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关于预习的作文7篇

作文能够开发创造力塑造个性和提高表述能力的重要方法,写作能够让我们更敏锐地感受周围的氛围。怎么样才能写出好作文的精髓呢?编辑为你准备的“关于预习的作文”相关信息一定会让你受益匪浅,我相信这些方法可以帮助您更好地管理时间!

关于预习的作文【篇1】

在传统的教学方式中,学生是教育的对象,学生的发展是被动的,发展目标,发展目的,发展方向,学生心中没有底。学生只是栓着绳索的羊,教师牵到哪,学生就跟到哪。在这种情况下,教师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲,削弱了教育力量。“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的新型教学方式。它强调学生是学习的主导者,学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标,学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学生自己的事,学生以极大的热情投身到整个学习过程中,有明确的目的、方向,在自觉状态下主动学习,会收到事半功倍的效果。

自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,学生会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成学生良好的学习习惯,这比学生在教师的强迫下学多少知识都更可贵。良好的学习习惯,又能保障进一步的自主学习,二者之间形成了良性循环,使学生受益无穷。在学习过程中,明确目标,开阔思路,丰富想象;需要学生根据学习情况不时调整自己的知识结构、思维方式与学习方式;需要学生具有较强的适应力和应变力;需要学生不断克服困难,不怕挫折,具有敢于怀疑,敢于成功的精神。学生在学习过程中,不知不觉地培养了良好的学习品质。自主学习,还可以使学生走出传统,走出书本,求真务实,勇于进取,乐于改革,欢迎新事物、接受新观念,充分发挥自己的潜力,尊重别人的劳动、贡献,注重效率。

自信是一个人成功的关键。一个自信的人,总是会精神饱满地去迎接挑战、战胜困难的。德国教育家第斯多惠在教师规则中曾明确指出:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。学生在老师的期待和激励中获得信心和力量,会情不自禁地投入学习之中。自主学习可以使学生在受教育的过程中形成创造的自信心。自由的学习环境、良好的学习氛围,正确地引导,适当地点拨,使学生能自发、自主地探究知识,体验独立获取知识的喜悦,增强了自信。在整个自主学习地过程中,教师重视每一个学生的观点和问题,课堂上洋溢着宽松和谐、探索

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预算实习工作总结
预算实习工作总结 篇1

光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了两个月,在这短短的两个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!

首先,我想先向所有为我的实习提供帮助的领导和我的指导老师致谢,感谢你们为我顺利的实习所做的帮助和努力.使我在我的业工程预算员的实习中获得了实际的工作经验,巩固并检查了自己两年内所学习的知识和实际操作能力.其次要感谢施工单位的同事门。在实习期间我以预算员的身份深入到建筑施工单位,对预算员的实际工作范围做了了解并加以运用.以一个高层综合住宅楼为实习场所.在预算组长的指导下,参加工程的预决算,并独立的完成了山西省襄汾县程家别墅的预算工作.就在这充实的实习学习生活中两个月的实习任务很顺利的完成了.

一、工程概况

1、 工程名称:襄汾程家别墅

工程地点:山西省临汾市襄汾县

施工单位:山西省二建第四分公司

建筑为地上三层,建筑面积为684平方米.

建筑总高度:14065米, 建筑最高点:14020米, 室内外高差:0.45米.。

层高:一层为4.000米,二层为4.000米,三层为2.900米(三层楼面至坡顶檐口)

本工程为砖混结构,局部为钢筋混凝土结构。本工程耐火等级为二级,抗震设防烈度为8度。 建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为ⅱ级。

2、 标高及尺寸

1)、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时决定

2)、本图除标高及总平面位置图以米为单位计量外,其余尺寸均以毫米为单位。

3、 墙体

1)、外墙:本工程外墙采用360厚实心黏土砖墙。

2)、内墙:本工程内墙采用240厚实心黏土砖墙。局部采用120厚实心黏土砖墙。

4、门窗工程

1)、本工程所有外窗采用塑钢及双层窗,玻璃厚度由承制厂商根据立面分块要求及抗风压值确定。

2)、所有外门窗制作及安装均应符合国家气密性,水密性,抗风压、抗震的要求。

5、屋面工程

本工程的屋面防水等级为ⅱ级,防水层合理使用年限为20__年,屋面排水组织见屋顶平面图。

6、其他

1)、凡有水湿的房间,楼地面均须做坡,坡像地漏、排水口、排水沟,坡度在0.5-1%之间,以不存水为原则。

2)、凡管道穿过水湿房间楼板时,须预埋套管并按规范规定高出楼地板完成面30mm.

