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有趣的活动五年级作文(精选8篇)

励志的句子编辑花时间整理了有趣的活动五年级作文。作文是我们一种思想的体现形式,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。希望本页内容能帮助到您!

有趣的活动五年级作文 篇1

我最喜欢上作文课了,尤其是活动课,今天我到了作文班,发现安老师还没来,过了一会,老师来了,高兴的说今天是一节活动课,我兴奋不已。

上课了,老师说我们要玩“你画我猜”的游戏,游戏规则是:一个人看一下老师手里的纸条,然后在白板上把纸条中的词语画出来,或表演出来,让同学们猜,哪一组猜出来就给哪一组加2分。

我第一个来画。我抽到了洗碗,心里高兴死了,洗碗,太简单了,想着就开始画,我先画了一个大碗,又画了一个洗碗池,我觉得自己画的挺好的,但令我生气的是同学们有的说:“洗手。”有的说:“洗脚”“洗盆”“洗脸”“洗菜”……没有一个答案是正确的。时间马上就到了,急的我抓耳挠腮的。失败了,看来我的画工还得再多练练!

还有一个让我耳目一新的“画家”——-刘芷源同学。只见她画了一条粗粗的面包,我好奇的想:这是什么呀?难道是大口吃面包?只见她又飞快地画了两撮毛,难道是面包霉菌?我心里不禁的想。忽然,我灵机一动,想到了画蛇添足!我还没说出口呢,就被沐蓉同学抢先一步了。哎,这么好的机会就被抢了,真是不甘心啊!

当我又一次上讲台抽白色的纸条时,我心里充满了期待,会抽到什么题目呢?我竟然抽到了风筝,我想了一种方法——表演风筝!说着,我拿起绿色的黑板擦,用一支紫色的笔顶着,把黑板擦当成风筝,把笔当成线。我觉得自己表演的很好,结果,同学们看也看不懂。哎,真是不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。

今天上的作文课真让人高兴!不过,以后我要和同学们多培养默契!

有趣的活动五年级作文 篇2

20xx年10月26日,一个阳光明媚的秋日早晨,从来都在周末睡懒觉到8点多才起的我,那一天却一反常态,在7点刚过就睡不着了。洗脸、刷牙、吃早饭,我把自己收拾妥当了,就不停地催妈妈,催她早点带着我出门,因为我的心早已飞到今天的小记者活动目的地——蜀岗西峰去了。9点多一点的时候,我们一起到达了蜀岗西峰。这里可真美啊,微微泛黄的树叶在风中摇曳,还不时有些被风吹离枝干,打着旋儿往下飘落,绿色的草地上散落着一些野花,大部分的草儿昂着头,仿佛在为它们的那些被踩倒的同伴叫冤……

人渐渐多了起来,组队老师看差不多都到齐了,

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童年趣事200字左右作文五年级四篇

童年趣事200字作文一

在我的童年里,发生过许多有趣的事,其中有一件事令我永生难忘。

那是一个夏日的中午,我正在家门口玩着自己的电动小汽车,突然,有一个长着天使般翅膀的东西从我的眼前飞过,听妈妈说,那是蝴蝶,我立刻被它的美丽所吸引,不由自主地开着车,跟着它进了一片花丛,这里面开满了五颜六色的花,红的、黄的、蓝的、白的、紫的在微风的抚摸下,跳起了舞,那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了。

那只色彩斑斓的蝴蝶落在了一朵黄花上,它采着花粉,有一只辛勤的蜜蜂正在它的旁边采蜜。

我心头顿时就有了想捉它的念头,我刚弯下腰,蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭,我毫不气馁,继续寻找,我又盯上了一只,可是我刚一挪脚,那蝴蝶便扑闪着翅膀逃跑了,就这样,我连续捉了二十几次,都没有成功。

