,出示纸花的图片;在向孩子们展示的过程当中询问孩子这些花是用什么材料制成的。
老师向大家操作用纸条做花并且放上儿歌进行详细的讲解,用长纸条用力团团团。
老师提问:这样就已经做好了一朵小花,有没有哪个小朋友想要上来尝试一下?
然后分别请两位小朋友上前进行操作,知道小朋友怎样来制作纸花;再给这些做好的纸花配上好看的背景图片,请小朋友们进行观察;让小朋友知道花朵的颜色与背景图片的颜色搭配怎样才合理。
老师向同学们示范纸屑制作背景,并且在配上儿歌向孩子们展示:白乳胶找朋友,小小板上刷一刷。碎纸屑撒一撒,绿绿背景真好看。蘸上白乳胶,花儿一朵朵。
老师提问:今天我们一起学习了花艺的制作过程,老师今天需要一些同学来和我组成小组来完成花海的制作,有没有哪些小朋友愿意上来进行大胆的尝试?
要求:
1、请四位左右的小朋友合作完成花海的制作;
2、两位小朋友做刷乳胶的工作,两位小朋友做纸屑背景;
3、四位小朋宇共同制作花朵以及花海的布置;
带着小朋友一起欣赏完成的作品。
幼儿园创意美术教案【篇2】1、欣赏美术作品《狮子王》中形象的象征性、夸张性。
2、能体验作品的线条、形状、颜色,能产生与作品相一致的感觉与情绪,并能用语言、动作、粘贴等手段表达这种感觉。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
1、美术作品《狮子王》一幅。
2、录音机及《狮王进行曲》磁带。
3、幼儿操作材料:每人一张刷好黑、灰、深蓝等色的背景纸,(教案网)每组提供一篮各种形状、
今天笔者分享一篇关于“幼儿园美术教案”的内容给大家。每位教师都离不开教案课件,因此每天写教案课件可能是必需的。精雕细琢是完善教案和课件的重要方法。以下内容可以提供一些参考和借鉴,对于一些行动方案和策略会很有帮助!
幼儿园美术教案 篇1幼儿园美术教案
美术教育在幼儿园中具有重要的地位,它能够培养幼儿的审美能力、创造力和想象力。本文将详细介绍一堂幼儿园美术课的教案,以帮助教师更好地开展教学活动。
课时安排:
本堂课预计用时60分钟。
教学目标:
1. 培养幼儿的动手能力和创意思维;
2. 培养幼儿对不同艺术形式的感知和欣赏能力;
3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。
教学准备:
1. 环境:准备宽敞明亮的教室,墙上贴上一些艺术品的图片,悬挂有色彩、绘画和造型方面的作品,营造浓厚的艺术氛围。
2. 教具:颜料、画笔、画板、纸张、剪刀、胶水等。
教学步骤:
一、热身引导(5分钟)
老师可以用一个小小的练习来调动幼儿们的注意力和积极性,比如让幼儿们集体做一些简单的手指操,伸展身体,为接下来的活动做准备。
二、导入新知(10分钟)
老师可以向幼儿们展示一些不同的艺术品,例如雕塑、油画、壁画等,并向幼儿们介绍这些艺术形式的特点和创作方式。通过图片和示范作品,呈现不同的艺术表现形式,激发幼儿们的兴趣和好奇心。
三、示范与讲解(15分钟)
老师可以选择一个简单的主题,如小动物。在黑板上画出一个简单的小动物形状,并向幼儿们展示如何使用颜料和画笔,填充颜色,以及如何添加细节。同时,老师要详细讲解使用不同的画笔、颜色和技法,让幼儿们了解多样化的绘画方式。
四、动手实践(20分钟)
在课堂上,提供纸张、画板、颜料、画笔等工具,让幼儿们根据自己的喜好和创意来绘制小动物。老师可以根据幼儿们的年龄和潜力,提供一些适当的引导,鼓励他们发挥创造力和想象力。
五、展示与分享(10分钟)
在课程结束前,设置展示时间,让每位幼儿将自己的作品展示给全班同学。同学们可以分享自己绘画的经验和感受,同时可以提出一些问题,与其他同学讨论交流。
六、评价与反思(5分钟)
通过观察幼儿们的作品和发言,老师可以对幼儿们的艺术表现进行评价,肯定他们的努力和成果。同时,也可以让幼儿们回答一些问题,反思自己的学习过程和体会。
这是一堂生动有趣且富有实践性的幼儿园美术课。通
