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中国梦班会活动总结【篇1】20xx年11月29日,习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现 “中国梦”的伟大实践。在学校的统一部署下,xxx中心小学积极开展了“我的中国梦”主题活动。现将工作开展情况总结如下:
一、活动主题: 中国梦、我的梦
二、活动目的:
为培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。突出立德树人,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
三、组织领导
为切实做好此次“我的中国梦”主题教育活动活动,曲玛小学领导高度重视,精心组织,成立了“我的中国梦”主题教育活动领导小组。 组 长:xx
副组长:xx xx xx 成 员:各班班主任
四、活动内容:
1、开展 “中国梦、我的梦”主题班会活动,从思想意思上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。组织签名寄语。
2、组织学生登录中国文明网、中国中小学生网、中小学校校园网等链接网站,参与网上祭拜,撰写感言体会。
3、扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。 积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动
以下是我为大家精选的一篇有关“中国梦的班会教案”的文章,享受了本文内容后您或许能够收获一些新的有用的帮助信息。新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每位老师都应该他细设计教案课件。教师需要把握教学重点来制定精细的教案。
中国梦的班会教案【篇1】我的未来不是梦
邓发纪念中学初三(1)班主题班会教案
一、活动班级:初三(1)班
二、主题班会地点时间及参加人员:
班级教室;班主任、全班同学 开学第七周
三、班会主题:我的未来不是梦
四、活动背景:
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑:成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获,有些学生对学业和前途还比较捉摸不定,毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择,他们可能会产生心理上的迷茫与困惑,他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活,不知如何圆梦,甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期,教师需要给予学生明确的指导和帮助,引导大家迅速找准自己的位置,正确寻梦、筑梦、圆梦。
五、活动目的:
1、让学生明确人生的奋斗目标,增强学习的动力和热情,明白在实现理想的路途充满艰辛,需要同学们脚踏实地,排除障碍,不懈地努力,信心百倍地朝着理想和未来迈进,才能实现心中的理想;
2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;
3、增强班集体的凝聚力、荣誉感,加深同学间的互相协助和合作的能力。
六、活动准备:
1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我的未来不是梦”,班会开展形式为在教室,用背景音乐辅助开展。
2、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。
3、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。
4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事,制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。
5、准备班会用的道具和用品,包括猪肉刀、围裙和扫把等。
6、邀请级长。
7、布置场地。
七、班会活动过程:
(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)
主持人:谭恩婷、温章才
主持人自我介绍,致欢迎词,明确班会主题
第一乐章:寻梦——阳光下的青春
(二)欣赏配乐诗朗诵:《我的未来不是梦》表演者:麦嘉韵(3分钟)
学生们在课堂上享受着丰富有趣的学习体验,这离不开老师们辛勤准备的教案。每一份教案课件都需要我们认真编写,因为完整的教案对于促进教师的创新和探索精神至关重要。经过我们精心设计,“中国梦班会教案”向您呈现,希望您能多多关注我们的网站,我们会为您提供更多有价值的内容!
中国梦班会教案 篇1中国梦的班会教案
一、教学目标
1.了解中国梦的含义、历史背景和实现路径;
2.了解中国梦对于中华民族的重要意义和深刻影响;
3.培养学生对于国家和民族的尊重和热爱,增强学生的家国情怀和责任感;
4.引导学生积极投身祖国建设,为实现中国梦而努力奋斗。
二、教学内容
1.什么是中国梦?
2.中国梦的历史背景和实现路径;
3.中国梦对于中华民族的重要意义和深刻影响;
4.如何实现中国梦?
三、教学过程
1.引入(10 分钟)
本节班会主题是中国梦。老师让同学们谈谈对于中国梦的看法。可以引导同学们回忆历史,了解中国实现梦想的过程和路径。此外,老师可以分享近年来祖国取得的成就,为同学们树立热爱国家、争做时代英才的典范。
2.讲解中国梦的概念(10 分钟)
中国梦是指实现中华民族的伟大复兴,给每个中国人带来更加繁荣富强、幸福安康的愿景和理想。中国梦不仅是一个伟大的梦想,更是祖国对每个中国人的承诺。中国梦的实现,需要每个中国人发扬中国精神、携手协作、勤劳创造、智慧前行。
3.了解中国梦的历史背景和实现路径(20 分钟)
通过观看宣传片、幻灯片、视频等形式,让同学们了解中国梦的历史背景和实现路径。具体可以参考以下内容:
(1)中国长期被列强侵占和掠夺,近代中国的屈辱历史让中国人民深受痛苦,苦难与辛酸史铭刻在中华民族的记忆中。
(2)1949年新中国成立,中国进入了社会主义建设时期。中国人民实现了从无到有、从小到大、从弱到强的历史性跨越,创造了人民群众宁可吃苦也要跨越的伟大奇迹。
(3)改革开放以来,中国不断弘扬新时代中国精神,深入推进“五位一体”总体布局,加快推进“四个全面”战略布局,以实现中华民族的伟大复兴为中心,贯彻落实全面建设社会主义现代化国家的目标。
4.中国梦对于中华民族的重要意义和深刻影响(20 分钟)
(1)中国梦是中华民族伟大复兴的牵引力和内在动力,让人们了解民族历史,激发中华民族的爱国情感和民族自豪感。
(2)中国梦倡导真善美,以实现民族复兴为核心,追求人民幸福为最终目标。
(
古老文明古国
升起新的曙光
1949年,*城楼
伟大民族站立起来的
庄严和激昂
写改革开放春风
“喜”卷神州大地
十八大春潮涌动
正能量全面释放
十三亿人民意志坚定
一个伟大民族
大步走进小康
以英文拉丁文阿拉伯文
写你大步走向世界
坚韧、踏实的脚步
写你在人类文明智慧
起源地上
举起璀璨的火种
高高举起在世界东方
写伟大的复兴之路
今日谱写快速发展的篇章
写中国梦
筑起时代的辉煌
日出东方,美丽中国
美丽中国,日出东方