学骑单车作文

清晨，细雨蒙蒙，像织了一张轻而薄的网，把整个城市笼罩在潮湿，灰暗之中，原来计划清晨坐车去爬云山的计划，被这突出其来的一场雨打乱了。我和匡梓澜只好撑着把伞先去我家。一路上，心情就像一颗被淋湿的粮，连说话的语气都透露着失落与不甘。

时间无声地流逝着，我抬头望向窗外，阳光透过乌云，一点点倾泻而下，我们顿时兴奋不已，准备好东西，骑单车开始我们的旅行。

我们骑着单车，穿过汹涌的人潮，穿过繁华的街道，穿过摆着早餐的店铺的门口。城市的浮华喧嚣被我们甩在背后，乡村特有的朴实清新扑面而来。由于早上下过一场雨，树木显得特别青翠，天空像玻璃弹珠里的一抹蓝，空气都像被水洗涤过，冰凉，清甜，还带着乡村特有的青草与泥土混合的味道。离城市越远，道路两旁的房屋就越少，广阔的田野，有青绿的禾苗在风中曼舞，也有未被收割的金黄色的麦子在风中低头摇摆。每驶过一段距离，就会看到别样的风景。

有时会看到田野边上生长着一大片粉红色的小野花，像散落在绿色宇宙里的小星星。有时看到一两座废弃的小屋的断垣残壁上攀爬着一大片绿色的牵牛花藤蔓，一朵朵喇叭状的紫色牵牛花在微风中低吟浅唱。有时会看到一两只小牛在低头吃草，有时会看到它们悠闲地散步。它们的眼睛一望向你，就会有一种被电触到的感觉。那种自然和纯净的美好，让我不由为之动心。

骑单车去云山，路途十分遥远，我们骑过蜿蜒的道路，上了无数个坡。在经过半山水库的时候，我们都不由得放慢了速度。水库里的一汪水就像一条项链上硕大的一颗蓝水晶，在阳光的照射下折射出耀眼的光芒，一座山有两个位置：一座傲然耸立于大地，一座沉静地睡在水底。不时有一两只鸟掠过水面，搅碎这一汪平静。风刮过，我们听到了树叶的低语。喃喃诉说着这里的美好。车轮轧过树叶的声音都清晰可辨，我们很默契地不说话，不愿意打挠这些精灵们的宁静。

当我们骑车进入“国家森林公园”时，另一番美景正等着我们去发现。

啊！童年，它充满了欢乐，令人留恋……

那是我八岁那年学骑单车的一件事。那天，我在街上看见别人在骑单车，我心想：“这个一定非常好玩吧！”我看了看，那边正好有个卖单车的店子。我对妈妈大声喊道：“妈妈，我想要一辆单车。”妈妈说：“可以。”

我听了，高兴的一蹦三尺高，我和妈妈把单车推回了家。到了家里，我开始学习骑单车了，我小心翼翼的上了单车，妈妈就在后面扶着单车。我小心的骑了起来，当妈妈松手时，我就紧

作文的练习可以提升语言组织的能力，写作要求准确地表达思想和观点。优秀的作文可以更好地帮助我们提升自我。感谢您阅读，接下来励志的句子编辑推荐您阅读“学骑车小学作文”，以下内容仅供参考，欢迎阅读！