3)、凡外露铁件均须作防锈处理,除锈后刷防锈器一道,予埋木件须做防腐处理。

4)、所有室内门窗洞口、墙的仰角处抹1:2水泥沙浆

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预算实习工作总结7篇

平时的生活中,我们会遇到许许多多的范文类型,好的范文更具有参考意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?相信你应该喜欢小编整理的预算实习工作总结7篇,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

预算实习工作总结 篇1

实习目的

毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。

毕业实习的好坏直接影响设计的质量,所以我们必须认真对待。工程造价专业具有很强的知识性和技术性,所以必须在所学理论知识功底的基础上,加强实践性的锻炼,而实习在很多方面都能很好锻炼这一点,因此实习是工程造价专业锻炼实践能力的主要方法和手段。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到很多在书本上无法了解的知识,开阔了视野,增长了知识,为在校大学生真正迈进社会做出必要的准备。

学习造价知识,体验工作,锻炼自己,提高自我价值,加深我们对专业知识与理解以及实践技能的培养。同时,在实际生产中学习掌握新技术,新设备,新方法等方面的知新识。

实习要求

毕业实习是理论与实践相结合的有效方式,能够让我们更深刻的了解工程造价行业的现状,重新审阅自己所学的专业,扩大视野,对业界有更多的理性熟悉,指导我们以后的学习和确立自己的目标,实习的具体要求如下:

首先,进一步明确专业思想,在理论与实际的结合中,了解工程造价专业,了解市场行情,将所学的理论应用于实际中,使理论知识得以充实巩固和深化,提高解决实际预算问题的能力。

其次,提高我们计算准备性和效率,也提高我们发现问题,分析问题,解决问题的能力。

最后,使自己得到一次综合能力的练习和培养,在整个实习中,充分发挥我们学习的主动性和积极性。

预算实习工作总结 篇2

回顾今年来的本人工作情况,现简述如下:

一、 作为一个项目部的预算员,我能按照公司及项目部的各项规章制度,按时按质地完成项目部的各项经营管理工作,造价员实习自我鉴定。

1、对内的工作情况。按公司的规定要求,每月的月底统计当月的实际施工产值及成本分析情况。及时参加成本分析会议,对项目部每月的盈亏情况作出分析报告,对于施工阶段的预算书以实际情况按每个楼层每个分项工程进行编制,并打印全部的工料分析,作为定额人工和定额材料下达给生产经理,在实际的施工过程中,根据现场的实际情况,对定额编制的工料含量的高低水平作出适当科学合理化的调整,该定额人工作为工程任务单进行人工的控制和分配的基础,定额材料作为仓库进行定额领料的依据。平

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打预防针作文

编辑特别挑选了最新的“打预防针作文”,为大家提供参考。通过写作,老师和学生可以一起探索思想和情感的世界,写作帮助我们发现内心所追求的美。一篇优秀的作文能够让读者深有同感。您是否对作文的写作要点不太明确呢?

打预防针作文【篇1】

小朋友们,我们正处在经常要打预防针,也就是打防疫针的年龄阶段。每当到了打针时间,你们能勇敢面对吗?

我给你们讲讲我打预防针的故事吧。今天又到了打预防针的时间,我又一次地流泪了。打预防针对我来说,简直就是我的催泪剂。每到这个时候,我总能听到爸爸妈妈打来的鼓励电话,让我悄然流淌的眼泪尽早结束,抬起头来,鼓足勇气地走进医院。我听妈妈和奶奶说,我在两三岁时打防疫针,总是高高兴兴地出门去,哭叫着回家来。现在,我是一个人静静地流泪,然后黯然神伤地走进医院,吱都不吱一声地让那些穿着白大褂的阿姨们把针头扎进我的胳膊或着是屁股作文 ,静静地等待她们推完药水。

我在想,我和大多数小朋友们一样,因为打针疼痛,所以我们要流泪。但最终结果,我们还是完成了打针任务,只是每个人身上所费的周折不同罢了。为了让大人少费一些心思,我呼吁大家就少折腾一些吧,勇敢面对打预防针。

我知道,一棵小树需要叔叔阿姨们反反复复地喷洒农药这样的精心呵护,才能不被病虫侵害,才能茁壮成长为一棵大树。我们生活的周围,时时刻刻存在着病毒,而我们幼小的肌体是经不起病毒的入侵的。只有按时打预防针,提高我们的免疫力,才能防病患于未然。小朋友们,勇敢一些吧,一针疼痛,换来长时间的不疼痛,正是我们勇敢去做的事。

打预防针作文【篇2】

天哪!要打预防针。当老师宣布要打预防针时,我的心里产生了恐惧,因为我最怕打预防针了。

在去多功能厅教室的路上,我走得像蜗牛一样缓慢,一踏进教室的门,我的心就‘咚咚’直跳。“还好,我排在最后一个。”我小声嘀咕着。队伍不停地缩短,该轮到我了,我将衣袖捋高,露出圆润的臂膀,医生和蔼地对我说:“别怕,不会疼的。”我半信半疑,用手叉腰把臂膀缓缓地抬了起来。可一见到那尖尖的针我又忙不迭地把手臂缩了回去。医生再次告诉我不会疼的,我只好眼一闭,一咬牙,索性让医生开始打预防针。突然我觉得膀子像给小虫子咬了一口很疼,过了一会儿耳边响起“好了”,我将手臂迅速收了回来,像逃出笼子的鸟儿,以一秒百米的速度飞奔回了我们班,同桌王丹惠问我:“你疼不疼?”我咬牙回答:“你说呢!当然很疼!”过了好久

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预习的作文
预习的作文专题给大家精心整理提供有关预习的作文、精选预习的作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/03/18