优秀教师工作计划

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一直以来，我们学校本着为人民服务的严责，多年来一直开拓创新，积极进取，教育出了一批又一批的优秀学子，这是值得我们每一个学校教师骄傲的事情，不过我们还是会不断的努力，教育好下一代。

在过去的一个学期中，我们学校的教学成绩还是一如既往的出色，为了继续保持我们的教学能力和成绩，我们这学期一定要延续以往的优秀经验，实现学生教学成绩的提升和学校建设的成功，特制订本学期学校教学工作计划：

一、指导思想

继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，落实《xx省普通中小学教学常规》及《xx省省级教学示范学校评价标准》，以“一切为了每一位学生的发展”为宗旨，以和谐、创新、发展为主题，以全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量为中心，以深化新课改，提高课堂教学水平为重点，加强教学常规管理，深入开展教育科研工作，努力开创我校教育教学工作的新局面。

二、基本情况

本学年，我校有11个教学班，学生650余人，专任教师52人，专科以上学历52人，学历达标率为100%。市级骨干教师2人，市优质课获得者4人，县优质课获得者40人，省以上知识竞赛优秀辅导员13人，市以上优秀教育科研论文50余篇，县以上优秀教练2人，县艺体基本功比赛过关4人，县才艺大赛优秀辅导员2人，语言文字比赛三等奖1人，市“我与普通话”现场比赛优秀辅导员1人。本学年，为新课改第二循环的第一年。

三、工作措施

1、重视养成教育，促进学生全面发展。

良好的学习习惯，能使学生终身受益。教学中，要培养学生说普通话、写规范字的好习惯；培养学生爱书、读书、写好读书笔记的好习惯；培养学生认真听课、收集处理信息的好习惯；培养学生灵活掌握运用学习方法的好习惯；培养学生虚心向别人学习不耻下问的好习惯；培养学生认真独立完成作业的好习惯。

各学科要成立兴趣小组，艺体教师要上好训练课。各小组要不定时的进行活动，使学生乐学好学，促进学生全面发展。

2、鼠标连接未来，拓展创新空间。

当今世界，是信息化时代，互联网已成为人们涉猎信息、汲取知识、求得自身发展的重要途径。老师们要充分利用学校或家庭中的电脑，多收集、处理、整合、发展网络上关于新课改中的教学理

为了使工作更加高效，我们可以立即开始安排下一阶段的工作计划。工作计划是对未来事业的规划、谋划和打算。现在，我们为您呈现的是“教师工作计划”，欢迎您来阅读并品鉴本文！

为了更好的开展本学期的语文教学工作，也为了能够在新学期中取得更好的成绩，结合本学期的实际情况制定如下计划：

本学期的工作仍然十分艰巨，在教学中我将做到以下几点：我会继续坚持认真备课、上课、听课、评课并做到及时批改作业、作文、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，补充自己的知识含量形成比较完整的知识体系;严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，学有所用，从而不断提高自己的语文教学水平，争取做到备课时走进课本，讲课时走出课本;在教学时能够灵活运用多种教学方法:本文由方案范文库为您搜集、整理~，营造轻松、愉快、健康的课堂气氛。

一、教学内容：

本学期所教内容是人教版七年级上册语文教材。共分六个单元：第一单元的文章写的是作者对人生的憧憬、体验和思考。第二单元侧重写对人生的感悟和选择。第三单元主要大多是一些文情并茂的优美篇章。第四单元以对自然界进行科学探索内容组成。第五单元所选课文都是围绕有关亲情或家庭生活~本文由、方案范-文库'为您;搜}集整-理#的。第六单元都是想象极为丰富的作品。通过这些不同题材的文章培养学生的阅读分析能力并掌握一定的解题能力，通过综合性学习这一环节着重培养学生的口语交际能力和写作能力。

二、学生现状分析：

由于学生入学时基础参差不齐导致了学生的语文水平也出现了一定的差距，尤其是学生在阅读理解`方案范#文、库整-理^方面还存在着明显的问题和一定的难度，个别基础很差的同学甚至在字词方面不过关，学生自主学习的能力不是很强，至于阅读教学中的课外迁移部分对绝大部分人来讲还是一个难题，我现在在教学中努力尝试去做的就是努力增加学生的课外知识含量，让孩子多接触文学作品，在讲课中拿出一定的时间来消化并对优秀文学作品和文学形象加以解读和赏析，最基本的想法就是先培养孩子的语感然后激发学生对文本学习的兴趣，至于我的这一设想和做法能否获得成功，这也是我在今后的教学工作中继续探讨的一个问题。

