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做贺卡二年级作文 篇1教师节快要来临了,我准备亲手给老师们做贺卡。
我把五颜六色的卡纸找了出来,先用剪刀将卡纸剪成长方形、心形、花形、波浪形等不同的形状,再将卡纸对折。
接着是为贺卡做装饰。我用美工刀在折好的卡纸上刻了一个爱心形。取下来的部分没有丢,而是又贴在另一种颜色的卡纸上,这样就省事多了。我把剪下来的花边形和波浪形也粘到卡纸上,还用打孔机打了一些小圆片,再把小圆片一个接一个地连成爱心形,粘在贺卡上,感觉特别漂亮呢!反正,自己觉得怎么好看,就怎么去装饰吧。
等我把贺卡装饰好以后,就在电脑上查了查教师节的贺词,有“桃李满天下”,有“九月,收获的季节,回报的季节”等等。最后,我就把这些好词抄在了贺卡上,再写上一些祝福语,教师节的贺卡就做好了。
到了教师节这天,我把贺卡送给了老师,老师还夸奖我做得好呢!
做贺卡二年级作文 篇2美术课上,老师经常给我们做手工。我有许多小制作,其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节,我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来,对折,然后把深绿色的纸板拿出来,依次剪下四个变小的三角形,然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时,我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳,活泼可爱的小鸟和白云,在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象,就好像它们是创作出来的一样。最后,我在贺卡的封面上画了一束康乃馨,在康乃馨下面写了几个字:妈妈,我在这里等你。祝你母亲节快乐!
制作贺卡,带着我对妈妈深深的祝福,让我感到幸福!我喜欢做贺卡!
做贺卡二年级作文 篇3今天是母亲节。我在家做了一张贺卡,准备送给妈妈。
我先准备一个大的长方形纸板。又红又喜庆。我还准备了一把剪刀,一些彩色铅笔和铅笔。
第一步,把大长方形纸对折,变成小长方形。第二步,把一半的爱画在一张长方形的小纸上。第三步,用小剪刀把爱情沿着线剪开,然后再打开,就成了完整的爱情。第四步,在爱情上画一个妈妈喜欢的图案。我妈妈喜欢康乃馨,所以我画了三朵康乃馨。虽然画的有点丑,但是我妈应该不会嫌弃。这是我的小心愿。想到这,
作文是一种表达思想、展现个性的方式。通过作文,我们不仅可以了解一个人的语言运用技巧和修辞能力,还可以了解一个人的思维方式和人生观念。写作可以让我们远离外界的喧嚣,沉浸在思考和创作的过程中,从而不断提高自己的写作能力。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值,许多著名的作家、记者、广告人都是从写作开始步入职业生涯的。如果你想提高自己的写作能力,可以通过参加写作培训班、读一些好的作品、多写多练,不断提高自己的写作水平。希望本篇关于“你知道顺序有那些吗?”的文章能够为你提供一些写作上的启示和建议,也希望你能够喜欢和收藏本篇文章。
做贺卡作文 篇1今天老师叫我们做一张贺卡。这是我的强项,我非常高兴。
一放学,我就到学校门口买了一些贴花纸,急匆匆地回到了家,我把所有的材料给准备好了,有贴花纸、粉红色的卡纸、花纸、荧光笔、油画棒、双面胶等。
开始做贺卡了。我先把卡纸一折半,又把花纸贴上双面胶,在中间挑了一朵粉红色的花,贴在了卡纸的右上角,又挑了一朵深红色的花,贴在了卡纸的左下角。我又找了一个黄色小花瓶撕下双面胶,贴在卡纸下方,用荧光笔在花瓶中画上了茎,贴上了一朵橘黄色的“四叶花”。再贴上了二朵“彩心花”。用油画棒画上了绿油油的叶子,然后在左上角贴上一个蓝色的浇花壶,一个封面做好了。
开始做里面了,我先在四个角上贴上了多拉a梦的贴纸。在下面用油画棒的绿色画了绿草地,又画了一棵智慧树:粗壮的树杆,碧绿的叶子,五颜六色的智慧果。在智慧树旁画上小朋友,用白色画上了白云。一张贺卡做好了。我写上了姓名。
我给妈妈打分。妈妈的打分是95分。我心里比吃了蜜还甜。
对了,忘了告诉你们送给谁了?这张贺卡是送老师的,祝老师身体健康!天天开心!我会好好学习、天天向上的。
做贺卡作文 篇2做贺卡
美术许老师布置了我们一个任务,做两张贺卡参加学校英语节活动。因为马上要到圣诞节了,所以我选择了做圣诞主题的贺卡。
我准备了黑色卡纸、和圣诞有关的图片、铅笔、剪刀、固体胶还有彩笔。准备工作做完了,现在我要开始做贺卡了。我把长方形卡纸对折成贺卡的样子,在贺卡的封面上用铅笔画好轮廓,再用剪刀按画好的轮廓,咔咔咔剪下了一个心形和树形,这样一个镂空的封面就做好了,接着我从图画册里找到圣诞树和雪人的图片剪下来贴在贺卡的里面一层,这样透过镂空的封面就可以看到里面的图案了,又找出许多小球、圣诞袜、礼物、蜡烛等小图
下面,我们为你推荐二年级作文。学会写作对的重要性不言而喻,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。供大家借鉴和使用,希望大家分享!
