与妻书读后感

你对于写读后感的方法了解吗？作品这本书用最深刻的故事来教育人们。 在读完书后，我们应该仔细思考和归纳自己的思路和感受，编辑出于你的需要，为你整理了与妻书读后感，请在阅读后，可以继续收藏本页！

这是一篇绝笔家书，是林觉民先生对于爱人陈意映女士的临别之句。当革命与浪漫结合，无数革命者谱写着慷慨悲壮的故事。一起爱这个国家，是那个年代多少情投意合人之间极致的浪漫。林觉民在《与妻书》中写道：“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。”周恩来对邓颖超说：“希望我们两个人将来，也同他们两个人一样，一同上断头台。”

《与妻书》所讲述的，不仅仅是林觉民与陈意映之间隔着家国责任与革命理想的爱情悲欢，它浓缩的是千千万万中国男儿在家国危亡与蓝衫白裙之间的剧烈挣扎。无论是战争还是革命，最深刻的悲伤是漂泊的灵魂看到了两个导航塔，一边是革命志向，另一边是温柔仰望。战争未息，却遇到想要保护的人，平静的爱情哪怕是片刻的温柔缱绻都是满地狼腥里可望不可即的微弱光芒。“吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属，然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够？”

近来，一部《觉醒年代》屡获好评，它仿佛让人看见上世纪的中国，讲述在那东方雄狮陷入沉睡之际，新青年们如何救亡图存、唤醒民众意识，开辟新中国道路。我认为，其中蔡元培校长的就职演说，即使在今天这样一个数字时代看来也十分有警醒意义。抱定宗旨、砥砺德行、尊师敬友。无论是做学问还是行商事，都应思考对于这个社会的意义，而非仅看对个人有多少升官发财的机会。向上之心，是要往道德高处攀升，以己身扬正气，同时德行根基要扎得牢固。通过礼仪的外显之举可以强化对内心的塑造，达到知行合一。

回到《与妻书》一文，我们看到信中在抒发革命者以天下为已任和痛斥旧中国血腥统治等方面，大气磅礴，精光四射。大抵长短句式交替运用，句意或层层递进，或回旋曲折，铿锵之声如金石掷地，又于参差错落中显示出语句大致相仿的特点，增添了文章悲壮恢宏的气度与政论雄辩的色彩，使感情的进发与理性的思辨有机地统一起来。因此，作者虽于抒情处再三畅言壮志，并不给人以芜杂、累赘的感觉；相反，它给人以亲切的感染、有益的陶冶。由于作者具有比较深厚的古典文学修养，能够自如地融诗文辞赋的语言节奏于笔下，又能适当地从日常口语中提炼出富有表现力的叠字，铸炼

你知道读后感应该包括哪些内容吗？认真读完作者写的作品之后，总想吐露出心中的感想。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界，根据您的要求，励志的句子编辑为您搜索整理了“读后感狼妻”，欢迎大家把这份资料推荐给身边有需要的人让他们得到帮助！

《第猎狗》狼妻是一本描写狩猎和家庭生活的小说，讲述了一个关于家庭、爱和责任的故事。通过这个故事，作者向读者展示了狩猎的艰难和危险，以及家庭生活的温馨和幸福。

故事中的男主角是一个狩猎专家，他的职业使他经常不得不面对危险和挑战。然而，他也是一个温柔、善良、有责任感的人，他对他的妻子非常关心和照顾。他的妻子是一位狼人，虽然她具有狼的身体，但她的心灵仍然是人类。

故事通过一个充满矛盾和挑战的开头，逐渐向读者展示狩猎的危险和困难。男主角必须面对他的狼朋友的攻击，并保护自己和他的家人。他还必须面对一个神秘的陷阱，以确保他的猎物不会逃脱。

在故事的结尾，男主角最终克服了所有挑战，并与家人团聚。他向他的狼朋友表示感谢，并意识到他和他的家人之间的爱和支持是他一直向前的动力。

通过这个故事，作者向读者传达了一个重要的信息：家庭和爱是非常重要的，无论我们面对什么挑战，我们都应该尽力保护我们所爱的人，并为他们创造一个幸福和安全的生活。

今天我读了沈石溪的《狼妻》觉得非常的好，沈石溪把狼妻写的就像在你的眼前一样，栩栩如生活灵活现像是真的一样。《狼妻》写了狼骑的聪明和超高的演技，直接蒙住了沈石溪的眼睛。

沈石溪的捕兽夹夹住了一只大公狼，沈石溪准备了准备，他要去解开狼的家庭生活的秘密，获得极其珍贵的科学研究资料，然后“我”披上了狼皮走进了狼窝。

然后沈石溪做狼的日常的生活习惯和不停的学狼嚎，终于得到了母狼的信任和认可，在风雨之中母狼产下了三只小狼崽，再生产中沈石溪做到了大公狼的责任为母狼和三只小狼遮风挡雨，三只小狼顺利的出生了。

沈石溪每天下午都回家洗洗澡，然后睡上一两个小时的觉，然后拿上早准备好的一只鸡、一只兔子冒充狩猎成功，太阳下山时再返回狼窝，三个月过去了小狼长大了，母狼吞掉了沈石溪的狼皮，原来母狼再利用沈石溪在为她遮风挡雨为他提供食物，但是最后还是让沈石溪走了，这证明狼妻也是个有心有肺的动物。

