足球少年日记

周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在学习中，老师经常会要求我们写周记。有哪些事情值得我们写进周记呢？快来跟随编辑发掘“足球少年日记”的新奇之处，希望能对你有所帮助，请收藏！

今天是星期六，早上我起得很早，很早。外面被雨淋得湿露露的，我好担心之后会下大雨，那样我们的球就踢不成了。还好，等我吃完早餐，雨就停了。爸爸慌着去拿我们的队服，早餐也没吃。搞得出门的时候妈妈找不着足球。结果却被爸爸拿走了。

来到足球场换上我们新买的队服和足球鞋，足球袜。爸爸妈妈直夸我们帅。

今天又有新队员参加。训练开始了。今天又多加了几个训练内容：用脚后退拉球走，用左右脚的侧面交叉踢球，交替带球走，还有后退拉球带球走。我觉得最有趣的的是后退拉球走。在训练的时候，只要是没按照教练要求去做的，第一个就罚跑一圈，第2个就罚跑2圈，依次类推。。。。。。

比赛开始了，教练也加入到了我们绿队，虽然我们队老是出界但是我们还是在今天的比赛中得到了胜利。这次取得胜利，多亏了5号我的好朋友昱昱的加入，他踢进了2个球，我也进了一个球。我们队得了3分，红队得了0分。

打完比赛后，教练说昱昱是今天踢球，踢得最棒的一个，因为他是在用脑子在踢。教练还说今天踢得比赛只有几个人踢得还不错，其中包括我哟。而且我一次也没犯规，被教练罚下场。爸爸妈妈都夸我好棒!还包括其他家长。今天踢球真开心，我要加油!争取下次还能得到教练的表杨。

20xx年-5月-24日

今天是我第一次参加吉祥教练的少儿足球训练。妈妈说我像打了鸡血似的特别兴奋。

之前在武汉体育学院和小朋友们在绿茵茵的球场上踢过一场没有规则，没有教练的足球，非常喜欢这项运动。

来到武大桂园足球场，我的教练说：这是一场有规则的足球训练，跟我踢过足球的学生都知道该怎么踢，该怎么做。

比赛前，教练对我们进行了严格训练：有带球走s形，还有传球，还有带着球来回跑，训练做完后开始分对比赛。我们是红队，让组长给我们分配任务，有的守球，有的当前锋，有的当中锋，还有的当后卫，我就是后卫。比赛的时候我们队伍赢得了比赛。这场比赛是我们大家合作完成的，所以我们队赢了。比赛结束后，家长为我们喝彩。我们队的队友们也高兴地互相祝贺。

下次有比赛再来。

妈妈说我们要转会了，要从武大桂园足球队转到青山家长100-悦动绿茵足球俱乐部来踢球。我

在日常的生活当中，我们动不动就要写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，有哪些范文值得参考呢？以下由小编收集整理的《踢足球日记10篇》，为防遗忘，建议你收藏本页！

放学了，同学们快速的收着书包准备回家玩，这时有一个熟悉的声音，说谁和我一起去踢足球啊，我回头一看和我想的一样，果然是我们的英语老师，朱老师。

朱老师，经常和五年级的同学们在踢足球，这次朱老师也叫上了我们，同学们的心情像开了花一样的可高兴了。我想今天是星期五可以和老师玩，我快速的收拾书包和几个同学一起到了操场，离操场不远，我们看见朱老师正和几个五年级的同学在踢足球，我们几个快速到了操场把书包放在操场上准备和朱老师一起踢球，我想不好，我们一共就六个人。而老师那里的人可不少啊!还加上朱老师，我们的胜算不大呀!

一开球朱老师对我们就造成了威胁。朱老师死死的踢着球，不让我们有出手的机会。我们想从朱老师的脚上。可真难呐，朱老师，一会儿传给五年级的五年级的人又一会儿传给朱老师。我们像耍猴一样的被他们。玩儿的团团转，我们

一不注意老师就一下踢进了球门，这时张旭东和添天来了我想太好了他们两个个子高可以做守门员，这是张精胜要走了我想这下有点不妙张走了，我们队就少一个人，可高兴的事朱老师，那你走了好几个。我想太好了，我们有反转的希望，一开始由朱老师，瞄准球门开了一大脚，又是一个射门我们垂头丧气的叹了一口长气。第二次我主动做守门员老师，又一个大脚幸亏我守的好，等过了这一球可没想到的是老师又一脚。我没有反应过来，那个求职向球门又进了一球，我们还没有放弃，我们拿起球踢向朱老师的球门可没有想到，一五年级的同学挡住了那个同学把球给了朱老师，我和张旭东说你来守门我去抢球，可没有想到朱老师早已瞄准了球门，朱老师在离球门不远的地方又踢了一脚又进球了，整整0:4啊太惨败了，天色已晚，朱老师要我们早点回家。我们只好垂头丧气的回家了。