二年级作文(篇1)在春天才依依不舍地离开,夏天就很匆忙地到来,我非常期待的夏天,也终于来了!因为能吃冰,还能到海边玩;但炙热的夏天,总是令人急躁、烦闷,让人讨厌,夏天真是一个奇怪的季节。
炎炎夏日好像是一台超大型的烤箱,大到能把大地都放进去;而大地就像一块刚做好,准备放进烤箱里烤的饼干,才过没多久,酷热的夏日,彷佛把烤箱的热度转到最强,一下就把大地烤焦了!烈夏,也好像是一只脾气暴躁的喷火龙,而且不但自己这样,还将这样坏到极端的个性,好像是传染病般,一直传、一直传,使大家都被这个坏病毒感染;也可能是因为都只有他自己脾气暴躁,很孤单,希望大家都能跟他一样,所以他就把脾气暴躁变成传染病,传播给大家吧!
灼热的夏日里,大地就像是变脸师一样,从有青山、绿野的美丽大地,变成一望无际的沙漠;树枝就像是烤肉架中的那一根一根的铁,把片片树叶都烤焦了;大家也都很少走路,穿得也越舒爽、越清凉、越好;小狗的舌头也一只伸得比一只长,小猫咪们也纷纷躲到子底下了,而这些都是出于那可怕的夏天。
而在这个太阳高悬的天气里,总会让人有快要融化的感觉;而解决的方法,就是喝一杯冰冰的饮料,吃冰镇过的西瓜。而我最爱的消暑活动,就是去游泳池玩水,或是到海边去玩沙戏水,这些活动,总会让人心旷神怡,非常舒服。
我最喜欢盛夏的滋味,而这种滋味,就像嘴里吃一颗糖,那种舒服、快乐、甜甜的滋味,真是令人难忘!不过,不论做什么事来消暑,最重要的,就是”心静自然凉”。下一次夏天到时,我一定要去海边痛快地玩,体验清凉一”夏”的感觉!
二年级作文(篇2)是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。
朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。
暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!
他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是
在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,一篇好的范文能够提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?下面的内容是小编为大家整理的二年级钓鱼作文,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
二年级钓鱼作文 篇1每个周末是我最开心的日子,因为爸爸与妈妈都会带我去乡下的爷爷奶奶家。一到奶奶家妈妈就与奶奶在厨房里忙了起来,而我则是爸爸的.跟屁虫。爸爸说:“走,我们两去钓鱼!"我高兴地拉着爸爸的手一蹦一跳的来到河边。不一会,妈妈也跟着过来了,爸爸说又来了一个跟屁虫。
只见爸爸拉长了鱼竿,抓起一把鱼食向河里撒去,我好奇的问妈妈:“这是为什么啊?”妈妈说:“这就是爸爸在给鱼儿们做诱饵呢,好让鱼儿来吃食上钩啊!”这下我才明白。爸爸皱着眉头转过脸来看了看我与妈妈,我们都知趣的没敢吱声了。不一会,漂在河面上的鱼浮开始抽动起来,我高兴的叫起来:“爸爸,有鱼上钩啦,快提啊!”爸爸连忙说:“嘘…别出声。”我赶紧捂住了嘴巴,睁大了眼睛看着鱼浮渐渐往下沉,突然爸爸嗖的一下提起了鱼竿,一条又肥又大的鱼在鱼钩上甩动着尾巴,我与妈妈都高兴的拍起了手,我忙提着鱼给奶奶送去,别提我心里有多开心了!
真的是一个快乐的周末啊!
二年级钓鱼作文 篇2今天,天气晴朗,小猫决定去河边钓鱼。
来到河边,小猫乐乐发现河边的景色真美,蓝蓝的天空一望无边,蓝天下有葱郁的树木,五颜六色的小花,碧绿的小草……正是钓鱼的好地方。
正当乐乐专心钓鱼时,突然飞来一只蝴蝶,乐乐就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶时,乐乐遇到了他的好朋友欢欢在钓鱼,欢欢问乐乐:“乐乐,你来干嘛?”乐乐说:“我也是来钓鱼的。”欢欢问乐乐:“你钓了几条鱼?”乐乐说:“我没钓到鱼,因为我刚开始钓鱼,就有一只蝴蝶飞来,我就去捉蝴蝶了。”欢欢说:“钓鱼要一心一意,不能三心二意。”乐乐听了欢欢的话就去专心钓鱼了。不一会,乐乐钓了一条大鱼。
最后,乐乐就开心地带着自己钓的鱼回家了。
二年级钓鱼作文 篇3暑假刚刚过去,在暑假里有许许多多的事情让我难以忘记,让我最难忘的是去尚湖钓鱼。
那一天,天气晴朗,我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩,还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子,小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉,我从来没有见过,