文中的“我”为了探求真理，长期不懈的坚持让我感动，使我很受鼓舞

书籍让我们在漫漫人生路途中永远不会迷失方向，认真品味作者写的作品后，大家一定对生活有了新的感悟与看法。读书后写下自己的思考，能提高语文素养和写作能力，一篇优秀的读后感应包括以下方面：

1.主题概括：对作品的主题进行简洁准确的概括，表达自己对作品的整体理解。

2.情感体验：分享自己在阅读过程中所产生的情感体验，如喜怒哀乐、激动或震撼等。

3.细节分析：选取作品中的关键细节进行深入分析，解读其中的寓意以及作者的写作技巧，展示自己的思辨能力。

4.人物塑造：评述作品中的主要人物形象，包括性格特点、形象描写和角色转变等，揭示人物的内心变化和成长。

5.语言表达：对作品的语言风格、修辞手法和篇章结构进行评析，评价作品的艺术价值和写作水平。

6.意义启示：总结作品给予自己的启示和反思，探究作品背后的深层含义，对生活和社会有何种反应和促进。

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影片之所以打动人，是由于它所要表达的感情是我们每个人这一生都不想要失去的父女之情。它勾起了我们许多童年的回忆。小时候，父亲是遮风挡雨的大树，父亲的肩膀承载着我们的欢乐。

影片中的小女孩和父亲并排骑着车，她心里并不知道这次来送父亲居然就是永别，她只知道父亲是爱自己的，他一定会回来。他们一起来到湖边，父亲弯下腰抱着她，亲吻她的脸颊，一举一动中无不渗透着对女儿的爱。小女孩当然也舍不得父亲，她望着准备离开的父亲。这时她的眼眶里也许还含着泪珠吧。父亲也不想离开，来到湖边的他又忽然奔向岸边，抱起女儿深深一吻。但不得已，还是要离开，这次他没有回头，他不忍再看向女儿那双不舍的眼睛。小女孩看着父亲划着船越来越远，她在岸边来回的跑着，希望父亲能在视线内多停留一会，可是船儿最终消失在茫茫水中。她还是不愿离开，等在岸边，期望父亲突然出现。可是天色渐晚，她不得不骑上自行车离开，留下父亲的车独自靠在大树边。

时间一天天过去，小女孩每天都来湖边等待父亲的归来，但是每次都没有等到父亲。刮着大风的天气，小女孩艰难的骑着车去湖边，她心里想，也许某一天，就等到父亲了，那该有多好啊！下着大雨的天气，她穿着雨衣冒着大雨去湖边，父亲也许会在这样的雨天回来。渐渐地，女孩有了自己的朋友，她收获了友谊带来的快乐。她和朋友们骑车玩耍，路过父亲离开的湖边，她停了下来，望着湖面，她

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读《学与问》有感-中学生日记500字

《学与问》这篇课文主要讲了波兰伟大的天文学家哥白尼和北宋著名的大科学家沈括，他们从小就勤学好问，一有问题就去问爸爸妈妈，直到会了才罢休，如果还是不会，就亲身实践。

课文也讲了能者为师的道理，只要他在这方面确实有才能，就可以充当你的老师，只要你有了勤学好问的好习惯，那时候知识的天空将会任你翱翔，你将真正成为学习的主人。

事实也的确如此，那次，老师让我们复习，因为第二天他会让我们考一张试卷。我到家便投入了紧张的复习，并做了一些练习，在练习的过程中有几道题不会，便向妈妈请教，谁知妈妈看了半天也没有搞定，我便接着打电话给在保家卫国的数学天才老爸，爸爸听完题目后，沉思了片刻，便将这些题的思路给我梳理了一遍，我听了半天也没听懂他在说什么，爸爸又耐心地换了一个解题思路，这次我一听就懂了，立即解决了这些拦路虎。

第二天，老师果然考试了，当我做到反面应用题时，一下子看到了昨天我不会的那道题，哈，这下我可不怕你了！于是我轻轻松松地把这道题做了出来。当看到别人还在抓耳挠腮想不出时，我很快乐，4分到手了。分数批下来了，居然只有我一个人100分，我太开心了！

能者为师讲的正是这个道理，只要别人能在某个方面给你哪怕只有一点点的启发，都可以充当你的老师。

我们做学问既要学又要问，学与问是相辅相成的，我们要养成勤学好问的习惯，才能在广阔的海洋中畅游，我要成为一个真正有知识的人。

在这一我要讲的是我们要克服学中出现的问题，和如何去问。

在学的过程中，我们会遇到很多题，比如：学习没有耐心，有始无终，学习不精细，泛泛而学，学习态度浮躁，不踏实。

大家对小猫钓鱼都不陌生吧！小猫就是不专心，无发抗拒外来的诱惑，所以钓鱼以失败告终。

你会问问题吗？有些人是在问问题，但是他们不会问。在我看，会问是一种能力，是可以同过后天训练得来的。再问之前我们要确定问题或方向，由此确定问谁能都解决，而且，问之前想好大概，语言要简洁，精干，不要吐字不清楚。

就向记者向新闻发言人提问问题，他们每个人手中都有记纲要的小本。如果我们做到像他们那样，一针见血