志愿服务活动总结

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开展学雷锋志愿服务活动丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，怎么作开展学雷锋志愿服务活动总结?本文是整理的开展学雷锋志愿服务活动总结，欢迎阅读。

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代年轻人继续茁壮成长。作为学校一项教育活动，随着12月悄然离去，我校学雷锋志愿服务月活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。

在学生心目中，他们认为每个月都应该是文明礼貌的一个月，每天都是向雷锋学习的日子。

我校在这方面做了以下工作：

一、发动阶段

112月2日，红领巾电台围绕“学习雷锋精神”主题，向队员们讲述雷锋的故事。

2各中队制定活动计划，各班12月6日组织专题班会，学习讨论雷锋精神在当今时代的作用和意义。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

每各班级都通过演讲，故事和其他形式讨论和研究雷锋精神的一个或多个方面。

二、实施阶段(学习雷锋行动周)

1、立足校园，走向社会。活动期间，我校“向雷锋学习”志愿者服务队进村清理卫生死角，为老人等弱势群体送去温暖和爱心。

2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋"钉子"精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学

组建学习互助小组，克服学习困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可长期纳入班级年度学习雷锋计划。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记等自发活动，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得"为人民服务"的真谛。

4、各班组织**了雷锋影片。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得"为人民服务"的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为

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连日来，平乐县大发瑶族乡广大党员干部和志愿者积极行动，充分发挥新时代文明实践在防汛抗灾中的`志愿服务精神，扎实开展防汛救灾工作，全力保障人民群众的生命健康安全。

吹响防汛“集结号”。充分发挥新时代文明实践所的引领作用，及时发声指导，果断采取行动，凝聚辖区各方力量，提升防汛救灾工作能力。雨水就是命令，防汛就是责任。各村文明实践站充分发挥志愿服务精神，坚定信心、冲锋在前，对在防汛救灾中担负的责任、落实的任务，面向党旗作出庄严承诺，不畏惧、不退缩，以身为盾护百姓安康，筑牢了防汛救灾第一道防线。如广运、巴江、黄龙、福瑶等村文明实践站党员干部、志愿者积极抢修塌方道路20余处，清理树木沙土等阻拦道路的杂物，保障村里道路的通畅。

激发防汛“战斗力”。广大党员干部和志愿者严格落实防汛措施，主动承担防汛任务，党政主要领导雷厉风行传达上级会议精神，全面部署防汛救灾工作。密切联动协作，以村为单位组织了十一支应急救灾队伍，严格落实防汛救灾措施。最前沿一线，充分发挥新时代文明实践作用，组织乡村干部、基层人大代表和网格员力量，开展“拉网式”巡查排查，做到摸清底数、掌握情况，对全乡各村各个地质灾害点、山体滑坡和危险地带登记在册，并且及时拉上警戒线和张贴了危险警示标语，全力保障群众生命安全和身体健康。及时对农作物受灾面积、道路损坏、房屋倒塌和山岭塌方等情况逐一登记上报，为后续防汛救灾工作提供保障。

打好防汛“阻击战”。充分发挥新时代文明实践站优势，成立11支“防汛救灾突击队”、“志愿服务队”，宣传防汛救灾知识等，确保防汛救灾不留死角。各村新时代文明实践站自发成立防汛先锋分队，主动亮身份，挨家入户，通过发放宣传单、简要知识讲解、使用村级喇叭和广播等多种方式，向群众开展防汛知识宣传，把党委、政府防汛救灾声音传递到千家万户，提高公众自我保护能力。6月17日，接到县气象局暴雨红色预警信号后，立即组织召开防御新一轮强降雨部署会，迅速组织青壮力量开展巡逻，对山塘水库、地质灾害易发区和隐患点实施24小时连续监测，并立即启动临时避险方案，组织危险区人

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为了提升志愿者的服务水平，培养团队合作精神，我校组织了一场室内志愿服务活动。在这次活动中，我们不仅得到了锻炼和提升，还为学校和社区做出了积极贡献。以下是我对于这次活动的详细总结。

活动的目的是为了增加志愿者们的敬业精神和团队合作能力。我们选择了室内活动，因为室内环境相对较为稳定，同时也能够避免受到天气条件限制。我们将活动分为了几个阶段，每个阶段都有不同的任务和目标。

