优秀教案观后感

为了满足您的需求，笔者专门制作了这个“优秀教案观后感”，希望能帮到您。每位教师在上课之前都需要仔细规划授课内容和准备教案课件，现在正是教师起草教案课件的时候。教师应该根据学生的不同能力和需求来制定不同的教案。如果我的建议能解决您的问题，请记得收藏喔！

曹川中学刘永花

2012年3月8日，县教育局组织我们观看优秀教师的教学计划。看完之后，我们感触良多，受益非浅。现在谈几点自己的看法和以后自己的做法。

在优秀的教师中，我认为最优秀的是常乐老师令狐芳老师的教学计划。我认为她最大的优势是：学习计划指导学习，每节课都有专门的是践练习。在学习活动的安排上，学生自主合作探究活动是主体，激发了学生的学习兴趣。其他教师教案的策划设计也符合新课程理念。

新课程改革理念强调以学生为主体，注重改变学生的学习方式，倡导积极参与、乐于探索、交流合作的学习方式。教师在教学中应自觉帮助学生形成自己的学习策略。教案设计一环紧扣一环，环环相扣，逻辑思维缜密。注重学生的自主探究与合作学习。

每个环节目标都很明确。趣味性强，教学目标更易达到。

从他们身上，我看到了自己教学计划的不足：在教学计划的设计上，我只注重知识的准备、过程的准备，没有对学生进行准备，没有体现情感态度和价值观。它没有充分体现以学生为主体、教师为辅助的教学思想。

只体现了教的过程，没有体现学生学的过程。

在今后的教学中，我将认真吸取他人的优点，在设计教案时，不仅要备知识，更要备学生、备学法，要选取与学生生活最为贴近的实例，让学生用已有知识来接受、处理和解决新知识，同时教师要适时点拨引导，从而让学生能更容易接受消化新的知识点，使自己的能力得到提高，根据教学目标，及时反馈，便于掌握学情。

2012年10月第三周，我校开展了观摩优秀教案活动。当我看到那精美的教学计划时，我感触良多。

做为一名教师，教学计划在整个教学过程中起着极其重要的作用，在我们的教学中起着非常重要的作用。所以我们应该重视我们的教案。把每一份的教案都认真书写。

首先、一份合格的教案应该包括以下内容：

1．课题；2．教学三维目的；3．课型（说明属新授课，还是复习课） 4．课时（说明属第几课时） ；5．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题） ； 6．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点） ；7．教学过程（或称课堂

人的一生总是需要去观赏一些优秀作品去提高自己，伴随着观看的过程，获得了之前从未获得的新的启迪。从作品中收获的具体的感受和得到的启示时值得写成观后感的，写观后感让我们可以从阅读中获取精神上的满足和成就感。怎么才能防止将作品名观后感写的千篇一律呢？我为了满足您的要求整理了以下信息：“优秀作业展观后感”，此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权！

下午，学校举行优秀作业展览。这不，我们在老师的带领下正参观呢。

首先扑入我眼帘的是一个摘抄本。字迹非常工整，书面非常整洁，上面还“绣”上了许多花边，令人赏心悦目。这是谁的呢?我翻到封面一看，啊，是五(3)班熊靳薇的。我不由得在心里暗暗佩服她。

然后，我又看到五(2)班陈芷怡的数学作业和语文作业。她做得工工整整，每个字都一丝不苟，像从电脑上打印出来的，看起来非常舒服，而且老师评的全是“√”、“a”、“a+”。我不由得在心里对她竖起大拇指，参观的同学也个个对她赞叹不己。

还有张梦蕾、李?凡、张黎哈…..他们的作业内容丰富，书面干干净净，整整齐齐，漂漂亮亮。叫人大开眼界，受益匪浅。

看完作业展，我感到很内疚。和这些作业比较，我写的字歪歪扭扭，书面上乱七八糟，真是差得太多、太远。

在我的心田里，我已悄悄地埋下了一颗优秀作业的种子，我会让它生根、发芽……

今天上午第四节课，黄老师带领大家参观了学校举办的优秀作品展。

一解散，大家“呼”地一下就散开了，我决定把参观重点放在作文的展览上，因为我想通过这次的展览学习，来提高自己的写作能力。因此，我并没有太多的停留在我们班的展区，而是把注意力集中在每一个班其他同学的作文上，逐一仔细阅读这些漂亮的文章，寻找有助于我写作的方法或新的主题。

优秀作业展的观后感【二】参观完后，我发现一二年级的作文充满童真童趣，虽然有些句子或词语有时用得不太恰当，但他们能把一件件小小的事情写成一篇篇有趣的文章，对我的触动还是很大的。

三年级、五年级和六年级有两篇最令人印象深刻的作文。一种是用燕子飞得高，用俯瞰大地的方式描绘秋天，用非常详细的方式描绘高粱地、森林、农田等地。还有一篇的题目是《老师，我想对您说》，写的是作者四年级时候发生的一件事，以这事为由，体现了作者想表达的主题：老师偏心女孩。