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幼儿园大班美术教案 篇1通过本次活动,起初在设计时,是因为幼儿对汽车的兴趣,但在实际设计本次活动时我还加入了特定消防车、救护车、洒水车等几种特殊的车,幼儿在活动中参与积极性很高,有几名幼儿对特殊车辆用途也很清晰,幼儿的知识概念上掌握较好,在活动开始环节我用了听录音,孩子的兴趣很高,可是到了第二遍放录音时幼儿,幼儿对车辆的声音不是很清楚,有点乱,在开始环节,应该不放录音,用别的话题导入可能效果会好一些,还有在操作部分,幼儿动手操作之前教师应该告诉幼儿制作要求,比如安全教育,垃圾的投放,老师都没有提示幼儿,导致活动后的混乱。在结束部分,幼儿的讲述都是不错的,都能说出自己做的是什么车,有什么样用途。如果再组织一次本次活动,我会活动的材料上准备的更加丰富些,老师的语言要精练些,整体上本次活动还是有很多不足的地方,努力在今后活动中,要准备的更加充分,不断的积累经验,使幼儿在快乐的环境中成长起来。
幼儿园大班美术教案 篇2幼儿园大班优秀美术教案《毕业照》
活动目标:
1.仔细观察班级同伴的面部特征,并加以描绘。
2.合理安排画面,学习用遮挡的方法画出群体人物。
3.争取画出班级每个人,培养耐心细致的品质。
活动准备:
1.教具准备:幼儿用书《毕业照》。
2.学具准备:蜡笔、黑色水彩笔、画纸。
3.已有经验:幼儿已经照过毕业照。
活动过程:
(一)谈话活动,引发绘画的热情。
1.引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情,引发幼儿绘画的兴趣。
教师:小朋友的幼儿园生活即将结束了,要离开幼儿园了,我们都照了毕业照,留下了永久的纪念,现在我们再用画笔来画一幅毕业照吧。
2.幼儿交流。
(二)讨论如何表现每一个人物的基本形象特征。
1.师幼共同讨论。
教师出示幼儿用书,引导幼儿欣赏。
教师:如何才能把一个人最有特征的形象表现出来,让我们一看就知道你画的是谁?
2.讨论从哪几个方面入手。
(三)提供幼儿用书,幼儿绘画,教师巡回指导。
1.引导幼儿欣赏幼儿用书。
教师鼓励幼儿大胆绘画,提供幼儿较细的笔进行细节描绘?
2.幼儿讨论后认真绘画。
(四)展示幼儿作品,集体评价。
活动延伸:
区角活动:在美工区,可以张贴每个
小编非常用心地为您推荐一篇“幼儿园美术教案”的文章,请将这篇文章收藏下来以备日后查看。每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教师教学评估的依据。
幼儿园美术教案 篇1活动目标:
1、初步学习画人物正面头像,能基本画出妈妈五官的特征。
2、用绘画的方式表达对妈妈的情感。
活动重点:
初步学习画人物正面头像,能基本画出妈妈五官的特征。
活动难点:
画出妈妈五官的特征,用绘画的方式表达对妈妈的情感。
活动准备:
素描纸,油画棒,勾线笔,邀请每位幼儿妈妈到幼儿园。
活动过程:
一、谈话导入
介绍本次活动,欢迎家长和小朋友。
"今天邀请妈妈们跟我们的小朋友来参与美术活动,让我们一起欢迎我们的妈妈们吧。"
二、基本活动
1、教师引导幼儿来感受在生活中妈妈的幸苦,引导幼儿用自己的方式去表达爱。比如:大声的对妈妈说我爱你;夸夸我们的妈妈;
2、教师引导幼儿用特殊的方式(画画妈妈)来表达我们浓浓的爱。
(1)请幼儿说说自己妈妈的头像是什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述,然后分组都来说说自己妈妈的特征是什么)
(2)教师请幼儿来仔细描述。(教师在指导中注意巩固幼儿对人物五官的掌握)
(3)教师分发绘画材料让幼儿转过身面对妈妈进行画妈妈,强调幼儿先用勾线笔将自己妈妈的头像勾画出来,再用鲜艳的颜色画笔来帮我们的妈妈画的漂漂亮亮的。
在幼儿绘画的过程中,引导家长对幼儿进行指导,进行互动,力求把妈妈头像画得端正,教师并用亲切鼓励的语言调动启发幼儿爱妈妈的情感,使幼儿身心投入。
3、教师请个别幼儿进行作品展示,并让幼儿大胆的说说自己画中对妈妈的爱。
4、让幼儿将自己画的画亲手送给妈妈们,并跟妈妈说说想说的话。
活动结束。
幼儿园美术教案 篇2幼儿园美术舞龙教案
在幼儿园美术活动中,舞龙是一项非常受孩子们喜爱的活动。舞龙不仅可以锻炼孩子们的动手能力和团队合作意识,还可以培养他们对传统文化的认识和理解。下面是一份关于幼儿园美术舞龙教案的具体安排。
一、教学目标
1.了解舞龙的历史来源和意义。
2.学习基本的舞龙动作和技巧。
3.培养团队合作意识和配合能力。
4.提升孩子们的审美能力,丰富他们的艺术修养。
二、教学准备
1.舞龙道具:龙头、龙身、龙尾等。
2.音乐设备:播放适合的音乐。
3.教师角色扮演:教师可以扮演龙头,引导孩子们一起舞动龙身。
4.