月宫奇遇

写作是学生必须培养的语言运用能力，通过写作我们能够更好地思考人生的意义、价值和方向。写一篇作文需要花费一定的时间。以下是励志的句子的编辑为您整理的“月宫奇遇作文”经验分享，希望下面的措施可以帮助你解决问题！

暑假里，爸爸带球球去农村老家游玩。农村的夜晚出奇得安静，夜空中布满了繁星，仿佛一伸手就能抓到似的。

八颗钻石般的星座高悬在夜空中，分外耀眼，球球忽忽悠悠张开翅膀向那里飞去。近了，近了，一座宫殿赫然在立，广寒宫三个鎏金大字映入眼帘，一位仙女缓缓向他走来，怎么这么眼熟呢，在哪里见过？球球尖叫起来，原来是嫦娥姐姐呀！她比电视里还漂亮。

嫦娥姐姐带着球球边参观广寒宫边介绍这里的情况，玉兔在身旁蹦来蹦去。因为月球的自转与公转同步，所以始终以同一面朝向着地球；正面标记着黑暗的火山熔岩海，中间夹杂着明亮和古老地壳的高地和突出的陨石坑。虽然它的表面非常黑暗，反射能力与煤炭相似，但它仍是天空中除了太阳之外最亮的天体。由于月球在天空中非常显眼，再加上规律性的月相变化，自古以来就对人类文化如语言、历法、艺术和神话等产生重大影响。月球的引力影响造成地球海洋的潮汐和每一天的时间延长。月球现在与地球的距离，大约是地球直径的30倍,并以每年4厘米的距离远离。

月球是唯一一个人类曾经登陆过地外星球。前苏联的月球计划在1959年发射了第一艘登月的无人太空船，而美国nasa的阿波罗计划是到目前为止，唯一实现的载人登月任务。阿波罗8号在1968年曾载人环绕月球，1969年阿波罗11号首次载人登陆月球，至1972年人类共六次载人登月成功。这些任务总共带回了超过380公斤的月球岩石，其中有些被用于研究月球的地质，以了解月球的起源，月球内部结构形成以及月球形成后的历史。在1972年阿波罗17号之后，只有无人太空船继续拜访月球，其中最值得一提的是苏联的月球步行者漫游车。

听着嫦娥姐姐如数家珍般的介绍，欣赏着皎洁的月光，远离尘世的喧嚣，球球跑啊跳啊，忽然，爸爸叫他回房睡觉。球球由衷地赞叹道：真想永远住在这里。

三年级:李思毅

夜深了，天空闪烁着小星星。我在书桌上摆弄着我的模型飞船——玉兔一号，不知不觉进入了睡梦中……

朦胧中，一个跟我一模一样的人走进我的房间。我惊奇地问：“你是谁？”他说：“我是你最亲密的朋友——影子，今天我要带你去旅行。”我

我们需要理解读完书后的自我感受。我读完某些作品后，内心仿佛波涛汹涌，感慨万千。提高读后感的质量，需要学习一些技巧。有一篇网络文章叫做“木偶奇遇记读后感”，让我们来一起分享。

近段时间，我看了《木偶奇遇记》这本书。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中内容是什么，请听我细细到来。

《木偶奇遇记》中的主人公是一个叫匹诺曹的木偶，讲述了他从被发现到被制作成木偶，由于调皮、顽劣离家出走，历经马戏团、傻瓜城、玩儿国、捉傻瓜城、海岛等国家，与蟋蟀、吃火人、狐狸和猫、仙女、蜗牛、鲨鱼等相遇，写出了匹诺曹富有传奇的一些故事。

全书共分十九章，情节有精有险，波澜起伏。

在“火里逃生”这一章周姑娘，当我读到吃火人要把匹诺曹当柴火烧了时，我不禁为他捏了一把汗。但是匹诺曹一番豪迈激昂的话感动了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。