这两篇作文有一个共同的特点：写法新奇。这对我以后写作也有一个非常好的

“优秀党员观后感”是由小编为您整理和分享的内容。闲暇之余，我们往往会选择打开一部电影或电视剧，观看的过程中我们内心就会产生许多想法。想要表达思考后的内容，我们就需要写一篇观后感，写观后感可以让我们与作品的精髓更加紧密相连。欢迎您持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新的资讯！

人民的幸福就是党员的幸福

星期四下午，我们看了一部关于优秀党员事迹的纪录片，这使我受益匪浅。其中“幸福村官”林锋的事迹让我深深体会到人民的幸福就是党员的幸福。

林锋原来是个军人。退伍后，他被分配到城里工作。他在城市里的工作就像水中的鱼。家里人很高兴的时候，他决定回村里发展科学种田。禾石村，一个贫困的小山村，因他的出现而焕然一新。

他推广种植经验，请专家指导村民，带领村民脱贫致富，真正为人民谋幸福。他真诚地说：“我们扶持的百姓幸福了，我就幸福。

”正是这种把百姓的幸福与自己的幸福紧紧相连的人，才对得起党员这个称号。我认识到，作为一名党员，要立足本质，全心全意为人民服务，热爱自己的事业，坚持党的方向，把群众利益放在自己利益之上，以人民为本，全心全意为人民服务。

由于林锋一心为人民服务，赢得了村民的喜爱，他在村委会选举中以高票当选为党委书记。他是廉政村官的代表，实行政务公开，开展阳光政务。他的原则是“如果要做干部，你一定要想到流芳百世，不要遗臭万年。

”这种廉政的精神不正是每一个干部都必须具备的么？现在很多官员因为腐败而落选，反腐问题再次亮起红灯。作为一名党员，要艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

通过观察林锋、罗仰龙等先进党员的事迹，等待凡凡的到来，我明白，作为一名党员，一定要抓住白天黑夜，从一点做起，不要雄心勃勃，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。

要养成刻苦学习、多读书、善于探索、善于思考的良好习惯，不断丰富知识，开阔视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思想、开阔视野，在实践中锤炼意志、学会耐心，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔的党员。

人民的幸福就是党员的幸福。我相信，当我们把自己的命运同人民紧密联系起来，我们就能更好地发挥党员的先锋模范作用，为中国的发展贡献力量。

写好作文是学生必须掌握的能力，作文能够提高我们的观察跟思考能力。感谢查阅栏目小编为你推荐优秀作文观后感。或许在您阅读本文以后有一点收获！

在一节语文课中，我们学了一篇课文，题目叫《尊严》。学了这篇课文后让我们很是感动。

有一个人很饿，但别人给他东西吃，他不要，他坚持要用自己的劳动来换取食物。

这让我想到老师的一个故事：

有一群逃难的人，他们很饿。有一个大富翁知道后他想显示一下自己的财富，就命令属下把食物摆在大马路上。

那些逃难的人逃到这里，看到马路上有这么多的食物，就发疯似的去抢。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。大富翁把美酒端在手上，对这位年轻人无情地说：“嗟，来食。”那位年轻人说：“不要，我不要嗟来之食。”过了不久，那位年轻人活活的饿死了。

是的，我们要讲尊严，诚信因为有了尊严，我们就等于有了精神上的一大笔财富。如果这个人连尊严都没有了，那他形同一个躯壳，那真的是什么都没有了。

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听书名可能会觉得，这也许是一本鸡汤吧，实则不然，这是一本行为决策学的书籍。这本书的作者奚恺源是当代最有成就的行为决策学研究者之一，他在写这本书的时候，是基于获得诺贝尔奖的行为决策学，又加上作者本身10多年的管理教学经验，帮你揭示人们在工作和生活中视而不见的决策误区，并教你如何纠正这些误区。举个简单的例子，每个人都会有心理账户，简单来讲，就是对于不同来源获得的钱，会划分到不同的心理账户中去。

不信你试想一下，同样是获得500元，如果是我们辛辛苦苦挣来的，那么在花钱的时候会克制自己；但如果是中奖获得的，可能我们想到的是花钱出去吃顿好吃的，或者买一个自己喜欢的东西，总之在花钱的时候没那么心疼，现实生活中，你是不是也是这样？那么为什么我们对于同样一件事物，会有这么大的差异呢？读一读这本书，你就能找到原因所在。

再比如，相同一样东西，人们失去它所经历的痛苦要大于得到它所带来的快乐。还是拿500元来说，如果你获得了500元，可能高兴一阵子就平淡下来了，但如果是你丢了500元，你可能要难过好几天；这背后的原因又是什么呢？这本书中同样会有答案。这本