如今电影已经融入我们的生活中，陶冶情操的同时让我们产生自己的感悟。 要把观后感写得简洁明了，观后感写的多了，便会总结点题，进一步抒发理想或希望与祝愿，升华情感及主题，不知道您是否也在考虑为作品名写一篇观后感呢？我们耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“展览观后感”，请留心听讲希望你能学到一些新的技能！
展览观后感【篇1】通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习，我对肥城市教育工作会议精神有了具体的了解，对我市现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到：
一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。
四、在全市教育工作会议上，明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现同在蓝天下，共同成长与进步
观后感是对作品内涵进行深刻理解和总结的过程，它是一种简练的概括和突出重点的写作方式。对于写一份真实的作品名的观后感，以下是编辑为您整理的“展览观后感”相关内容，希望能为您提供更多了解！如果您还想深入了解该作品，请继续关注我们的网站！
展览观后感(篇1)大同二中九年级一班张安军p>
日前，我们学校参观了永登六中科技馆，让我大开眼界。
科技展览室内的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如：“激光琴”、“喊泉”、“哈哈镜”、“自我提升”、“磁力圆盘”······最令我难忘的是“电磁场”，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作非常简单。只要用力转动手轮，密封件之类的东西就能固定住这些回形针。
真有那么神奇吗？我好奇地试了试，真的吸了，但当我停止转动手轮时，我就吸不出来了。这是为什么呢？
这让我很困惑。后来，我读了介绍，知道当我操作发电机时，会有电流。电流会通过线圈变成电磁铁，这样我就能吸引那些含铁的物质。当我停止旋转时，如果没有电流通过线圈，线圈就会失去磁性。我拿不到回形针之类的东西。
看到这些袖珍精美的科技作品，我突然觉得科技是那么的神奇和伟大。广泛而先进的科技成果的诞生，神奇而实用的电子设备的出现，为现代人的生活注入了便捷而丰富的元素。例如，在没有电灯之前，当夜幕降临时，人们只能生活在微弱的烛光中。现在？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。
随着电视、电脑、空调等电子设备的发展，人们享受着丰富多彩的生活。
在感叹科学技术飞速发展的同时，我不禁敬佩那些睿智的发明家。正是在他们对科学无限的热爱、不懈的追求和刻苦的学习中，他们领导了各种成就的相继出现，为人类服务。在这次科技展上，我在科普知识板上读到这个故事后，更能体会到那些发明家为此付出的努力和艰辛。比如有关阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的。
阿基米德对这个问题感到尴尬，但他在浴缸里发现了水的浮力，同时解开了金冠之谜。我们每天都洗澡，但为什么只有阿基米德在洗澡的过程中才能找到水的浮力，从而解开金冠之谜？其实原因很简单，因为他注重观察和分析。
正是阿基米德惊人的洞察力和顽强的毅力为物理学领域开辟了世界，并为许多人类研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，它们
20xx年6月11日 星期日 晴
参加科学实验，探寻科技奥秘
科技发展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末，妈妈带我来到科技馆，参加科学物理实验班，来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验，老师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形的，老师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，老师倒数“三、二、一！”把手松开，蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的，所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！
这个实验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是因为地球引力，也就是重力的原因。在我们生活中，重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能继续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。
第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢？我想，一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢？因为他要时刻保持一个最佳的平衡点，让自己的重心不能偏移，保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理，应用在了许多地方，小到天秤、自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣，真神奇。研究科学技术也要像做实验一样，不断地探索研究，才能发现更多的科学奥秘！
参观科技展览观后感 篇2科技发展，无处不在。奶奶说，我小时候，家里没有电视，但现在，家家户户都用彩电，现在电视还能上网！想看什么节目，一搜就出
以下是小编整理的“展览馆观后感”类，希望对大家有所帮助。在写作品名的观后感时，我们应从哪里入手呢？其实，没有统一的标准来衡量观后感的优劣。时不时地写观后感，不仅有利于提高我们的思维能力和写作能力，同时也能一边享受阅读的乐趣，一边将这篇文章与身边的朋友分享！
展览馆观后感 篇1是中国禁毒展览馆观摩课班主任教学工作中的一个重要环节。我担任0901班班主任已经一年多了。现在学生们已升入高二。为了督促他们更好地学习道德教育，特为全班制定以下计划：
一、思想品德教育
这是班主任工作的首要任务，也是班级工作的重点。要培养他们成为有责任心，有集体观念，遵守纪律的人。因此，在安排学生上课时，我会尽力安排每个学生都有自己的工作。
以增强他们的各方方面的能力。平时，我经常和同学聊天，关心他们的日常生活和心理状态。教师与学生虽然处在教育教学中的不同地位，但是于人格上是平等的，理解学生还是要从他们的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，思想品德教育是一项长期的工作，作为班主任必须持之以恒的进行，不可半途而废。
相信学生的潜能，为他们创造各种实践机会。
二、对学生进行纪律考核
根据学校对在校学生的行为和纪律评估，对班级学生进行评分。班干部轮流担任班主任，作好记录，做为年终考核的重要条件。这样才能更好地促进学生遵守学校的规章制度，把更多的精力放在学习上。在班里建立奖惩制度，调动班里学生的积极性，提高班里的学习水平。
三、加强学生课外实践能力
上学期，我们班组织了一次活动，协助长宁区交通协管员维护交通，一些学生每周三放学后就开始了志愿者活动。本学期也会将此活动持续下去。多参与课外实践活动。
不仅能锻炼学生的独立能力，同时也可以使学生更多的接触社会，这对于他们将来的生活和工作都十分有益。
四、教育学生努力学习，促进学生全面发展
学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学***，，端正学***，遵守学***，指导学生制定好适合自己的学***，与学会家长保持联系，使学校和家庭同时督促学生学习。养成良好的学***，为将来报效祖国，振兴中华民族打下良好基矗
中国禁毒展览馆观后感“珍爱生命，远离毒品。”这句话早已不知在我们的脑海中显现过多少次，老师、家人、社会上的人也已经提醒过我们多次，可是，却总有人在各种各样的**下，跌入吸毒那深不见底的深渊。
禁毒馆内的一幕幕让人触目惊心，五颜六色、像小孩子平时