我是八岁才开始学习骑车的，学得比较晚。我一共学了三天，但让我刻骨铭心的还是在最后一天。那是在我上三年级上学期的一天，我推着自行车，和爸爸来到了莲花广场。由于我把握不好平衡，所以上去以后，爸爸在后面扶着车。我开始小心翼翼地踩着踏板，骑的很慢的。于是车就左右摇晃。我更怕了！爸爸见了对我说：“别怕，踩快一点，这样才可以保持平衡。再说我还在后面扶着呢！”于是，我就开始用力蹬着，爸爸在后面快速地跟着我。我围着莲花雕像转了两圈，慢慢地找到感觉了。这时我听见后面“呼哧呼哧”的声音。原来是爸爸太累了，我们停了下来。我和爸爸把车推到了健身器材的地方，把自行车靠在树上。休息了一会儿，我们继续练习。刚骑了半圈，旁边几个六年级的学生看到了，他们其中的一个人说：“哼，车都不会骑！”听了以后，我虽然不服气，但自信还是受到了一定的打击。我又停了下来，闷闷不乐地坐在树旁。爸爸过来安慰我说：“他们都是高年级的，比你大！不该笑你不会骑车，再说你现在学也不晚呀！”于是，我重新推着自行车，开始蹬踏板了。骑着骑着，我不知不觉地骑了四圈了，这时，爸爸对我说他要松手了。于是，他真的松开了手。为了保持平衡，我用力骑着，居然骑了三圈……我终于会骑车了！

寒假里的一个下午，我正懒懒地坐在墙角享受和煦的阳光，不料阿姨提议让我去学骑自行车。一提到骑自行车，我便双腿直发软。因为我曾经投以满腔热情地去学过，但迎接我的却是难堪的失败。于是，我试图寻找借口不去触及这车，但阿姨去摆出一副咄咄逼人的样子，使我不得不点头答应。

这时，“旁观者”姨丈早已推着车子等在那边了。无奈之下，我只得骑了！

可姨丈又似乎想故意为难我。他不让我在宽阔无人的地方骑，偏要我到马路上骑。要知道我还是在学呢？这让我疑惑不解。马路上，尽管只是偶尔驶过几辆车，但那足以让我紧张得脚发抖了，心里更像十五只水桶吊水――七上八下。这车子好像并不喜欢我这位新朋友似的，我要向左，它偏向右；我要向右呢，他却要向左，搞得我晕头转向的。

好不容易，车把有点听我的话了，看看车尾又紧随着强壮的姨丈，我的心开始越来越舒坦了。不信，你瞧：我还边骑

写作可以展现一个人的思想和情感，是表达自己的有效方式。一篇优秀的作文能够引起读者共鸣，让人产生共鸣和思考。因此，写作是一个很有意义的过程，也是一种艺术创作。希望大家在写作的过程中能够找到灵感，表达自己的真实感受，创造出更有深度和内涵的作品。

每次在路上看到骑自行车的人，潇洒的身影。我总会特别羡慕，好想加入他们的行列。

寒假，我央求妈妈教我骑自行车，妈妈担心安全问题。我软磨硬泡，妈妈总算答应了。我们来到一块空地上，妈妈帮我扶着车子。我踩踏板，但总不敢坐上座位，妈妈鼓励我说：不要怕！我终于鼓足勇气坐上去了，咣当一声，车子失去平衡倒在了地上。我也侧倒在了地上。妈妈将车扶起来，我噌的一下站起来，我不服气的继续尝试着坐上去。妈妈告诉我不要睁着脚下，抬头看看前面的路，我听了妈妈的话，开始尝试，慢慢地，我感觉车子终于平稳。我兴奋地加快了踩踏速度。风从耳边轻柔的吹过，让我感觉像是吃了人参果，浑身舒服。

我兴奋地大喊；我会骑自行车啦！

我最大的心愿是学会骑自行车，今天我终于实现了这个心愿。

昨天早上，爸爸陪我去学骑自行车，开始爸爸帮我扶牢把手，我安心地骑着，慢慢地我骑得顺了起来，爸爸看我有点感觉了，说：“我放手，你自己骑骑看吧。”我说：“好！”开始的时候，我骑得摇摇晃晃，后来好多了，能独自向前骑了。后来，我有点累了，爸爸说：“今天就学到这吧，明天继续学。”

