我们生活中一个不能缺少交流的环境里,安利一些经典句子文案很正常,你心中所想的一切都可以用句子表达出来。你会经常回头读你摘抄的句子吗?小编花时间专门编辑了儿童警句,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
1、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
2、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
5、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
6、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
7、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
8、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
9、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
10、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
11、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
12、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
13、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
14、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
15、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
16、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
17、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
18、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
19、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切……——罗曼·罗兰
20、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
21、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》
22、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里
23、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
24、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
25、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
26、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华
27、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事——约翰·洛克
28、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
29、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
30、一切为了儿童,为了儿童的一切。——陈鹤琴
31、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
32、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
33、要间或故意地使他们受点痛苦,不过要当心,这要在孩子高兴,而又知道使他受到伤害的人对于他们原是怀着好意去实行的。实行的时候,一方面不可有愤怒或不高兴的痕迹,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使儿童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他误会。对于儿童要永远地照顾他,爱护他,使他知道你纯粹是爱他,然后他就可以逐渐习惯于从你那里忍受极痛苦的事情和粗暴的待遇,不会畏缩,也不会怨诉。孩子越柔和,就越要找机会实施这种锻炼。——洛克
34、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
35、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
36、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。——巴尔扎克
37、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
38、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
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六一儿童节的名人名言:
1、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。
2、儿童的生命是无限的。
3、儿童节快乐,永远童真的你!
4、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
5、儿童是人类最珍贵的天然资源。
6、儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财1。
7、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。
8、孩童的动作,是清洁,是正直。
9、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。
10、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。
11、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。
12、立凌云之志,做栋梁之材。
13、年少宏图远,人小志气高。
14、勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。
15、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。
16、小朋友们节日快乐。
17、幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。
18、祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。
19、从小爱科学,长大攀高峰。
20、爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。
1:东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。元稹《织妇词》
2:小童疑是有村客,急向柴门去却关。崔道融《溪居即事》
3:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。杨万里《稚子弄冰》
4:童颜若可驻,何惜醉流霞。孟浩然《清明日宴梅道士房》
5:骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。黄庭坚《牧童诗》
6:弄儿床前戏,看妇机中织。鲍照《拟行路难其六》
7:隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。李涉《牧童词》
8:见面怜清瘦,呼儿问苦辛。蒋士铨《岁暮到家》
9:小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。范成大《卖痴呆词》
10:呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。李白《南陵别儿童入京》
11:厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。杜甫《狂夫》
12:小男供饵妇搓丝,溢榼香醪倒接罹。李郢《南池》
13:爱向竹栏骑竹马,懒于金地聚金沙。金地藏《送童子下山》
14:家童扫萝径,昨与故人期。钱起《谷口书斋寄杨补阙》
15:晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。皇甫松《采莲子二首》
16:谁家女儿对门居,开颜发艳照里闾。萧衍《东飞伯劳歌》
17:远牧牛,绕村四面禾黍稠。李涉《牧童词》
18:儿女纷纷夸结束,新样钗符艾虎。刘克庄《贺新郎端午》
19:今我不为乐,知有来岁不?命室携童弱,良日登远游。陶渊明《酬刘柴桑》
20:添瓶涧底休招月,烹茗瓯中罢弄花。金地藏《送童子下山》
21:雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。陆游《观村童戏溪上》
22:痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》
23:怪见溪童出门望,雀声先我到山家。刘因《山家马蹄踏水乱明霞》
24:空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。金地藏《送童子下山》
25:牛群食草莫相触,官家截尔头上角。李涉《牧童词》
26:儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。殷尧藩《同州端午》
27:欲吊沈累无所,但有渔儿樵子,哀此写离忧。张孝祥《水调歌头过岳阳楼作》
28:谁家儿共女,庆端阳。舒頔《小重山端午》
29:狎浪儿童,横江士女,笑指渔翁一叶轻。吴伟业《沁园春观潮》
30:少壮从戎马上飞,雪山童子未缁衣。刘商《赠头陀师》
31:先生醉也,童子扶者。曹德《三棒鼓声频题渊明醉归图》
32:不洒世间儿女泪,难堪亲友中年别。严羽《满江红送廖叔仁赴阙》
33:痴儿呆女贺新凉,也不道、西风又起。吴潜《鹊桥仙扁舟昨泊》
34:儿女已在眼,眉目略不省。陈师道《示三子》
35:十年种木,一年种谷,都付儿童。元好问《人月圆重冈已隔红尘断》
36:海棠影下,子规声里,立尽黄昏。洪咨夔《眼儿媚平沙芳草渡头村》
37:卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。刘克庄《戊午元日二首》
38:雪中行师等儿戏,夜取蔡州藏袖底。惠洪《题李愬画像》
1、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
2、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。
3、星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急。
4、为中华崛起而读书!
5、持花的你很美,护花的你更美。
6、关心、爱心、贴心。
7、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
8、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。
9、上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
10、让孩子赢在起跑线上。
11、满园蓓蕾,个个芬芳。
12、人有多少知识,就有多少力量。
13、用爱养育,用心教育。
14、孩子是祖国未来的太阳!
15、礼貌是文明共处的金钥匙。
16、授一技之长,养百年之身!
17、勤奋就是成功之母!
18、提高民族素质,必须从儿童抓起。
19、关心下一代,汗水浇未来。
20、青少年是我们的未来,是我们的希望。
21、以滥用水为耻,以节约水为荣。
22、授一技之长,养百年之身!
23、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
24、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。
25、同在蓝天下,和孩子共同成长!
26、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
27、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!
28、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
29、我们在爱中生长,爱也在我们中生长!
30、校园信息化,育人现代化。
31、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!
32、心中时刻有平安,平安永在我身边。
33、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
34、蹲下来和孩子说话。
35、礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。
36、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一起成长!
37、用爱心托起明天的太阳。
38、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
39、小草正睡觉,请你勿打扰。
40、小灵童幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!
41、坚持儿童优先,共塑民族未来。
42、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。
43、公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。
44、今日的学校之星,明日的社会之星!
45、向阳!向阳!走向辉煌!
46、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
47、请节约用水,不然,世界上最后一滴泪水将是自己的眼泪。
48、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
49、亲爱的孩子,老师是你最好的朋友!
50、天才是用劳动换来的。
51、教育从心开始我们将贴心的照顾您的宝宝。
52、孩子,老师和你一起成长!
53、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
54、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
55、优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。
56、孩子快乐的家园,理想的起点。
57、不学礼,无以立。
58、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。
59、文明是彼此沟通的桥梁。
60、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。
61、假如我是孩子,假如是我的孩子。
62、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。
63、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。
64、创建平安幼儿园。
65、东西越用越少,学问越学越多!
66、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。
67、我们一同去探索和发现这世界的秘密。
68、人生的光彩来自于我们行动的风采。
69、孩子开心、家长放心。
70、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
71、用太阳的光辉照亮孩子的心房。
72、生活就是面对现实微笑。
73、幼儿成长的树荫。
74、发现问题马上报,及时处理要做好。
75、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
76、知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
77、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
78、咱们的孩子,咱们的幼儿园,咱们一起努力!
79、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
80、自信,健康,快乐,感恩。
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