首先，我们进行了志愿服务培训。在此阶段，我们请来了专业的培训师，对志愿者们进行了培训，包括如何与人沟通、如何熟练运用各项社交礼仪以及如何应对突发事件等。这个培训使我们的志愿者们全面提升了自己的服务意识和服务能力。

接下来，我们组织了一场模拟志愿服务活动。活动中，我们将志愿者们分为不同的小组，每个小组负责一个模拟服务场景，如扮演医务人员、教育工作者或社工等。通过模拟活动，志愿者们能够更好地理解自己的责任和角色，并提前进行想像，为实际的服务活动做好准备。

在正式的活动中，我们组织了多个室内服务项目。例如，我们在学校图书馆设置了一个志愿咨询站，志愿者们为同学们提供图书借阅指导和学习建议。此外，我们还组织了一个志愿者讲座，邀请了专业的讲者给志愿者们分享有关志愿服务的经验和知识。志愿者们也参与了一次义卖活动，将所筹集的资金用于支援贫困地区的教育事业。

整个活动过程中，志愿者们发挥了极高的积极性和创造力。大家不仅热情地参与到各项活动中，还积极提出自己的建议和想法，使得整个活动更加富有创意和互动性。例如，在志愿者咨询站，志愿者们设计了一份小册子，介绍了学习方法和阅读技巧，并与同学们进行了讨论和交流。这样的互动让服务更加贴近学生的需求，也使得志愿者们感到更有成就感。

在这次活动中，我深刻体会到了志愿服务的重要性。志愿者们的付出和贡献改变了许多人的生活，也为社区带来了积极的影响。通过这次室内活动，我们不仅提升了自己的服务能力，还培养了团队合作精神和责任感。

总之，这次志愿服务室内活动是一次极为成功的活动。通过培训、模拟和实际的服务项目，我们进行了全面的锻炼和提升。志愿者们不仅表现出了专业的素质

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我县高度重视我们的节日·春节――红红火火过大年主题志愿服务活动，把该项活动作为丰富群众节日文化生活的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。

制定下发了2号《关于在春节期间组织开展红红火火过大年主题志愿服务活动的实施方案》，要求各乡镇、县直各单位结合实际、制定具体活动方案，精心组织实施，保证活动顺利完成。

二、明确主题、精心组织。

我县以关爱自然、关爱他人、关爱社会为主题，以讲文明树新风为主线，以助春运、献亲情、送文体、优环境、育乡风、保平安为主要内容，营造扶老助残、欢乐吉祥、干净整洁、平安健康的氛围，精心组织活动，积极动员广大志愿者开展形式多样的志愿服务活动，营造欢乐喜庆、文明祥和、团结和谐的节日气氛，在全县范围形成红红火火过大年的喜乐氛围。

1春节期间开展便民志愿服务活动。

共青团团委、县交通局、县公安局、县人力资源和社会保障局组织500多名志愿者走上街头，进站为农民工提供帮助。

志愿者据统计，据统计我县双节春运期间，共出动警力165人次，警车60车次，为农民工买票、提供各种服务近28万人次。

发放安全知识宣传单张8000多份，免费发送春联400多副，福字贴300份，赠送牛奶饮料1万多盒，免费维修客运车120多辆，为农民工提供法律咨询服务580多人次。

2开展送温暖送爱心志愿者活动。

春节前夕，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点，进行了初步走访，确定帮扶对象，开展了三个层次的帮扶，一是县领导慰问帮扶。

共慰问困难户、受灾群众4100余户、14410人，优抚对象684人，现役军官87人，发放慰问金722万元、棉被260床、棉衣70套、食用油260壶、大米260袋、面粉800袋，确保受灾户、贫困户和重点优抚对象等困难群众得到及时有效的救助，确保他们安全过冬，过好春节。

二是各单位进行帮扶慰问。

以文明单位为主体，在分包村、社区开展空巢老人慰问活动，帮助了2000多名空巢老人。

为了深入贯彻落实，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我校组织学生志愿者开展了一系列关爱弱势群体和志愿助学活动，以“关爱弱势群体、共筑社会