就在这时,有一只蝴蝶正好落在我旁边的花上,我只需一伸手,便可以捉到它,我一伸手,果然将它抓获,可不知为什么,我的手好像很疼,手一张开,蝴蝶飞了,后面跟着蜜蜂,我猜是蝴蝶咬我一下,所以不敢捉它了,改捉蜜蜂,我挑了一只最大的,它正在叶子上小憩,可还没抓住它,它却朝我追来,我吓得连忙开着车,到了家门口,没来得及进去,就被它给咬到了,疼得我在地上直跺脚。

从此以后,我再也不敢捉蜜蜂了。

童年趣事200字作文二

童年的我总带着稚气,甚至有人说我傻。的确,我还真的很傻。

记得有一次,妈妈包了我最爱吃的香姑饺子,我看着妈妈熟练地把一个个饺子包好,我想:为什么饺子只有白色呢?我吃的冰棍还有五颜六色呢!于是,我趁着妈妈烧开水之际,拿出几根彩色粉笔,把它们磨成粉,小心翼翼地倒在饺子上。顿时,饺子们换了一张五彩缤纷的脸,好像在感谢我,我高兴极了。心想:妈妈出来肯定会夸奖我!妈妈一出厨房,我就迫不及待地把我的杰作拿给妈妈看,妈妈吃了一惊,问我对饺子做了什么手脚,我把经过全告诉了妈妈,妈妈真是哭笑不得。结果,那盘饺子全倒进了垃圾桶。

现在想起,我都会不由得发出笑声。童年,一个多么美好的回忆啊!

童年趣事200字作文三

每个人都有天真、灿烂的难忘的童年。童年的梦是一条七彩的彩虹,童年的梦是丰富多彩的。在童年里,发生过许多小故事,就像沙漠中的沙子一样多,其中一颗沙子发出来的光最亮。

记得在暑假期间,有一次,我和哥哥还有爸爸去水上乐园去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯弯弯曲曲的,而且斜度也很大,我觉得很刺激。后来我们去了很多好玩的地方。因为那

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有你真好五年级作文范文

创作文章可以激发我们的学习热情,语言训练和词汇积累对学生来说非常重要,如何才能写出让人难忘的作文?据我所知“有你真好五年级作文”是众多文章中的典范之作,希望能帮助到你的学习和工作!

有你真好五年级作文 篇1

你似一缕清风,荡漾了我的心湖。

第一次听见老师介绍起了《皖南晨刊》和宣城小记者,我就来了精神:小记者这样的事怎能少了我?当时我虽然才四年级,但已是学校广播站的记者了,写作水品在班上也是上游。就这样,我成为了第一批小记者。

你像一米阳光,照耀了我的心灵。

一声急促的上课铃响起,喧哗的校园安静下来。语文老师拿着一张长纸条匆匆走来,那是什么呢?突然,听见老师叫我的名字,我连忙起身,心中充满疑惑。“王宇涵同学发表了作品,这是一笔稿费,我希望大家能够向她学习,多投稿。”同学们一下课便围过来,抢着看稿费单什么样。

你似一杯暖茶,沁透了我的心灵。

一天,在小记者论坛上看到这样一则消息:“首次征文比赛开始啦!”点开一看,原来是为创建省级文明城举办的活动,论坛上大家纷纷踊跃参加,我怎么能落后?怀着忐忑不安的心理投了稿,这以后,每收到一份报纸就翻到《小记者》版,看有没有自己的作文,真的像热锅上的蚂蚁,可着急了。一天下午,班长拿回报纸,兴冲冲地大叫:“王宇涵,你的征文发表啦!快看!”我猛地抬起头,抢过报纸,真的发表了,我和班长两个人又笑又跳,像两个小疯子。

没想到,第一次参加征文,我幸运地获得了二等奖,把我的父母和老师们给乐坏了。

有你真好五年级作文 篇2

毛毛,有你,真好。在我伤心的时候,是你安慰我。

有一次,我因为看电视忘记了写作业。我坐在电视机前,时间不知不觉就到了下午5:00,。这时,妈妈从外面回来了,她看到我在看电视,就去我的屋子转了转,等她走出来的时候,我看见妈妈的脸上写满了愁云。“儿子,你的作业呢?”