三、具体工作：

1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩，不仅需要老师要认真备课，学生也要积极的配合：

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚，了解教材

工作计划可以帮助我们提高工作的预见性和计划性，有没有一个简单又具有深刻意义的工作计划？我们已经为您准备好了所需的《优秀年终工作计划》，欢迎本文为大家提供参考！

一、督导工作的重点

1.加强对新教师教学能力的指导。

2.加强对院级以上精品课程建设工作的督导。

3.加强对教风、学风的检查，树立优良的教风和学风，确保正常教学秩序。

4做好对各系执行教学制度情况的监督检查，促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

5.坚持教学巡查，加强对教风的检查。要对教师的`工作责任心、仪表举止、教学规范等方面加强督导。

二、督导工作的内容

1.教学督导员本学期严格按照学院的听课制度，以随机抽查听课的方式为主。做好听课记录，进行质量评估，如实填写《听课记录表》，公平给出分值。

2.通过问卷、访谈、座谈会等形式向学生做调查，听取他们的建议，了解他们的需要。

3.进一步加强常规教学工作督导。一是进行期初、期中、期末三次教学检查并及时向有关方面反馈情况;二是规范对教学各个环节的督导,重点检查五大重点专业及专业群教师授课及计划执行情况。

4.办好《教学督导简报》。力求简报内容真实、准确、公正，使简报真正成为鼓励、督促系部教学工作的一面镜子，同时也给学院领导提供系部和教师的教学工作信息。

过去的一年，在全体教职员工的共同努力下，我校在管理水平、校园建设、教育成果、教学成绩等方面均获得了较快的发展和进步，得到了上级有关部门尤其是市政府督导室的充分肯定，我们在认真总结经验的同时，结合市政府督导室在我校视导时提出的工作要求，我校提出新学期创建工作的计划。

指导思想

本学期我校将继续认真贯彻了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和鄂政督【20010】2号文件精神，坚持“教育即服务”的办学理念，坚持教学科研为导向，质量生存为根本的办学思想，扎实稳步地开展教育教学工作，全面提升办学水平，积极创建宜昌市示范性普通高中。

工作目标

强化常规管理，加强三支队伍建设和学校的硬软件工程建设，全面提升办学水平，积极争创宜昌市示范性普通高中；进一步调整计划，深化研究，创出更丰硕的成果，并分别做好有关的资料整理工作，争取在更早的时间内接受市政府督导室的验收。

工作措施

一、创建工作

1、学校将以创建市级示范普通高中工作为契机，统筹安排各项

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教师培优教学工作计划(推荐)

为了提高教师教学水平，不断推动教育教学改革和创新发展，我校决定制定教师培优教学工作计划。本计划的目标是通过系统的培训和指导，提升教师的教育教学能力和专业水平，促进学校教学质量的全面提升。

一、培训内容

1. 教育教学理论知识培训：组织教师参加教育学、心理学等专业课程的培训，加强对教育教学理论的学习，提升教师的教学思路和教学设计能力。

2. 教学方法与技巧培训：组织教师参加教学方法和技巧培训，如课堂教学设计、多媒体教学技术应用等，帮助教师掌握灵活多样的教学方法，提升教学效果。

3. 教学资源开发培训：组织教师参加教学资源开发的培训，如教学设计、课件制作等，提高教师教学资源的开发和利用能力，丰富教学内容。

4. 教学评估与反思培训：组织教师参加教学评估与反思的培训，引导教师加强对学生成绩、学情的评估，及时调整教学方法和策略，提高教学效果。

二、培训方式与安排

1. 组织集中培训：安排专业教育培训机构为教师提供系统的培训课程，包括理论培训和实践指导，培训周期根据教师的需求和学校的安排进行。

2. 学校内部分享：鼓励教师在教研活动中进行教学方法和经验的分享，促进教师之间的互相学习和交流，提高整体教学水平。

3. 教学辅导与指导：指派教学专家或骨干教师担任教学辅导员，对教师进行一对一或小组辅导，帮助教师解决教学中的问题，改进教学方法。

三、培训效果评估

1. 教师自我评估：教师每学期进行一次自我评估，全面了解自己的教学优点和不足，提出改进的计划和方法。

2. 学生评估：毕业班学生对老师进行匿名评估，及时了解学生对教学的满意度，为教师提供改进的方向和措施。

3. 教学观摩与评议：组织教师进行互相观摩和评议，共同提高教学水平。

通过这一系列的培训和评估机制，相信我们的教师必定能够不断提升教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。同时，学校也将建立长期的培训机制，不断完善教师培训计划，为教师的专业发展提供持续支持，共同打造一支高素质的教师队伍。