周老师人物话题作文

大家好今天励志的句子的编辑要为大家介绍一下“周老师人物话题作文”的相关知识。作文可以帮助我们提高语言表达能力，写作可以让我们审视自己的生活态度和人生追求。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量！

从一年级到五年级，教过我的老师很多，其中，教我们数学的周老师给我留下了深刻的印象。 周老师喜欢留一头短发。她很和蔼，经常乐呵呵的，特别是当我们取得好成绩、教师节时收到我们亲手做的贺卡时，就更加开心了，笑起来嘴角向上扬起，露出了洁白的牙齿。 周老师循循善诱，教育有方，经常带我们走出难题的海洋，在我们成绩不好时，耐心地帮助我们，鼓励我们不要气馁。 记得有一次，数学测验中我只得了80多分。上课前，周老师把我叫到了办公室，从一叠试卷中把我的试卷拿了出来，递给我看。我接过试卷一看，马上就呆住了。虽然没有写上分数，但那些用笔画的“x”一个个地显现在试卷上，显得特别耀眼。我失望极了，低着头等待着周老师的严厉批评。没想到，周老师竟然没有批评我，而是微笑着对我说：“这次测验你完全可以考到90分以上的，就是考试时太粗心了，没有注意这些小细节，才会失误。争取下次认真些，一定会取得好成绩的，加油！”周老师的话让我找回了自信，重拾了信心，在下一次测验中，我取得了一个好成绩，开心极了，周老师露出了欣慰的笑容。 从那以后，每当测验时或是写作业时，周老师的话总是回荡在耳旁，提醒我要认真，不能粗心。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。周老师，我永远也不会忘记您！

周老师：

您好！

五年级的学习生活即将开始，周老师，我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。

周老师，我承认，我不是个好学生：不听话、笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的学习方法，我总是忘记。老师，我真对不起您。从今年开始，我一定会好好学习，我一定不会辜负您的期望。

周老师，还记得去年下学期考试发生的事情吧！我考试的时候心里紧张，连作文都忘了写。考试结束后，您把我叫到办公室，很严厉的指着我试卷作文栏的空白处问道：“怎么回事？”我心里一惊，随后我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的“拖油瓶”。当时我精神恍惚，心里想只是一次考试，只是一次

平时的生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，一篇好的范文能够提供好的参考，在哪里可以找到相关的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的老爸人物话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的老爸：

您可能会很惊讶吧？为什么女儿会无缘无故给您写信呢？这不是无缘无故，我只是有话想对你说。

爸，您并不像其他人的父亲那么严苛，您从不会因为一件小事来打我·骂我。您在我堕落时，安慰我勇往直前；在我迷恋网络游戏时，教育我不要这样；在我骄傲时，批评我要虚心；在我成功之后高兴的时候，鼓励我继续努力……您对我的教育，不是“棍棒之下出孝子”，热是用心来感化我。

爸，您还记得那次吗，那段时间，我的学习成成绩下滑了很多，我本来以为您会打我，但是您没有。您那天给我举了一个例子，您说我其实是幸福的，我比那些连学都上不起的孩子幸运多了，您对我说您当初没有抓金上天赐给你的机会，所以您希望我能够牢牢抓紧这个机会，在这个时候，您的眼里闪出了一种男儿的光，您这难得出来的男儿泪为自己的女儿流了出来。在这颗闪耀着的男儿泪中，我读到了您那默默无闻的父爱；我读懂了您对女儿的期望；我读出了您那对儿时的遗憾！在在此时此刻，我的心中牢牢的刻下了这几个字：决不白白走这一遭，无论成功失败！

老爸，对于我喜欢什么，您并没有干涉过，当我问你为什么时，您却说儿女是属于他们自己的，他们的现在和未来，都应该由他们自己来设计和规划。一个用自己的理想和模式来塑造自己孩子的父亲是愚蠢的，而且很可恶！另外做一个父亲，应该保持童心！

爸，您对我就好像是一个精神上的富翁对待一个穷不拉叽的乞丐一样，不过，这个乞丐一定会变得富起来，甚至比那个富翁还富！

轰……轰……”哎呀！真是的，“武圣”又在练武了，到底还让不让人睡呀，现在都几点了还那么“用功”！

话说回来，这“武圣”其实不是别人，而是我的“武迷”老爸！我的老爸长着一个鹰钩鼻，一双耳朵像两个大蒲扇一摆一摆的。他有一米七五身高，从远处看，他就像个巨人，因为练武的关系。他的胸肌特别发达、特别突出；从近处看，他就像个钢铁人，非常强壮，手臂里的肌肉从衣服里突出来，好像一个个小鹅蛋。

说起老爸的练武往事，那可真是三天三夜也说不完。老爸可谓是“十八般武艺”样样精通，什么《小洪拳》、《罗汉拳》……他都会。他练起开来很专注，每一个招式都得先从书上看仔细了，连蛛丝

我们的作文记录着我们成长的路程，透过写作我们可以更深刻地了解生活中那些不容易被察觉到的细节。通过作文，我们能够准确地表达自己内心的想法。以下是编辑为大家整理的“老师人物话题作文”，读完这篇文章后，您的观念可能会有所改变！

我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，说话总爱笑，对人和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博，教学经验丰富，最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意，把作业做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做准备，连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定还是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛苦了！”

亲爱的张老师，您为我们付出了很多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长……

从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，但是有一位老师我永远不会忘记，她就是我的陈老师。陈老师长着小小的眼睛，戴着眼睛，眼睛上面长着弯弯的眉毛，高鼻梁，个子高。她见人总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师很关心我们的学习。每当上课时，陈老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲解给大家听，最后让我们一遍遍地读生字课文。到了下一节课，就做生词练习，朗读课文，这样学得的东西就不会忘记。陈老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。记得有一次，在上课的时候，冯晓琴突然肚子痛，陈老师立刻放下手头中的粉笔

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？也许下面的“师生情人物话题作文十篇”正合你意！供大家借鉴和使用，希望大家分享！

语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。

老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什么？！背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负？所以能蒙混过关？那好，以后我不会再这么纵容你们了！以后不会的给我抄！抄到会背为止！”

说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。

身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。

其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。

放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。”我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。

那一刻，我懂得了微笑的力量。微笑，像一朵盎然盛开的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。我爱老师！

注：（一个学生，一生中遇见的老师很多，遇见的好老师也很多，只是真正懂得自己的，真正在乎自己的，真正关心自己的太少太少。本文叙恩师黄侠）

师生情人物话题作文

在我们的人生中，师生之间的关系是非常特殊而又复杂的。当我们还是学生的时候，我们一直被老师所引导着，在老师的帮助下慢慢成长。而一旦我们成年后，我们的关系也开始变得模糊不清。有时候，我们甚至因为一些难以言表的情感而将老师视为自己的情人。这种情况虽然不常见，但是它确实存在，而且经常会引发人们的兴趣与争议。在本篇文章中，我打算探讨一下师生情人的话题，并且发表自己的看法。

首先，我们需要意识到的是，师生的关系在本质上是不平等的。老师通常比学生年龄大，经验丰富，而且在教育上也更有优势。因此，如果一个老师与自己的学生建立起浪漫的关系，那么这种行为很可能会被认为是利用自己的地位打击到无