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正规介绍信【篇1】单位(管理档案处的全称)：
兹有(人名)的.档案属于贵单位管理，现因本公司招聘(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同(数字)年，从(日期)起生效，在此期间，本公司(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为，具有保存档案资质)特此申请批准提档。
此致
负责人：
xx年xx月xx日
(盖上法人章)
正规介绍信【篇2】尊敬的领导：
您好!
我是xx大学xx系的一名学生，即将面临毕业。我们学校一直是人才培养的重点基地，是一座有着悠久历史的老校，为社会输送了大量的人才，素以治学严谨、育人有方而著称的xxxx大学xxxx系则是全国xxxx学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
无论我是否可以进入贵公司学习，在这里，我依旧献上我最真诚的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
求职人：xxx
正规介绍信【篇3】尊敬的______：
您好！
在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的有效途径。
根据团省委的指示精神，我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动，兹介绍我院级专业同学在20—20学年度寒假期间到贵单位联系进行社会实践活动，
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介绍介绍信(篇1)“鸡犬之声相闻，老死不相往来”的桃花源式的理想生活方式是不存在的。
人与人的交往，难免今天亲密了，明天疏淡了；今天尚为陌路人，而明天却成为了朋友。每个人的交际圈都是一个滚动式的组合。在日常生活中，总是难免或是为了求教一个问题，或是为办一件事情，而去拜访一个陌生人。
给陌生人留下一个良好的印象，对于办成事情，甚或与陌生人交上朋友至关重要。而这种良好的印象，最初始的和最直接的是你在初访时所表现出来的礼仪和风度。礼仪表现是修养的外露，它决定了别人对你是接纳尊敬，还是排斥鄙夷。
中国古代对于初访生人有着明确的礼仪范式，周公作礼就作了一章“士相见礼”。中国的封建社会是讲究“礼不下庶人”的，因此周公所作之礼没有百姓相见之礼。今天的时代不同了，社会给予了我们人人平等的权利，礼仪也没有了等级限制。
周公所作的“士相见礼”是很繁琐的：士相见礼：礼物，冬天用雉鸡，夏天用以雉鸡制成的雉鸡标本。到了主人门前要郑重地把礼物横捧在双手之上，雉鸡的头朝向左方，高声自我通报说：“在下对先生仰慕已久，早就想前来拜见，但由于彼此不熟，无人引见，因此没能早些结交到先生。幸好某某先生让我来拜见先生，今天才敢于到先生这里拜访。”主人则对答说：“我对先生也是仰慕已久，幸好某某先生让我去拜访您，没想到您却屈尊降贵先来拜访我了，这对您实在是不恭敬了，还是请您回到家里，我将跑步到您家拜访您。”客人则对答说：“我的学识地位实在够不上让您这么尊重，请您能够赐予接见。”主人则回答说：“我不敢摆架子，一定请您回到家里，我将跑步去拜见您。”客人则回答说：“我更不敢摆架子，一定请你赐予接见。”主人则回答说：“既然我这么请求您，您还坚持，那么我就只得跑步出来去拜见您了。但是听说您带来了礼物，我大着胆子请求您将礼物收回。”客人则回答说：“我不带礼物，不敢空手来拜见您，那样做对您太不尊重了。”主人则回答说：“我的学识地位与您相比，实在是惭愧，没有资格让您按照礼仪规范这么隆重地对待，大着胆子一定请您收回礼物。”客人则对答说：“我也是不带着礼物，不敢求见于您，因此一定请您收下。”主人则对答说：“我这么请求您收回礼物，您仍然这么!”交际礼仪持，
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介绍信【篇1】___________________________：
兹介绍我校学院______班级同学到贵单位进行社会实践调研_________活动，具体内容由同学和贵单位自行协商，望给予大力支持，并对其调研工作提出宝贵建议。
此致
敬礼！
________________________学校
______年______月______日
介绍信【篇2】[概念解说]
介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。
介绍信主要有两种形式，普通介绍信和专用介绍信。
[格式内容]
普通介绍信一般不带存根，正中写介绍信。内容包括:称呼、正文、结尾、署名和门期，并注上有效日期。
专用介绍信共有两联，一联是存根，另一联是介绍信的本文。两联正中有间缝，同时编有号码。
介绍信【篇3】单县中心医院 医院/社区卫生服务中心（站）双
向转诊
转 诊 介 绍 信
社区卫生服务中心（站）：
兹介绍我院患者 同志，因现转来你中心（站）继续康复治疗。到时请予接洽，并予诊治为感。
1、目前诊断：
2、治疗过程：
3、下一步治疗方案建议：
转诊科室： 经治医生：科
主任签字： 医务科（签字或盖章）：
联系方式：
年 月日
介绍信【篇4】市（县、镇）团组织：
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和《中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，帮助和引导广大学生深入社会、了解社会、服务社会，广泛开展社会调查、扶贫志愿服务、支教支农、文艺演出、文化宣传等活动，使广大学生“受教育、长才干、作贡献”，根据省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联决定，我院今年暑期继续开展大中专学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。兹介绍我院学生 在暑期积极开展 社会实践活动。请给予接洽并予协助。
共青团广东职业技术学院委员会
二〇xx年五月二十八日
介绍信【篇5】________人才交流服务中心：
兹有 同志，性别 ，身份证号为： ，其人事关系在我单位，人事档案由我单位管理。该同志20xx年在番禺区参加全国
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介绍信工作现介绍信(篇1)尊敬的贵单位领导：
我院专业学生到贵单位实习，实习期为实习期。 20xx年x月x日至 20xx年x月x日。
实习是我院教学工作的重要组成部分，是学生获得实践经验、适应社会的有效途径。学院非常重视学生的实习。为此，真诚希望贵单位给予大力支持和协助，让学生顺利完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生进行严格的教育和管理，并在实习结束时对学生的'实习情况进行鉴定。衷心感谢您对我院教学工作的大力支持。
此致
敬礼
介绍人：xx
日期：20xx年x月x日
介绍信工作现介绍信(篇2)xx单位：
我公司xxx同志因个人原因辞去担任的公司职务，准备到贵地发展，本着实事求是的精神，对该同志在我公司的表现和能力郑重推荐如下：
xxx同志xxxx年于xx大学xxxx专业本科毕业，于xxxx年到我公司工作，先后在何岗位（部门）担任等职务。
xxx同志进入我公司以来，表现突出积极，学习认真刻苦，钻研进取，工作成绩优异，具有较强的政治和业务素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，工作中能够做到理论联系实际，并善于与同志合作，乐于助人。
xxx同志有丰富基层工作经验，长期从事专业工作，具有较强的管理能力和综合协调能力。经过多年的学习和锻炼，xxx同志已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才，有热情有能力适应各种工作的挑战。
作为xxx同志的原单位，我们郑重推荐该同志到贵单位工作，希望予以认真考虑为盼。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
介绍信工作现介绍信(篇3)1、员工向公司人力资源部提交书面申请，写明申请理由，本人签字。
2、公司在北京市工作居住证管理系统中为员工开通个人用户账号。工作居住证的申请、变更业务均由个人用户先行填报。
3、申请员工网上填报信息。
?申请员工登录如下网址：xxxxxxx选择口令方式登录，并输入个人用户账号与初始密码;
?个人用户账号：员工姓名全拼+身份证号后六位，初始密码：身份证号后六位。例如：员工张三，身份证号为xxxxxxx，他的个人用户账号为xxx