我一直专注于电视,就爽快地答道:“没有写呢!”

妈妈听完我的回答,气得火冒三丈,二话不说,“啪”地一巴掌就打在了我的脸上。“你看看几点了,马上去写!”

我泪流满面地走向我的屋子,这时,只见你摇着尾巴走了过来。我坐在那里痛苦,你钻入我的怀里,用舌头舔着我,用爪子拽着我,我一边流泪一边看着你,我仿佛看到了你的眼里也是泪水,也仿佛读懂了想说的话,慢慢地,我的心情平静了下来。

毛毛,你是我的好朋友,从来没有出卖过我。在我最伤心的时候,是你安慰了我。毛毛,有你,真好!

有你
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五年级童年作文

下面推荐一篇在网络上非常出色的“五年级童年作文”文章,写作是一种反思和总结的手段,使我们能够回顾自己的成长和经历,不断练习写作可以提高我们的思维能力。优秀的文章需要具备深刻的人生认知,何种作文才能令人难以忘怀呢?

五年级童年作文 篇1

童年的生活就想一个五彩斑斓的梦,令人留恋。童年中的一些趣事常常会把人带入美好的回忆。我就讲其中一件事吧!

夏日的一天,天气闷热,我坐在家里的沙发上,突然门铃响了。我心里一动:这么热的天气,不可能会有人到来我家我的,谁还会赶着夏天来我家呢?可是,门铃的确响了,嘿,没办法,我只好去开门。我用小小的手用力地把那看起来有千斤重的们给打开了,哦,原来是大嫂来我家做客呢。妈妈见大嫂来了,连忙端出我最爱吃的“黑美人”西瓜来招待大嫂。那还是我逼妈妈去买的呢!

“哇!是我最喜欢吃的‘黑美人’西瓜啊!”我大叫。于是,我狼吞虎咽地吃起来。突然大嫂对我说:“你吃西瓜怎么不吐西瓜籽呢?西瓜籽进入你的肚子,会长出西瓜来的。”我不相信,便撒娇地对妈妈说:“妈妈,大嫂欺负我呀!”可谁知,妈妈也附着大嫂的话。当时的我觉得妈妈是绝对不会欺骗我的。于是,我就半信半疑,摸摸自己的肚子,问:“我的'肚子怎么还没有大起来呢?”“因为西瓜籽儿还没有变成西瓜呀!”大嫂回答道。我心想到:西瓜籽儿怎么可能会变成西瓜呢?

小小的我充满了好奇,大嫂又说:“西瓜的根会从你的嘴里长出来的呢!”听了这话,我害怕起来,小心地摸了摸嘴巴,似乎我的手摸到了西瓜的根,真是越摸越像,心里越来越害怕了,便坐在地板上大哭起来。这时妹妹却说:“了西瓜籽儿,不哭不会长西瓜,这一哭嘛,西瓜就长得更快了。”等一下,西瓜的根就会从你的嘴里长出来。“我连忙擦干眼泪,对肚子里的西瓜籽儿说道:“我不哭了,不哭了。你不要长了,好不好?”我见嘴里还没有长出西瓜根,就以为肚子里的西瓜籽儿同意了,便放心了。

我继续吃这“黑美人”西瓜,这次我学乖了,吃西瓜前,我仔细地用牙签把西瓜籽儿一一剔除,剔干净了,我才狼吞虎咽地吃起来。事后才知道,原来是妈妈和大嫂联合起来对付我这哥“小谗猫”的。现在想起来,我还会习惯性地摸摸嘴巴,生怕西瓜的根会突然冒出来呢!

五年级童年作文 篇2

童年是一首歌,童年如一幅画,童年有永远讲不完的故事。

小时候,家里的鱼缸里曾经养了几条小金鱼,有眼睛鼓鼓的,像戴了一副眼镜;有的鱼鳞上闪着光

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有趣活动五年级作文
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