我最喜欢“美梦成真”这部分，写木偶匹诺曹出于好运遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他变成了一个真正的男孩。读到这，我不禁替他高兴，心中欣喜万分。

《木偶奇遇记》让我懂得不能太贪玩，太过于轻信别人。从中我感受到了语言的美，知道了如何去写作。你们也想看看这本书吗？那就赶快行动起来吧！

这学期我读了《木偶奇遇记》一书。内心中充满感动，有很深的感悟，该书是意大利作家卡尔洛·科洛迪的一部流传100多年的优秀作品。

书中主人公皮诺曹是个贪玩、调皮、勇敢、不爱上学的坏孩子。虽然它是木偶，但它有个梦想，就是变成一个活泼可爱的小男孩。为了完成它自己的梦想在一直努力。它与海浪博斗、钻到鲸鱼的肚子里给爸爸救出来了……它所做的一切事情都说明了它的善良、勇敢。最后，它的梦想真的实现了。

现实中，有很多人为了实现自己的梦想而努力，比如：爱迪生为了发明电灯，失败了无数次，开普为了出版《宇宙的奥秘》憋了一肚子的气、达尔文为了写《物种起源》收集了许多小玩艺儿埋头研究、匡衡为了读到书给李员外家做仆人。

每个人都有属于自己的梦想，我的梦想是当宇航员。但要想梦想成为现实，就要付出行动来实现梦想。我打算多看一些关于航天知识的书，了解火箭和宇宙飞船的结构和类型，还要身体很强壮。

功夫不负有心人，为了我们的梦想，去努力吧！

在愉快的暑假里，我读了一本好书——《木偶奇遇记》。它的作者是意大利著名儿童文学家卡洛科洛

1、“啊，蝴蝶，你真了不起！风这么大，你还在逆风飞翔，是谁给了你力量，让你如此地坚强！”

2、我知道乌丢丢不是一个忘恩负义的人，因为，他也是一个人，他也有生命，他也懂得感恩。如果说，他是一个忘恩负义的人。那么，他就不会千里迢迢的赶去寻找老爷爷和珍儿。在寻找珍儿和老爷爷的路途中，看见了两尊雕塑，他觉得那就是老爷爷和珍儿，甚至和他们说话、聊天。由此可以看出，乌丢丢十分喜爱老爷爷和珍儿。因为，这两尊塑像并不是老爷爷和珍儿，只是几尊普通的塑像，而乌丢丢却把他们当成了自己的亲人，他喜爱他们，导致他误把几尊没有生命却有精神的塑像当成了自己的亲人，塑像为了不让乌丢丢伤心，便以珍儿的语气把他们现在真实的情况转报给乌丢丢，我想，这尊塑像也是听了随风飘来珍儿的情况吧！它可能也同情那个与自己素不相识的跛足女孩珍儿。当然，任何事情都不可能做到最完美，这件事情也一样，就在，塑像准备完成最后一个使命——告诉乌丢丢珍儿的家在何处时，管理员毁掉了这桩天衣无缝的好事，他叫乌丢丢不要踏上草坪，由此一来乌丢丢就无法知道珍儿的家在哪里。于是，乌丢丢又再次踏上寻找珍儿的艰辛路途。

3、月光从窗外照进来，地面上闪闪发光，像洒了一地水银。

4、我所爱的每一个人都是亲人，请用你的爱心吧我紧紧包容；把我的苦和乐藏进你的心，让我的灵魂因你而得到安宁。我愿人们的眼睛里闪着阳光，我愿一生为他们热情的歌唱。

5、蝴蝶为了见一见蔷薇花，勇敢地逆风而行，这精神真让人敬佩。

6、乌丢丢凑上来，仔细端详着蝴蝶的翅膀，啊，真美呀。翅膀上的花纹，就像一幅图画，画的是一片鲜花盛开的地方。

7、如果说乌丢丢的生命是耍杂技的老爷爷给的，那么给乌丢丢第二次生命的人就是那个跛足的小姑娘珍儿。可是乌丢丢离开了她，跳上了一辆大棉花车毫无音讯的离开了这个小镇……

