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上联：点燃理想火花；

下联：培育建设人才。

上联：培育祖国花朵；

下联：造就建设人才。

上联：踏踏实实做人；

下联：兢兢业业为师。

上联：一片丹心随世古；

下联：千声赞语颂师恩。

上联：一身许国传科技；

下联：两袖清风作人师。

上联：人梯巧搭登攀路；

下联：心血勤浇栋梁材。

上联：千篇新诗园丁赞；

下联：万首衷曲育人歌。

上联：日暖风和开桃李；

下联：笔酣墨浓写春秋。

上联：丹心一片育新苗；

下联：赞歌千曲颂园丁。

上联：乐教梓楠同受范；

下联：喜观桃李广成材。

上联：乐做人梯通大厦；

下联：甘当绿叶托红花。

上联：立足三好育桃李；

下联：着眼四化出栋梁。

上联：且喜满园桃李艳；

下联：莫悲两鬓霜雪寒。

上联：生敬师有礼有貌；

下联：师爱生同志同心。

上联：白发喜见迎春柳；

下联：丹心笑种向阳花。

上联：百年树人成大计；

下联：一心跟党献红心。

上联：毕生心血哺新秀；

下联：一代桃李谱华章。

上联：甘做人梯托俊彦；

下联：但求薪火有传人。

上联：辛勤育得花朵艳；

下联：汗水换来桃李香。

上联：烛炬昭昭辛燃夜；

下联：园丁眷眷总浇花。

上联：旭日灿星照学府；

下联：春风化雨育新苗。

上联：园丁汗香馨苗圃；

下联：教师伟绩振中华。

上联：园丁辛勤一堂秀；

下联：桃李成萌四海春。（）

上联：备课常伴三更月；

下联：教书总想四化春。

上联：终身育才人人敬；

下联：红烛火种代代传。

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歌颂老师的句子

一、老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您我最亲爱的老师!

二、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

三、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

四、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

五、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；

六、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。

七、献上一句：老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?--老师，您辛苦了!

八、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

九、她认真地去把每一粒种子传播给咱们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是咱们最敬佩最熟悉的人--老师。

十、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。

十一、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

十二、对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节今天，老师们笑容最美丽，金秋和微风送来丰收的好消息;今天，老师们请休息休息，汇进歌海中，融入笑声里。鲜艳的花儿，踮起脚尖亲吻你，甜美的气息，撩人心醉，沁人心脾。欢喜的泪水，倾诉着心中的甜蜜，幸福的笑靥，盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。

十三、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿

十四、有是一年教师节，简单的问候，送给我最敬爱的老师。祝您节日快乐，事事顺利，身体健康，家庭幸福，桃李继续满天下。您的所有孩子都爱您。短信大全

十五、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；

十六、18.想让生命辉煌，就别浪费青春。

十七、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！

十八、师傅!永远的师傅!师恩重如山，学生不敢忘，借您的节日送上一份祝福，祝福您身体健康，万事如意，桃李满园!

十九、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

二十、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

二十一、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

二十二、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

二十三、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有领悟的榜样。

二十四、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。

二十五、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

二十六、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子，

二十七、如果咱们是船，那老师就是帆，引领咱们在知识的海洋里不断向前；如果咱们要踏上旅途，那老师就像咱们手持的蜡烛，照亮咱们在领悟上那坎坷不平的路。您让咱们打开心灵的窗户，您让咱们拥有精神的支柱，您送咱们走上领悟的道路，给予咱们无穷的鼓舞。老师，咱们将永远把您记住。

二十八、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

二十九、他的怒气在世界之巅，两大金鱼眼精神是要倒下来。

三十、见到老师一语不发，啪的书，把表，突然所有的学生都吓了一跳，从来没有人敢说话，课堂立刻安静针掉在地上也能听到！

三十一、他的愤怒在混乱的，因为压力太大，立即锅炉爆炸。

三十二、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

三十三、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

三十四、您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的话。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

三十五、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！ 老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。

歌颂老师的名句

歌颂老师的名句

1、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

3、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

6、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

7、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

8、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

10、桃李满天下，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

11、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

12、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

13、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

14、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

15、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

16、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

18、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

19、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

20、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人

21、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

22、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！

23、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

24、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

25、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

26、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

29、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

30、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

31、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？

32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

34、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

35、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

36、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

37、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

38、身教重于言传。王夫之

39、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

40、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

41、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

42、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

44、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

45、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳

46、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》

47、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

48、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

49、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

50、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

51、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

52、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

53、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李商隐

55、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

56、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

57、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

58、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

59、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

60、落红本非无情物，化作春泥更护花。

61、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

62、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

63、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

64、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。

65、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

关于赞美老师的名句出师表中的名句关于友谊的名句

歌颂老师的名言

歌颂老师的名言

1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

3、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5、教师的人格是教育的基石。

6、心灵塑造的最佳工程师。

7、天荒地老，教师的童心不泯。

8、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

9、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

10、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

11、爱就是教育，没有爱便没有教育。

12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

13、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

14、想让生命辉煌，就别浪费青春。

15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

16、严父+慈母=教师。

17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

18、博学.耐心.宽容，是教师最基本的素质。

19、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

21、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

24、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子

25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

27、身为世范，为人师表。

28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

29、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利

31、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

33、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

34、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

35、学高为师，身正为范。

36、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高.更快.更远，更令教师欣慰的呢？

37、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基

38、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

41、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

42、怎样的老师造就了怎样的学生。

43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

44、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。陶行知

45、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

46、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

47、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

48、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

49、教师的春风，日日沐我心。

50、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

51、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

52、一位好老师，胜过万卷书。

53、循循善诱，诲人不倦的是老师。

54、太阳下最光辉的职业是教师。

55、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克

56、坚持启发式，避免注入式。

57、一日为师，终身为父。

58、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

59、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

60、教师是人类灵魂的工程师。斯大林

61、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

62、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

63、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

64、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

65、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

66、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

67、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

69、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

70、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

71、片言之赐，皆我师也。

72、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

73、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

75、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

76、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

77、身教重于言传。王夫之

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