今天，我让妈妈陪我下楼继续学骑车，向前骑比昨天顺利多了以后，妈妈让我练骑“8”字形。开始的时候，一点也不平稳，不到一分钟，就摔了个四脚朝天，妈妈赶紧跑过来问：“怎么样？摔到哪儿了吗？”我说：“没事，不要紧。”后来，我慢慢地骑得很平稳了，我学会骑自行车了。

我知道了一个道理，学习任何东西都有一些难关，你只要熬一熬就可以了

人生中有许多的第一次，当然我也不例外。我的成长像一条长河，里面流淌着不同寻

常的第一次的小水滴，而至今让我记忆犹新的还是长河中最不起眼的那颗小水滴。

那天，我在马路上开心地走着，突然，我看见了几个认识的同学在骑自行车，他们还

冲着我嘻嘻地笑，我当时就感觉他们在嘲笑我不会骑车，美好的心情像被浇了一盆冷水，而心里却燃起了一股怒火。我急忙跑回家，对母亲说：“我也要学骑车！”母亲很惊讶地对我说：“什么？你说的是真的吗？要学骑车是要受很多苦的，你能坚持学会

每位学生都应该重视自己的写作技巧，这有助于提高我们的语文水平和掌握语言规律。优秀的文章常常能够吸引人们多次阅读，那么我们该如何让自己的作品更加出色呢？栏目小编推荐一篇思维深刻且有价值的“骑单车小学三年级作文”文章，希望对您的写作有所启发，欢迎您阅读和参考！

有一天，我飞快地跑下楼玩，正当我左顾右盼找朋友的时候，忽然有一辆两轮单车像闪电一样在我面前呼啸而过，差点把我吓得四脚朝天倒在地上了。这时我脑袋中学车的念头突然一闪而过，心想我也要学会骑两轮单车。

于是我就把这件事告诉爸爸。爸爸马上就给我买了一辆普蓝色的，崭新的`两轮单车。我看着两轮单车骄傲地说：“我四岁的时候骑四轮单车已经可以用各式各样的花招前后左右、来来回回地骑了，这个两轮单车，还不是一学就会吗。”爸爸面带微笑地说：“那你就试试吧！”

开始练习了，我迫不及待地跳到座位上，没想到我的屁股一滑，滑到单车的横杆上了。我心想：“我怎么这么笨手笨脚啊！”还没想完，车又往右倒了下去，摔到了我的屁股，好疼啊。第二次我慢吞吞地坐上去用脚往上一蹬，心想刚刚只是我没在意，所以这次肯定行。但是，骑了一米都不到，两轮单车又倒了下来，并压到了我的脚，“啊，我的脚啊！”我忍不住叫了起来。第三次，我小心翼翼地坐在座位上，害怕地想着：“原来骑两轮单车也挺难的嘛！”我抓住车把，心里一边嘀咕，一边开始踩脚下的踏板。这次我惊喜地发现自己竟然可以像乌龟一样慢慢地平衡了，正当我自豪不已的时候，两轮单车又倾斜了，我机灵地跳下车，可我不想让它再次倒下，于是我就想用力把它扶起来，但这时两轮单车极快地倒下了。啊，我的两轮单车啊！爸爸看见了，和颜悦色地对我说：“别急，别急，慢慢骑。”我心里一次一次地重复着这句话，也一次一次地反复练习骑车。

现在我已经学会了很多花样，比如“s”形倾斜、急速扭转、站立骑车、飞速转弯等等，但我始终不敢骄傲自满。

我就这样学会了骑两轮自行车。

我非常喜欢骑单车，因为每当我看见哥哥姐姐们飞快的骑着单车上学的时候，我真的是很羡慕！因此我很想学会骑单车。

有一次，我大胆的向爸爸提出教我学骑单车，爸爸却说“神马，我家又没有单车，不会让我买一辆吧！”我说“不用买啊，姐姐家就有一辆呢，我打算去姐姐家学。”

我们来到姐姐家，我把单车推到花园的空地，我像骑滑板车一样，先把单车推跑骑来，我快