8、“爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在。”

9、就在乌丢丢快要与珍儿团圆时，意外发生了。谁也想不到，珍儿的学校着火啦！当乌丢丢知道这件事后急忙换上衣服就出门了。到了火场，他更是紧张，因为，他找了半天也没看见珍儿，有人说她去救火了，乌丢丢急忙冲进火场，他喊着叫着：“珍儿，珍儿，珍儿。”终于有了一点微弱的回应：“哎，我在这儿呢，乌丢丢。”乌丢丢随着声音找，终于，乌丢丢找到珍儿了，她正在帮一条小狗解绳子。乌丢丢一看就明白了，珍儿是为了学校的看家狗而冲进来的，他不但没有责备珍儿，还被她的行

世人将世间的真理融于书中，等待其他的人们去讨论，通过阅读作者所写的作品，我收获颇多。怎样让自己写出一篇优秀的读后感呢？请阅读由励志的句子为你编辑的奇遇读后感。

我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书是儿童文学作家金波写的童话书。这本书生动、有趣、充满爱，我读后深受感动。

这个故事讲的是：珍儿是个跛腿女孩，她捡到了布袋爷爷不小心掉了的独角大侠唯一的脚，妈妈用这只脚缝了一个小木偶，取名乌丢丢。乌丢丢只有一只脚，因为当珍儿妈妈想缝第二只脚给它的时候，乌丢丢就从妈妈的腿上逃走了。

他无意间来到了呤老先生家，呤老家的东西住久了都有灵气，乌丢丢原本是一个可爱的小木偶，他没有心跳，他和呤老住久后也有了灵气，成了一个有心跳的人，他学会了写诗，懂得了爱，学会了回报别人。

跟呤老生活了三个多月，他就有点想家了，于是他和呤老在晚上准备好了行李，第二天一早他们就出发去找布袋爷爷和珍儿。他们先去找布袋爷爷，因为布袋爷爷是他的第一个亲人，没有布袋爷爷的独脚大侠唯一的脚，就没有乌丢丢了，他们一路上打听布袋爷爷的家在哪里，终于他们来到了布袋爷爷家，可是布袋爷爷生病病得太重，已经去世了。他们就来到布袋爷爷的坟墓，这是一个奇特的坟墓，有许多木偶被挂在坟墓前，当呤老和乌丢丢走到坟墓前的时候，这些木偶全都跑到呤老和乌丢丢的面前，在布袋爷爷坟墓旁的蝴蝶花和猫脸花都变成了活生生的蝴蝶和猫。等他们走的时候，一切又变回原样。

接着他们要找的第二个亲人就是珍儿和她的妈妈，当他们来到珍儿学校的时候，学校正着火了，小孩和大人们都在装水救火，珍儿本来也在帮忙救火的，可是，一眨眼间珍儿就不见了，大家都在找她，乌丢丢最勇敢，他跑到了火场里面，终于，他找到了珍儿，原来珍儿在救学校的一只看家狗。乌丢丢也赶紧去帮忙，当乌丢丢把珍儿和小狗救出去时，他自己已经被烧成了灰炭，只剩下那只小脚丫了，珍儿把那只小脚丫带回了家。虽然乌丢丢不在了，但是他还是有灵气，还会说话，他看到珍儿的妈妈生了病，需要一个健康的女儿照顾她，于是，他把自己的脚给了珍儿，两个人融合在一起，变成了一个健康的珍儿。

乌丢丢的脚是布袋爷爷给的，乌丢丢的生命是珍儿给的，乌丢丢的智慧是呤老先生给的，虽然乌丢丢已经不在了，但是他的心还在，他的智慧还在，他的善良还在。别人的爱让他有了生命，他也用爱来回报别人。

爱是阳光可以驱散黑暗；爱是彩虹可以遮挡乌云；爱是