回家的路上我想我们以后要多向朱老师学习学习足球，有时间在和他比较一番。

星期三的时候，我被张老师选入了学校的“女子足球队”。我感到非常荣幸，可以代表我们学校去踢足球了。我心里默默的想：一定好好踢，为我们学校争光。

训练开始了，张老师先教了我们基础知识：运球、传球、射门……我认真记得张老师的每一句话：运球要用脚背运，传球要用脚内侧踢，而且大腿要抬起来。一定要控制好球，是球

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中午，太阳像个大火球，照在身上暖洋洋的。

“踢足球去！踢足球去！”我在松门中学操场大声喊道，有三个伙伴同意，一个反对，于是，我们便去踢足球了。我第一个跑去当守门员，其余三个人去踢球，一个伙伴一脚把球踢出来，当球快落地的 时候，说时迟那时快，我蹲下身一把抱住了球。我把球扔回了原处，另一个伙伴慢慢地照着“足球大侠”的样子使了一个必杀绝招——幻影飞球！只见他大喊一声，脚抖了抖，然后猛地一踢，球就像 一支离弦的剑一样从我的身旁飞过，可是，球因为被踢得太猛了！从足球网中反弹了出来，正好打在了我旁边那傻呆呆在愣神的伙伴身上，疼得他哇哇直叫，原来他在看风景呢，根本没有心思在踢足球 ，逗得大家哈哈大笑，特别是那个踢球的人，笑得最厉害了。这就是自作自受，不对吗？

哈哈，踢足球真有趣！

你知道我的课余生活吗？告诉你们吧，我喜欢踢足球。

上学的时候，老师允许我们带足球，课后可以与同学们一起玩踢足球。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，我知道了罗纳尔多是世界球星，我非常崇拜他，我也想成为一名世界球星。那段时间我和小伙伴经常在一起踢足球，可是那足球是别人的，我好想拥有一个自己的足球啊。妈妈知道了我这个秘密后，就给我买了一个足球。我好高兴啊。

从那以后，我每天写完作业，就带着我心爱的足球去找小伙伴们一起踢球，每一次都踢得满头大汗。有一次，足球传到了我的脚下，我就像一个阻击手，找到准确的方位，猛踢一脚，球进了！听到小伙伴们说好，我心里乐滋滋的。

这就是我的课余生活。

今天下午的体育课时，老师组织我们8位同学进行足球训练。我们排成一队按照老师教的步骤轮着练习射门先。是黎杰铭同学接球，他把球证点，退后几步，然后一个箭步向前脚撞击在皮球上怦一声，球像射出的子弹似的从死角飞进了龙门，守门员潘之伟措手不及只有望球叹息。这时同学们可起劲了，大家不甘示弱、各有千秋把一个个球射进了龙门。

最后轮到我练，我想我准射个好球，于是我把球放在最佳的位置上，退后几步一个箭步冲上用尽全力踢球，结果球射偏了，没进龙门。这次我失败了。我在想：做好每一件事要经过一番努力，常人说：

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二年级日记：踢足球比赛

今天是我们学校的一场踢足球比赛，我非常兴奋。整个星期，我们班同学都在为这个比赛做准备。今天早晨，我起得早早的，整理好我的足球装备，兴高采烈地跑到学校。

下午一点，比赛开始了。我们队的队服是鲜艳的红色，看起来特别显眼。对手队则是穿着深蓝色的队服，一看就是很专业的队伍。比赛场地上铺满了绿色的草坪，阳光明媚，正适合踢球。

裁判吹了哨，比赛开始了。我们队有一个小朋友踢了个漂亮的开球，球直接传到了我脚下。我紧紧控制住球，小心地运球，试图突破对方的防线。可是对手队的队员们守得很紧，我尽管努力了，也没有成功。

突然，对手队的一个小朋友传来一个精准的长传球。他们的前锋毫不犹豫地射门，球飞向我们的球门。我们的守门员张开双臂，全力扑救。可惜球还是打入了我们的球门，对手队进了一球。

比分落后的我们并没有气馁，反而更加拼搏。队友之间互相传球，你追我赶，配合默契。球在我们队员之间飞快地传递，像一团流动的能量。

我看到一次绝佳的机会，我瞄准球门，顺势射门。球飞快地向球门飞去，过了守门员正好打在了球门的左上角。观众欢呼雀跃，我们队扳回了一分。

比赛还在继续，我看到一个机会，把球传到了队友脚下。他带球冲向对方球门，可是对方的后卫冲过来，凶猛地抢断了球。但是，我们的队友不甘示弱，一下子就抢回了球。他转身射门，球直接击中了对方门框，弹回到了球场中央。

比赛剩下的时间里，我们队不断进攻，对手队也不示弱。球场上，每个人都全力拼搏，为了胜利而拼命奋斗。观众看得紧张兴奋，场上的表演让他们大呼过瘾。

比赛快要结束了，比分还是1：1。我们队决定发起最后一次进攻。队友们紧密配合，终于，我看到一个绝好的机会。我张开双臂，大声呼喊着让他们传球给我。球终于传到了我的脚下，我冲向对方的球门，心里充满了激动和紧张。

我全力射门，球穿过了对方守门员的手，直奔球门。球进了！我们队带着胜利的喜悦欢呼雀跃，我们踢赢了比赛！

这场比赛给了我很多启示。不管面对多大的困难，只要全力以赴，我们一定能够克服困难。比赛结束后，我们互相拥抱，庆祝着胜利。我也学会了团结合作，只有大家齐心协力，才能创造更好的成绩。

这场比赛对